教務處工作計劃3篇

時間：2023-09-22 09:14:00 工作計劃

　　工作計劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實于紙上，時刻提醒自己，你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的教務處工作計劃3篇，供大家閱讀。

教務處工作計劃3篇

教務處工作計劃1

　　一、指導思想

　　按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線，堅持以學校德育工作為首，結(jié)合本校實際，從嚴從難，求真務實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，認真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍。切實增強做好德育工作的使命感和責任感，促進學生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展。為此特做以下政教工作計劃：

　　二、全體教師的思想政治工作：

　　1、開展教師形象建設年主題教育實踐活動

　　原則：堅持學習教育為主，使廣大教師提高認識，明確職責，自覺遵守教師的職業(yè)道德。

　　重點：查找教師隊伍中有償家教、體罰學生、工作責任心不強等影響教師形象的問題。

　　活動：根據(jù)蛟河市教育局安排，開展“12345”系列教育實踐活動，即開展一項評選：師德標兵評選；進行兩項學習：深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》；寫好三份材料：通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業(yè)道德承諾書；實施“四生”幫扶工程：資助貧困生、幫助學困生、關愛留守生、轉(zhuǎn)化問題生；開展五項活動：組織師德征文、舉辦教學開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會。

　　2、加強班主任隊伍的培訓與管理，全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

　?。?）為適應我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢，促進中小學班主任工作健康有序地發(fā)展，使之進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊伍的實際情況，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平，建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊伍， 20xx年重點做好四期班主任專業(yè)化培訓工作。組織參加上級的培訓工作。

教務處工作計劃2

　　規(guī)范辦學行為，這是需要學校內(nèi)各部門聯(lián)動配合的一項系統(tǒng)工程，只要學校上下團結(jié)一致、職責明確、制度健全、措施得力、監(jiān)督獎懲到位，學校工作就一定會朝著規(guī)范、和諧的方向發(fā)展。

　　一、理順職責、突出重點

　　辦學行為不規(guī)范，從宏觀的角度看，表現(xiàn)為一所學校某個方面的工作偏離教育的常態(tài)發(fā)展軌道，但探究其深層次的原因，確是學校相關部門、相關人員工作缺位、責任缺實的結(jié)果，所以理順相關部門、相關人員的責任，是規(guī)范辦學行為的首要條件。學校要在行政會議和教師會上對相關部門和相關人員的職責進行理順，和各部門及相關人員明確部門和個人在規(guī)范辦學行為方面的工作重點和要求。同時在學校原有基礎上，組織相關人員著手將部門和個人職責以文字的形式進行確定。確保對部門和個人工作進行考核時有據(jù)可依。

　　二、健全制度、依章治校

　　學校的規(guī)章制度，是學校各項工作規(guī)范有序開展的堅實基礎，是學校內(nèi)部的“法律文書”。怎樣使學校制度從停留在紙上的、檔案里的、從某種意義講是供別人檢查的內(nèi)部資料，轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲秊橐?guī)范學校辦學行為服務的規(guī)章制度。

　　1、學校黨政負責人，對學?，F(xiàn)有的規(guī)章制度進行梳理，確定了學校規(guī)章制度的編目

　　2、召開校務會議，組織部門負責人、中層干部進行討論，在原宥規(guī)章制度上確定需要新增加的制度編目，力爭在各部門范圍內(nèi)不留管理的空白、制度的盲區(qū)。

　　3、各部門分頭修訂健全學校規(guī)章制度，并確定了以下原則：

　　一是發(fā)展性原則。修訂制度，要充分注意深化教育改革這個背景，以前制定的規(guī)章制度有與現(xiàn)行學校工作不相適應的地方要進行修訂，所有的制度要與學校工作的發(fā)展相適應；

　　二是繼承性原則。修訂的制度要以學校原有的制度為藍本，尤其是那些在平時工作中運用的較多的制度，吸收好的，改進不足，要注意原有文化的延續(xù)和繼承；

　　三是可執(zhí)行原則。要減少制度中空乏的語言、無力的宣教，要增強制度的可操作性、可執(zhí)行性；

　　四是科學性原則。制訂學校的`規(guī)章制度是一個系統(tǒng)工程，要注意制度之間的銜接、制度內(nèi)容的科學，要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律；

