實(shí)用德育工作計(jì)劃模板4篇

時(shí)間：2023-10-05 19:25:00 工作計(jì)劃

　　制定工作計(jì)劃的好處太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作計(jì)劃會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用德育工作計(jì)劃模板4篇，以供參考。

實(shí)用德育工作計(jì)劃模板1

　　風(fēng)，將一片黃葉擲到我跟前，秋天！新的學(xué)年悄悄地拂進(jìn)五小的校園！良好的思想和行為是做好一切工作的前提，德育工作計(jì)劃(秋季）。新學(xué)期伊始，為了更好地開展班級的各項(xiàng)工作，提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì)，現(xiàn)根據(jù)班級的實(shí)際情況，制定出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃如下：

　　一、樹立起良好的班風(fēng)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此，本學(xué)期，重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣，教育孩子誠實(shí)守信，積極進(jìn)取，自強(qiáng)自立，遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí)，健康地成長，進(jìn)而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊(duì)會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項(xiàng)勞動、各種活動等教育學(xué)生，提高孩子們的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)合格的班干部，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主”管理。

　　在教育改革今天，教師們早已清醒地認(rèn)識到：授人以魚，不如授人以漁，工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(秋季）》。因此，要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理，必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期，本班級的班干部將通過競爭上崗，然后經(jīng)過課余時(shí)間的培訓(xùn)，由班主任引導(dǎo)上崗，干部通過實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，對班干部進(jìn)行快速而有效的培訓(xùn)，使其早日勝任自己的工作，早日實(shí)現(xiàn)學(xué)生的`“自主”管理。

　　三、支持少先隊(duì)工作，與學(xué)生共同成長。

　　少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式，它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)，班主任也將受益匪淺。因此，本學(xué)期，我及我所帶的中隊(duì)會一如既往地支持少先隊(duì)工作，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，迅速成長。

　　四、擔(dān)好“橋梁”的擔(dān)子，探究育人之良策。

　　作為一名合格的教師，時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中，我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，與他們共同探究育人之良策，已達(dá)到最佳的育人效果?！皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的，我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時(shí)聯(lián)系，共同探討，出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起，我心依然。德育工作任重道遠(yuǎn)！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。”工作中，我將不斷改進(jìn)教育方法，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，迅速提高自身的素質(zhì)，以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星。

實(shí)用德育工作計(jì)劃模板2

　　首先非常簡短地交流一下本學(xué)期的德育工作思路:

　　1、抓實(shí)行為養(yǎng)成政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成，“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的，是外在的管理、外在的約束，如果能換化為學(xué)生自覺的行為，才是我們追求的。本學(xué)期，我們將多措并舉，致力于這樣的一種努力，努力讓文明禮儀之花在校園綻放。

　　2、堅(jiān)守“活動育人” 活動是德育工作的重要途徑，活動中有價(jià)值的體驗(yàn)和收獲更容易在學(xué)生的'記憶中留下痕跡，成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中，結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進(jìn)行主題教育。期望達(dá)到的效果：內(nèi)容更整合，主題更鮮明，教育性更強(qiáng)，學(xué)生收獲更豐盈。

　　3、關(guān)于班級管理及班主任隊(duì)伍建設(shè) 班級管理目標(biāo)：管理科學(xué)規(guī)范，工作省時(shí)高效，班級齊頭并進(jìn)(不變)。繼續(xù)通過多種途徑，提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。

　　4、家校合力以《教育手拉手》(家長版)為載體，創(chuàng)新形式，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的接軌，形成合力，向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期，只是一個(gè)粗淺的嘗試)

　　5、創(chuàng)“平安校園” 這也屬于我們重中之重的工作，平安無事故是最低要求，最高標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練，做好各種隱患的排查，保障校園的平安穩(wěn)定，保障師生的生命安全。

　　以上是粗線條式的思路。學(xué)校德育工作的重要性不言自明。但要落到實(shí)處、取得成效需要我們?nèi)w的共同努力，需要我們樹立全員育人的意識，在此，提三點(diǎn)要求：

　　1、明確德育的低起點(diǎn) 德育是高尚的，但德育同時(shí)又是瑣碎的，因?yàn)榈掠婕暗氖菍W(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響，我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋，不懂禮儀、語言不文明，打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩，從最“低”的點(diǎn)滴要求起，共同擔(dān)負(fù)起教育和引導(dǎo)的重任，使每一名學(xué)生都能感受到：“我在校園里，我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)育人課堂永遠(yuǎn)都是德育教育的主渠道，教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來，能既教授知識又“曉之以理”、嚴(yán)格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。

　　3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)” 從科任老師的角度來看，要做到“多自管，少‘出讓’”，簡言之，就是自己的課自己管，自己碰上的問題不要推，自己解決;此外，我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，與班主任多溝通，多聯(lián)系，常反饋，協(xié)助班主任管理好班級。

　　總之，德育教育任重道遠(yuǎn)，愿通過我們的共同努力，使學(xué)校形成“校園無小事，事事在育人”的良好氛圍，讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤，成為品行文明，品性健康，品德高雅，品質(zhì)高尚的合格的人。

