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有關幼兒園園長工作計劃模板4篇(幼兒園園長工作計劃春季)

時間:2023-09-14 12:50:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關幼兒園園長工作計劃模板4篇(幼兒園園長工作計劃春季),供大家閱讀。

有關幼兒園園長工作計劃模板4篇(幼兒園園長工作計劃春季)

有關幼兒園園長工作計劃模板1

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階,讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關鍵詞:堅持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

  3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

 ?。ㄈ⒏鶕?jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

  2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

 ?。ㄋ模⒓覉@共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

  1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

  3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。

  堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

  學會堅持、學會反思、學會感恩!

有關幼兒園園長工作計劃模板2

  業(yè)務園長教育教學工作實施方案

  一、 指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,扎實做好我園的各項管理制度,認真開展教育教學活動,提升我園的知名度,做到生源穩(wěn)中有升,打造優(yōu)良的師資隊伍建設,全面提升教育質量,創(chuàng)辦優(yōu)質名園、優(yōu)秀示范園,為孩子的一生打好基礎。

  二、 工作目標及措施

  認真學習《幼兒園教育指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念,以市局、教育組工作目標為指導,高質量、高效率地完成上級的任務,如本學期的“雙高雙普”評估驗收工作;教師專業(yè)技能提升等等;以董事長提出的“雙保證、雙提升”(生源、安全保證;以特色、質量提升)為工作重點;以“創(chuàng)新工作思路,提高社會聲譽”為工作中心,全面提高工作效率。本學期分管的工作有:全園多媒體教學、家長學?;顒拥拈_展、檔案資料的管理以及中班教育教學管理。具體目標及措施:

  (一) 觸摸一體機讓幼兒教育豐富多彩

  本學期我園共開設13個多媒體教學班(大班6個班、中班4個班、小班3個班)每班平均幼兒人數(shù)33人,兩教一保,老教師占90﹪,已有豐富的多媒體操作、使用經(jīng)驗,10﹪的新年輕教師,對于多媒體機的操作、使用還需細化培訓、指導。隨著幼兒園課程改革的日益推進,我

  園本學期使用的是根據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》由各教育專家撰寫的《億童游戲學習包》教材,內容全面、豐富,包含健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,優(yōu)質的學習材料,將五大領域整合,互相滲透。為了更好的運用多媒體教學,使其在原有的基礎上邁向更高的臺階。具體措施:

  1、開園初,對全園教師進行多媒體機操作的系統(tǒng)培訓,使各教師正確使用和維護多媒體一體機。

  2、開通“網(wǎng)絡學習”資源,讓老師通過園本培訓、教學研討、自學更快的熟悉教材內容,了解其優(yōu)勢,掌握基本的課程體系。通過教研活動的開展使教師深挖教材,總結優(yōu)點,用科學的教學方法,游戲貫穿的方式設計∕開展每個活動,讓幼兒在輕松快樂的氛圍中學習體驗。

  3、充分發(fā)揮多媒體一體機的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代網(wǎng)絡資源,將其聲、形、色、畫等多手段運用到教學中,提高我們的教學質量,打造精品課堂。

  4、實行“以老帶新”讓新教師多向老教師虛心請教學習,通過老教師的示范課引領、領導推門聽課等形式給予指導及新教師自身學習和操作,使新教師(年輕教師)更快的成長和提高!

  5、以幼兒園開展各項活動為契機,充分發(fā)揮和展示多媒體教學的優(yōu)勢,向家長推廣我們多媒體教學的成果。

  6、制作精美ppt。通過培訓,使每位教師學會制作ppt,并能充分合理使用多元素底板。通過觀看、評析、大家互評的方式選出精美ppt作品。

 ?。ǘn案資料明細化,科學管理規(guī)范化。

  幼兒園的檔案是幼兒園辦園歷史和發(fā)展軌跡的見證,是評價幼兒園整體辦學水平的“窗口”,是深入開展教育教學改革、全面實施素質教育活動不可缺少的資料。作為剛接受檔案管理的我,堅持以服務全局的崗位意識,認真細致的工作作風,進取鉆研的敬業(yè)精神,使我園的檔案管理工作層級分明、清晰、運作高效,使得上級領導檢查一看就懂、一核就準、一查就實。具體措施:

