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幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃6篇(大班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-08-27 14:47:00 工作計(jì)劃

  我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃6篇(大班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃),供大家參閱。

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃6篇(大班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃)

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃1

  一:幼兒情況分析

  我班現(xiàn)共有幼兒名,其中有名是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新生,適應(yīng)能力較強(qiáng)。本班幼兒經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),形成了較好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在認(rèn)知方面獲得了一定的發(fā)展。本學(xué)期是大部分幼兒在幼兒園生活的最后一學(xué)期,為使幼兒將來(lái)較好的適應(yīng)小學(xué)生活,我們特制定了本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  二:班級(jí)總目標(biāo)

  加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

  豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒的合作交往能力。

  促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。

  學(xué)習(xí)與同伴友好相處和簡(jiǎn)單處理問(wèn)題的方法,幫助幼兒建立正確的是非觀。

  加強(qiáng)幼兒聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  幫助幼兒形成較好的傾聽(tīng)他人講述的習(xí)慣和專心做事的態(tài)度。

  培養(yǎng)幼兒樂(lè)意為集體做事的習(xí)慣,熱愛(ài)值日生工作。

  三、具體工作安排:

 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)工作:

  開(kāi)展小方案活動(dòng):筆

  繼續(xù)“十五”課題的開(kāi)展,通過(guò)以下活動(dòng)全面促進(jìn)幼兒

  >語(yǔ)言發(fā)展:

  開(kāi)設(shè)“新聞我知道”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子每天和父母一起看新聞,剪報(bào),每天用十五分鐘向小朋友完整講述新聞內(nèi)容。

  開(kāi)展“跟我學(xué)成語(yǔ)”活動(dòng),通過(guò)每天聽(tīng)一個(gè)成語(yǔ)故事學(xué)說(shuō)一句成語(yǔ)。

  開(kāi)展“寓言故事欣賞”活動(dòng)。

  開(kāi)展年級(jí)特色課題-辯論會(huì),每?jī)尚瞧陂_(kāi)展一次,每次辯論的主題由幼兒討論產(chǎn)生,6月舉行年級(jí)辯論會(huì)。

  做好幼小銜接工作,為幼兒上小學(xué)做準(zhǔn)備:

  加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力。

  加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī),培養(yǎng)專心做事的態(tài)度,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。

  加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,培養(yǎng)幼兒書寫興趣,養(yǎng)成良好的、正確的書寫姿勢(shì)。

  帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),了解小學(xué)環(huán)境、上課及升旗儀式等,激發(fā)幼兒爭(zhēng)取做一名小學(xué)生的欲望。

 ?。ǘ┌嘟M主要活動(dòng)安排:

  三月:1、認(rèn)識(shí)春天,組織幼兒春游。

  2、“環(huán)保進(jìn)我家”主題活動(dòng)。

  3、小方案活動(dòng):筆。

  四月:小方案活動(dòng):筆。

  五月:1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  大班級(jí)組活動(dòng)。

  六月:1、“六一”系列慶?;顒?dòng)。(幼兒繪畫、手工作品展覽、親子自助餐等)

  幼小銜接工作。

  七月:20xx年畢業(yè)匯報(bào)演出。

 ?。ㄈ┘议L(zhǎng)工作:

  通過(guò)開(kāi)設(shè)

  “家長(zhǎng)天地、家園熱線、請(qǐng)您配合”等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增進(jìn)家園溝通。

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次。

  上門家訪。

  開(kāi)放日活動(dòng)。

  網(wǎng)上交流。

  利用聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

  “服務(wù)”時(shí)班委的基本也是必要的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心為這個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之明確落到實(shí)位,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的問(wèn)題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

  2、開(kāi)班級(jí)博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

  這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開(kāi)通后,有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說(shuō)的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊?,這個(gè)博客是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委可以從中把握整個(gè)班級(jí)的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級(jí)大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過(guò)qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

  3、定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會(huì)議。

  大家在一起商量班級(jí)的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級(jí)帶領(lǐng)得更好。

  二、在征得廣泛意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng),具體想法如下

  1、不定期組織開(kāi)班聯(lián)歡會(huì)

  當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí),在班級(jí)開(kāi)一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲?yàn)橹?,有時(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘裕M(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級(jí)還沒(méi)有坐在一個(gè)圓桌上聚過(guò)餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級(jí)小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開(kāi)始,我希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),為健康加分。

  4、加強(qiáng)班級(jí)和階級(jí)的交流

  邀請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個(gè)人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

  三、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

  在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級(jí)原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進(jìn)班級(jí)打好基礎(chǔ)。

  四、架起老師和同學(xué)們的橋梁

  把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

  學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),但我會(huì)努力做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。