實(shí)用德育工作計(jì)劃模板3

　　本學(xué)期，適逢上海世博會的召開，結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo)，學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動，參與世博，規(guī)范行為，做一名講文明、講禮儀、講規(guī)范的好學(xué)生。具體工作規(guī)劃如下：

　　一、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升班級管理的實(shí)效性

　　1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理

　?。?）注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　行為規(guī)范體現(xiàn)了國家和社會對學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求。為迎接世博會，更要求我們每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分展示西延安學(xué)生的形象。為此，要求從細(xì)節(jié)抓起，關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止。

　?。?）班干部的培訓(xùn)管理工作

　　根據(jù)工作常規(guī)，做好班干部的培訓(xùn)管理工作。其中包括定期的班級干部培訓(xùn)、值日班長的培訓(xùn)、自主管理委員會干部的培訓(xùn)以及各級干部考核管理工作。

　?。?）做好與家長的溝通工作

　　根據(jù)區(qū)教育局要求，我校從本學(xué)期起，將每月對家長開放一次。這項(xiàng)工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通。為此，我校特別制訂了詳細(xì)的工作方案，并制定措施，切實(shí)保障工作的落實(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)、時(shí)間、反思，做“智慧型”班主任

　　（1）繼續(xù)開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)

　　為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力，本學(xué)期將繼續(xù)采用外請報(bào)告、內(nèi)設(shè)講座、同伴互助、資料學(xué)習(xí)、課題研究等形式，力求內(nèi)容有規(guī)劃、時(shí)間有保障、效果有反饋。

　?。?）鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校的德育課題研究

　　班主任開展課題研究，有利于班主任對自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)反思，提高工作的實(shí)效性。為此，本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫案例分析，同時(shí)鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究。

　　（3）開好主題教育課

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，本學(xué)期將開展主題教育課展評。這是對教師育德水平的`促進(jìn)，也是對班級文化建設(shè)情況的檢驗(yàn)。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)工作，我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平。今年，在“參與世博”，創(chuàng)建“溫馨教室”的大背景下，將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設(shè)的高度，結(jié)合班級特色開展主題教育，謀求更好的教育效果。

　　3、鼓勵(lì)創(chuàng)新，“溫馨教室”創(chuàng)建重特色

　　創(chuàng)建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過近幾年的不斷努力，我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍，各個(gè)班級也逐漸形成自身的班級文化。在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步提出要求，鼓勵(lì)創(chuàng)新，力求突出班級自身的特色。

　　二、優(yōu)化學(xué)生文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1，“升旗儀式”、“家長教師班級日志”

　　在我校德育工作中，“升旗儀式”、“家長教師班級日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期，我校就“家長教師班級日志”活動的開展申報(bào)了區(qū)級課題。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項(xiàng)活動的開展，并著力總結(jié)反思，以科研促發(fā)展，將這項(xiàng)特色工作引向深入，充分挖掘其教育價(jià)值。

　　2，第四屆“西延安之星”評選活動。

　　這項(xiàng)活動已經(jīng)進(jìn)入第四屆，“西延安之星”在校園中得到了高度的認(rèn)可。因此，每一屆的評選活動，都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評選活動在上學(xué)期期末已經(jīng)展開，候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會考查任務(wù)。本學(xué)期，評選工作將進(jìn)入后期，即面試和票選。相信在各方面的努力下，本次評選工作將圓滿成功。

　　3，參與世博

　　世博會的召開已經(jīng)近在眼前，現(xiàn)在需要我們以更大的熱情投身其中。因此，本學(xué)期，除了在行為規(guī)范、文明禮儀等方面對學(xué)生提出更高要求外，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與世博，為世博會作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

　　4，藝術(shù)節(jié)活動

　　本學(xué)期，我校將根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，舉行校園“藝術(shù)節(jié)”。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動。為此，學(xué)校將充分動員，力求計(jì)劃周密、運(yùn)作順暢、準(zhǔn)備充分、節(jié)目精彩，向全體師生和家長以及社會各界交出一份令人滿意的答卷。

　　三、大致日程安排

　　二月：

　　1、行為規(guī)范教育（第一周為班長示范執(zhí)勤周）。

　　2、召開全校大會，小結(jié)寒假工作，布置新學(xué)期工作。

　　3、升旗儀式的申報(bào)認(rèn)領(lǐng)