  1、科學管理,建立檔案目錄、教師借閱登記表,在方便教師檢索查閱的同時確保資料的保留完整。

  2、依據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃與重點工作及上級領導對檔案資料的管理要求,對歸檔類目進行及時補充和調整。

  3、督促各部門負責領導將形成的檔案資料在規(guī)定時間內上交,要求資料齊全、內容全面、圖文結合,有實施方案、有過程、有總結。

  4、保證檔案資料的保密性,任何人不得將資料借閱他人,不得遺失。

  5、定期對歸檔材料按要求整理、裝訂成冊、編號入檔、分類存放。

  6、借閱資料要及時歸還,復印應將原件資料歸還入檔。

 ?。ㄈ┘覉@攜手、共育幼苗

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越意識到學前教育必須和社會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成。為了促進我園與家長攜手共育、為了加強老師與家長之間的情感交流、為了讓家長樹立正確的教育觀念,了解幼兒園;了解孩子;了解幼兒在園的生活、活動;了解家庭教育的意義,我園在每學期都會開展一系列豐富多彩的活動,從而形成家園共育、更好的教育孩子。具體措施:

  1、家長會。每學期初開展家長會,向家長介紹現(xiàn)代學前教育的發(fā)展

  趨勢和培養(yǎng)目標及其我園的發(fā)展方向,對家長共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流。如小班開展“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”、中班開展“幼兒園三年教育承上啟下階段的教育要點”、大班開展“幼小銜接”等專題會議,豐富家長的教育經(jīng)驗。

  2、家園直通車。每班有專門的家園溝通欄,教師通過網(wǎng)絡資源或相關學前教育書刊、雜志,為家長提供方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等。每月初及時更換。

  3、家長半日開放活動。學期中開展半日開放活動,(早8:30—11:30)主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的;孩子的一日生活是怎樣的;孩子在活動中的表現(xiàn)如何等等,并請家長對活動的意見和建議作以反饋。

  4、家長委員會。全園選出十名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員。讓他們參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及幼兒膳食。

  5、開展豐富多彩的活動及以家園互動的形式,形成家園共育。如教育教學月效果匯報、每月一主題墻的展示、班級幼兒作品展板的出示等等多形式增進家園關系,一切為了孩子,攜手共育。

有關幼兒園園長工作計劃模板3

  新的一學期開始了,根據(jù)這學期的形勢,我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發(fā)展,我們將展開各項工作。工作安排如下:

  一、指導思想

  與時俱進,創(chuàng)建和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作,切實改變觀念,適應改革的需要,合力建設好幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質量上有一個新的突破。

  1、努力完成xx教委布置的各項工作

  2、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂

  3、總結出上學期的不足,改善教育方法,提高教育質量,形成本園特色

  4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

  三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發(fā)展

  教研組定期組織業(yè)務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。

  四、切實做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。

  1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。

  2、各班根據(jù)秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。

  3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。

  4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結算等工作,合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務的規(guī)范及正常運作。

  5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務。

  6、提高伙房的工作效率和質量,確保幼兒飲食質量,廚房人員要定期體檢,嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調食物,科學安排食譜。

  7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當購置幼兒玩具及教具。

  五、各月份工作安排

  8月份:

  1、全園做好各種計劃:園務、教研、班級、專題。

  2、開學前準備工作:班級衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質的調換登記管理工作。

  9月份:

  1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

  2、本園開展新教材研討活動,參加教委15號新教材研討培訓。

  3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質量的提高。

  10月份:

  1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。

  2、舉辦秋季運動會

  11月份:

  1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。

  2、進行語言、英語教育教學觀摩與分析

  12月份:

  1、檢查安全執(zhí)行情況

  2、做好學期結束工作:清點物資、整理檔案,做好評估分析以及各種工作總結。

有關幼兒園園長工作計劃模板4

  一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  1、新入職教師:

  新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現(xiàn)在職教師:

  結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。

  3、管理人員:

  做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。

  1、新入學幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,

  加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  2、老生:

  各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。

  1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設:

  各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務:

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

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