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初二班主任工作計劃4篇 班主任周工作計劃表

時間:2023-09-26 11:03:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初二班主任工作計劃4篇 班主任周工作計劃表,以供參閱。

初二班主任工作計劃4篇 班主任周工作計劃表

初二班主任工作計劃1

  初中二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,本學期我繼續(xù)擔任初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過上一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,學生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學期,盡自己最大的努力,縮小學生之間的差距,讓后進生能盡快趕上來。

  一、學情分析

  本班學生現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機敏的勁頭,學生之間在學習上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助。部分學生還缺乏學習主動性,大部分的學生家長從事務農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學習,這也是導致學生成績不好的一個原因。目前看,班級還不存在厭學,搗亂課堂的現(xiàn)象,希望在我和各科老師的努力下,本班學生能有所進步。

  二、工作目標

  1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

  3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

  三、具體措施

  1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

初二班主任工作計劃2

  初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學生的思想教育

  開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、完美心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐本事的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

  加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就僅有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情景。

  加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結(jié)對,共同提高"的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師走近學生,指導學生豎立更遠大的夢想、供給更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  三、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作本事強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐本事、社會職責感得到提高。

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題能夠讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮團體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的構成必然要經(jīng)歷"導向","構成"和"鞏固"的過程,所以活動的資料要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)構成"團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班團體。

  五、具體措施

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強團體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通教師和學生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。異常是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的團體主義觀念和進取上進的學習自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻堅持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施"網(wǎng)絡管理"制度,做到人人監(jiān)督管理,人人理解管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  10、制定適合班級實際情景的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時能夠經(jīng)過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二雖然在管理方面也有必須的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自我在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

初二班主任工作計劃3

  本學期是我所任教的班級升到初二的關鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作

  一、抓好班干部的建設

  本學期班干部進行了個別調(diào)整,絕大部分班干部在學習工作中都認真努力,不甘落后,贏得了全班同學的信賴,這學期要敢于放手讓班干部自立管理,樹立他們的威信,要求他們嚴格要求自己,為同學做好的表率和榜樣。

  二、抓好班風的建設,繼續(xù)實行班級量化管理

  本學期吸取了上學期的經(jīng)驗,固定了5個威信較好,辦事公正的班干部一人一天/每周進行班級管理,對違反校規(guī)和班規(guī)的現(xiàn)象扣分,對學習進步,好人好事加分。每天利用放學時間進行晚點評,對好人好事進行表揚,對扣分的現(xiàn)象進行分析和批評。

  三、進一步落實軍訓成果

  通過各種活動、主題班會、征文和版報形式進一步落實軍訓成果,在日常管理中以軍訓要求嚴格要求學生,在各方面要求學生精益求精與上學期有明顯變化,并要求將軍訓中好的品質(zhì)發(fā)揮在學習中,在學習中嚴格要求自己,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,勇于和困難作斗爭,永不放棄,永不言敗。

  四、利用主題班會,形成良好班風。

  開好一系列班會,《邁好青春第一步》、系列班會《如何與異性jiao往》、《如何對異性說不》、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會,緊密聯(lián)系班級的實際情況開出效果。

  五、做好學校交予的各項工作。

  本學期學校的主要工作有:兩個主題班會,唱響國歌、落實守則和行為規(guī)范的落實,力爭班級各項工作井井有條,形成和鞏固良好的班風。

  六、繼續(xù)做好后進生檔案和后進生轉(zhuǎn)化工作。

  將工作重點放在后進生身上,通過家訪,談話,補課等多種途徑,提高后進生的學習興趣,激發(fā)后進生的學習興趣和關心集體的責任心,善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做好后進生的檔案工作,使后進生能盡快克服缺點,取得進步。

  初二上學期是學生的關鍵的一個學期,教師一定要付出更多的心血和汗水,力爭班級在學校各項活動和評比中取得好的成績。

初二班主任工作計劃4

  本學期擔任八(4)班的班主任工作,跟隨原班學生升入八年級,有很多有利的方面。為了把這學期的工作做好,特制訂計劃如下。

  一、狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成

  抓好常規(guī),使四班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析

  全班現(xiàn)有學生53人,其中男生22名,女生31名。有新轉(zhuǎn)入女生一名。(4)班是一個團結(jié)、和諧、積極向上的班集體。自從七年級擔任這個班級的班主任以來,一直工作很愉快。我班女生多,并且都非常懂事,知道學習。尤其是王麗慧、何宇華同學,入學成績排在20名后,現(xiàn)在已經(jīng)進入班級前五名。大部分學生都很穩(wěn)定,但也有部分學生極不守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。如,李昊天、鵬、榮星、張輝、張新福等需要多加關注。我班有體育特長生王麗慧、王鵬,美術特長生周文鳳、荊一博,尖子生有李陳杰、張宏亮、何宇華、張文靜、郭立銀、劉玉偉、單宏亮等。

  三、具體工作

  1、作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。對待犯錯的學生,嚴禁粗暴的方式,控制好自己的情緒。

  2、進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期主辦學習方法講座,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

  3、人們常說八年級容易出現(xiàn)亂班,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  4、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。及時鼓勵先進,鞭策落后。精神或物質(zhì)的獎勵促學生積極性。定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、充分利用好班委會。每周與班委會成員研究班級事務,及時解決班內(nèi)問題,充分利用學習小組組長,發(fā)揮其重要作用。

  6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生,其中張顯明父母離婚,要多關心;周文鳳同學享受貧困住宿生補助,老師要經(jīng)常到宿舍去了解學生的生活情況,盡力為他們排憂解難。

  7、做好家訪工作。經(jīng)常性地同家長聯(lián)系,相互交換意見,及時向家長說明學生的在校情況,同心協(xié)力解決學生身上存在的問題,教育好孩子。

  8、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在年級排名10名以外,爭取進入前5名。協(xié)同各任課教師確定好尖子生,不出偏科現(xiàn)象。敦促尖子生多做練習題,拓寬知識面。

  9、后進生工作長抓不懈。在學生中開展“一幫一”活動,引導優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。

  10、安全教育工作時時做,尤其是上下學騎自行車的安全。

  11、心理輔導工作要到位,對學生早戀問題做好引導。

  12、組織召開主題班會和家長座談會。

  13、協(xié)調(diào)學校做好各項工作。

  總之,本學期要加大力度,隨時隨地觀察學生動向,密切注意學生思想變化,常到班上去,常輔導,常交流。在班級穩(wěn)定的情況下,扎扎實實作好我的工作,把班級管理的更好,爭取各方面做到位。

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