制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初二班主任工作計劃3篇(初二班主任學(xué)期工作計劃),供大家參考。
有關(guān)初二班主任工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹兩委"若干意見"精神,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育工作要求,以新學(xué)期,新挑戰(zhàn)和軍訓(xùn)成果為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,樹立良好的班風(fēng),成為學(xué)習(xí)型班級。
二、工作要點和措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班規(guī)班法》,并建立個人檔案統(tǒng)計表。將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實。做到主動、科學(xué)、民主管理班級,是管理更合理化,規(guī)范化、藝術(shù)化。
2、加強(qiáng)班級干部隊伍建設(shè)
班級干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)幫助他們樹立威信,鼓勵干部大膽工作,嚴(yán)格要求干部,以身作則,從各個方面為全班起到模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈責(zé)任感和為人民服務(wù)的品質(zhì),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,帶動全班形成積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)型班級體。
3、積極開展活動
通過開展活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對安排活動扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。如開好主題班會,社會實踐活動,迎新年中外文化交流活動等。
4、營造團(tuán)結(jié)向上氛圍
努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,布置教室環(huán)境;建立"一幫一"互助小組,人人都有社會工作,讓33名學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化總逐漸形成自治能力,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,自控能力差,貧困家庭學(xué)生,心里不健康等學(xué)生采取多種方法開展教育。通過觀察,與學(xué)生談心,聽取意見。隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理將康狀況和思想行為動向,力爭和科任教師家長配合,教育好孩子。
在工作中,會遇到許多新問題,新情況,一定在學(xué)校、政教處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成好工作。
有關(guān)初二班主任工作計劃2
根據(jù)初二學(xué)生的生理發(fā)育特點,他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時狠抓學(xué)生的思想穩(wěn)定。
一、不斷充實自己
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上能跟上時代的步伐。
2、學(xué)習(xí)新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點的教育方法。
二、中心工作
1、結(jié)合學(xué)校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。
2、建立個人檔案。每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個同學(xué)受過那些獎勵或獲得那些表揚(yáng)要一一記入檔案,對班級有特出貢獻(xiàn)的要給予突出獎勵,獎、懲要分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)、思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等,及時妥善的解決,使學(xué)生健康的成長。
4、搞好主題班會。(多年的經(jīng)驗告訴我適時、適當(dāng)?shù)闹黝}班會能起到意想不到的作用)
軍訓(xùn)的啟迪為主題的班會。有軍訓(xùn)的過程和軍訓(xùn)的成果,有軍訓(xùn)對學(xué)生的影響多少的辯論,有學(xué)生的收獲,激勵班級樹立正氣。
告別童年、我長大了為主題地班會。有回想童年快樂的表演,有步入人生第一個轉(zhuǎn)折的誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識到肩負(fù)的責(zé)任。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的介紹,有學(xué)習(xí)態(tài)度的介紹,有向老師提問或向同學(xué)提問的對話過程,增進(jìn)師生的理解、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
如有時間還可結(jié)合看電影張思德談感想,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行辯論等等。
5、建立激勵制度。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班機(jī)內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動,號召學(xué)生大膽實踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班地班風(fēng)和班紀(jì),展現(xiàn)良好的校風(fēng)。
4、抓好社會實踐地落實,期中、期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當(dāng) 。
總之,一個班級的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任 、任課教師 年級主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持。我會努力做好我的工作的'。
有關(guān)初二班主任工作計劃3
初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
一、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!
總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!
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