  我們堅(jiān)信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

  二、情況分析

  新的學(xué)期,新的思路。新的學(xué)期,新的希望。大班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng)。

  三、重點(diǎn)工作

  1、增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階。

  2、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力。

  3、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴。

  四、目標(biāo)措施

  (一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

  1、遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡。

  2、重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全。

  3、認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

  (二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴

  1、“兩教一?!泵芮信浜希驯Sぷ骶o密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范。

  2、年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  (三)家園聯(lián)系密切配合,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密

  1、利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

  3、充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)安排

  九月份

  1、各班制定各類工作計(jì)劃。

  2、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練。

  3、慶祝教師節(jié)。

  4、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

  6、測(cè)量幼兒身高體重。

  十月份

  1、各班召開(kāi)慶國(guó)慶主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  2、做好滅鼠工作。

  3、各班舉行親子活動(dòng)。

  4、幼兒床上用品翻曬。

  5、組織幼兒參加繪畫比賽。

  十一月份

  1、教研活動(dòng)。

  2、做好幼兒防寒保暖工作。

  3、布置第二期主題墻飾。

  4、舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放觀摩活動(dòng)。

  5、進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查。

  6、做好幼兒秋季的防病工作。

  十二月份

  1、教案評(píng)比。

  2、各班舉行迎新年活動(dòng)。

  3、年終總結(jié)、考察、評(píng)估。

  4、迎接目標(biāo)管理檢查。

  一月份

  1、寫好幼兒的評(píng)語(yǔ),做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估。

  2、奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)、小新星英語(yǔ)匯報(bào)。

  3、認(rèn)真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文。

  4、填寫幼兒手冊(cè)。

  5、幼兒身高、體重測(cè)量。

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃4

  看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是我班孩子在抱由鎮(zhèn)中心幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè)、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)诒в涉?zhèn)中心幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。

  一、班級(jí)情況分析:

  現(xiàn)本班共有幼兒39名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、收拾整理能力差;2、交往能力還有待于提高。3、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  二、教育教學(xué)工作:

  重點(diǎn)工作:

  本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:

  (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

  1、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

  2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  發(fā)展幼兒的智力;培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。

  3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。

  (二)對(duì)大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

  1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

  2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

  3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣。

  4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

  三、保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。

  2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

  3、經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。

  4、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  5、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

  6、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

  四、家長(zhǎng)工作:

  (一)指導(dǎo):

  1.讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲

  2.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,通過(guò)面對(duì)面交談?dòng)變航袢赵趫@的變化。

  3.主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況。經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳一些保健方面的知識(shí)。

  (二)配合:

  1.積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園作好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語(yǔ)及期望,幼兒在家的情況,家長(zhǎng)的希望及建議。

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、班級(jí)情況

  1、本班共有幼兒35名,男孩17名,女孩22名。

  2、經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的個(gè)環(huán)節(jié)中,仍然存在著很多問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋,孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚等。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

  二、思想工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)總部的有關(guān)精神,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。根據(jù)總部的有關(guān)精神,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,注意幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  三、班務(wù)工作:

  本學(xué)期我班共兩位老師,首先要明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先,考慮工作,在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作,其次

  堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng),教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事發(fā)生,最后加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)年級(jí)組織的各項(xiàng)工作。

  四、保教工作:

  首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,培養(yǎng)好幼兒的良好生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生、行為禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,合理安排幼兒的每日活動(dòng),動(dòng)靜交替,根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整,讓幼兒做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,在幼兒園的好習(xí)慣在家一樣保持。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在原有環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富、完善活動(dòng)區(qū)域,利用廢舊材料一起裝飾自己的教室環(huán)境,豐富自己的想象。

  六、安全工作:

  1、堅(jiān)持每天晨檢,不帶危險(xiǎn)品入園。

  2、保持教室通風(fēng),干凈保證區(qū)域材料的安全衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)品。

  5、戶外活動(dòng)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地,排除不安全因素,保證幼兒安全。

  6、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,不與陌生人打交道。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度。

  8、教師離園前,做好班內(nèi)各處檢查。

  七、家長(zhǎng)工作:

  1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,辦好家長(zhǎng)園地,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)改正工作中的不足。

  3、熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。

  4、堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),把孩子的真實(shí)情況反饋給家長(zhǎng)。

幼兒園大班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃6

  本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一.幼兒情況分析:

  二.主要工作與具體措施:

 ?。?)、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

 ?。?)、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展

  抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

 ?。?)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);

  學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),注重注意力的培養(yǎng);

  結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

  三、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新

  一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:

  1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

  2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。

  3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新

  本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái),抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

  4、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

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