　　五是人本性原則：學校的規(guī)章制度規(guī)范的是學校的事，最終的指向是學校的教師和學生，制定修訂制度時，一定要本著以人為本的原則統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　4、待原則制定修訂完畢后，經(jīng)過教師廣泛討論，職代會通過。這是制度制定修訂過程中非常重要的一環(huán)，這也是學校依法治校的切實體現(xiàn)。制度的最終執(zhí)行者是教師，任何沒有通過學校教師討論認可、達成共識的學校規(guī)章制度，沒有它的合法性，最終也難達到規(guī)范學校辦學行為的目的。

　　三、完善措施、透明程序

　　在學校規(guī)章制度中，有相當部分的規(guī)章制度的檢查、落實、考評、執(zhí)行等如果沒有一套完整的、操作性很強的辦法措施以及與之相適應的工作程序做支撐，也不能充分發(fā)揮制度的功能，達到規(guī)范辦學行為的最佳效果。這就要求學校各部門負責人要對教師工作考核實施辦法、班主任考核辦法、學科帶頭人（骨干教師）的考核辦法、三好學生的評比辦法等一系列辦法措施進行增加修訂，使學校各項工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

　　四、政務公開、陽光行政學校要通過切實有效的政務校務公開，切實保障教師、學生、家長的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。把教育的各項政策以及涉及到教師、學生切身利益的問題以不同的方式進行公示公開，自覺接受來自校園內(nèi)外各方面的監(jiān)督。

　　1、堅持學校黨政班子議事制度。重大經(jīng)費開支、教師聘任調(diào)配等重要問題一律要經(jīng)過黨政班子會議討論，做到不上會的事項不實施、不公示，作為一條組織原則貫徹執(zhí)行。

　　2、健全公示的途徑，通過校務會、教師會、網(wǎng)絡、公示欄、宣傳欄、通知等方式，將學校及各部門需要公示的內(nèi)容通過不同的途徑告示到相關層面，堅持做到將需要公示但沒有經(jīng)過公示的事項視為無效，并追究相關責任人的責任。

　　五、加強師德、優(yōu)化隊伍

　　規(guī)范辦學行為所涉及的各個方面的工作，無一不與學校的師德師風息息相關，師德師風建設是進一步規(guī)范辦學行為系統(tǒng)工作的總綱、是規(guī)范辦學行為的關鍵。從某種程度上說，師德師風是一所學校的立校之本、發(fā)展之基。望都中學有著良好的師德師風，望中人通過自己的工作實踐詮釋著“修德敬業(yè)”的立校之魂。但不難看到，隨著社會的進步和發(fā)展、隨著教育改革的深化，規(guī)范辦學行為出現(xiàn)了一些新要求，與個別老師過去的傳統(tǒng)觀念、思維理念，勢必導致工作中會出現(xiàn)一些新情況和新問題。學校領導班子高度重視教師的師德師風工作，除制度保障、學習提高、調(diào)查問卷等措施外，我們將師德師風情況作為教師考核、聘任的重要依據(jù)，重大情況和問題實行一票否決，以達到優(yōu)化隊伍、提升素質(zhì)的目的。

　　六、形象監(jiān)督、規(guī)范提高

　　規(guī)范辦學行為既是自身需要，也是一種社會責任，在實際的工作中我們非常重視老師和社會的意見，非常重視辦學行為的自我反思。在規(guī)范辦學行為的過程中，沒有偏離固定軌道固然最好，但偏離后能自查自糾、自我整改也很可貴。學校應該通過三種途徑來接受學校內(nèi)部和社會各界的監(jiān)督，以促進學校辦學行為的規(guī)范化。

　　1、設立校長信箱，建立檔案臺帳，做到事事有反饋、件件有回音。通過這一措施，接受來自學校內(nèi)外的意見和建議。

　　2、聘請規(guī)范辦學行為的形象監(jiān)督員?？梢云刚堧x退休教師、鄉(xiāng)村干部、學生家長代表、村民代表作為學校工作的監(jiān)督員，隨時反饋他們聽到的、看到的、收集的事關學校聲譽和形象的問題。對他們反映的問題，學校確保在5個工作日內(nèi)給予反饋答復，使確定的問題得到及時處理和解決。

　　3、健全職代會制度。進一步規(guī)范職代會程序，可以將離退休教師代表列如參加職代會的對象。通過職代會的前期工作，廣泛征集教職工（包括退休職工）對學校工作的意見和建議，通過職代會，使件件提案有答復，條條內(nèi)容有落實。