　　4、結(jié)合“創(chuàng)建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

　　三月：

　　1、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評。

　　2、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽。

　　3、區(qū)優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)的評選

　　4、校主題教育課的展評。

　　5、分年級開展家庭教育培訓(xùn)。

　　6、藝術(shù)節(jié)啟動。

　　7、3月17日初二、初三年級“家長開放日”。

　　四月：

　　1、“溫馨教室”創(chuàng)建中期評估。

　　2、社會實(shí)踐活動。

　　3、迎世博系列活動。

　　4、評選第三屆“西延安之星”。

　　5、校主題教育課的展評。

　　6、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段。

　　7、4月7日初一年級“家長開放日”。

　　五月：

　　1、藝術(shù)月

　　2、紀(jì)念五四青年節(jié)活動。

　　3、迎世博系列活動。

　　4、心理健康輔導(dǎo)。

　　5、交通安全宣傳工作。

　　6、5月12日，全校家長一日活動，開展各年級家委會活動。

　　六月：

　　1、禁毒教育。

　　2、6月1日全校師生參觀世博會

　　3、6月9日預(yù)備年級“家長開放日”。

　　4、三好學(xué)生、三好積極分子、單項(xiàng)先進(jìn)、優(yōu)秀班級評選。

　　5、組織學(xué)生夏令營活動，布置暑期工作

　　6、家庭教育培訓(xùn)、家長會。

　　7、學(xué)期結(jié)束工作。

實(shí)用德育工作計(jì)劃模板4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會議精神，強(qiáng)化教育的主渠道作用，加強(qiáng)以道德體驗(yàn)教育為基本途徑的載體建設(shè)，構(gòu)建全面推進(jìn)青少年少先隊(duì)員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

　　二、主要目標(biāo)

　　通過構(gòu)建德育目標(biāo)，并采取切實(shí)有效的德育方法，給予少先隊(duì)員充分的發(fā)展空間，培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識，做一個(gè)知榮辱、講美德的文明好少年。

　　三、主要工作

　　(一)加強(qiáng)德育管理，促成習(xí)慣養(yǎng)成

　　1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動，通過各種系列活動，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮辱意識，提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承，爭做文明的好少年。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)五項(xiàng)競賽的評比，認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊(duì)員的素質(zhì)，使少先隊(duì)員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

　　3、加強(qiáng)青少年法制教育，加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員的法制意識和辨別能力，讓少先隊(duì)員進(jìn)一步知法、懂法、守法，努力將少先隊(duì)員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。

　　4、開展“文明禮儀伴我行”活動，宣傳開展文明禮儀普及活動，使少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項(xiàng)實(shí)踐活動將文明禮儀落實(shí)到實(shí)處，使少先隊(duì)員自覺地遵守行為規(guī)范。

　　5、成立校德育工作小組，開展德育專題研究活動，開展“科教德育一體化”的實(shí)踐活動，適時(shí)總結(jié)德育成果。

　　(二)加強(qiáng)主題教育提高綜合素質(zhì)

　　1、圍繞“迎奧運(yùn)”開展一系列主題活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員動手動腦的能力，培養(yǎng)少先隊(duì)員搜集信息的能力，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

　　2、開展新隊(duì)員入隊(duì)訓(xùn)練，使少先隊(duì)員了解中國少先隊(duì)的光輝歷程，從言行上規(guī)范自己，努力成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　3、加強(qiáng)民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根

　　為宗旨的“五個(gè)一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地)，舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會觀摩活動，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國情感。深入開展廉政文化進(jìn)校園活動。

　　4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動，推廣科普知識，營造科技氛圍，展現(xiàn)科技特色，拓展少先隊(duì)員思維，提高綜合素質(zhì)。

　　(三)重視班主任德育建設(shè)，提高班級特色水平

　　1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細(xì)則，進(jìn)一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理，班級開展“迎奧運(yùn)”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動，并且不斷充實(shí)班級網(wǎng)頁，切實(shí)提高班級文化建設(shè)水平。

　　3、完善德育評價(jià)體系，制定校級先進(jìn)班級、特色中隊(duì)等評優(yōu)評先制度，促進(jìn)班級特色水平的提高。

　　(四)完善“三位一體”德育工作體系加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系

　　1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的工作，建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長，并做經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2、加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的.緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊(duì)員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊(duì)員的實(shí)踐能力。

　　3、繼續(xù)完善“四點(diǎn)鐘學(xué)校，豐富少先隊(duì)員課余生活。

　　4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認(rèn)真做好宣傳組織工作，通過兒童軍校的訓(xùn)練，增強(qiáng)少先隊(duì)員的體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高綜合素質(zhì)。

　　(五)繼續(xù)推進(jìn)心理和衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)身心健康發(fā)展

　　1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用，正常開展活動，為少先隊(duì)員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

　　2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報(bào)等形式普及心理健康知識，進(jìn)一步提高心理健康意識，有計(jì)劃的組織“心理健康知識講座”，對少先隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。

　　3、注意少先隊(duì)員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐，每天做好清潔工作，保持校園的整潔。

　　(六)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮隊(duì)組織德育功能。

　　1、健全少先隊(duì)組織，完善少先隊(duì)工作機(jī)制，隊(duì)干部競聘考核上崗，促進(jìn)少先隊(duì)自主管理。

　　2、大力加強(qiáng)少先隊(duì)文化的研究和建設(shè)，營造少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

　　各月安排

　　9月份

　　1、強(qiáng)化行為規(guī)范教育，做好規(guī)范教育月工作。

　　2、 “生命綠卡”愛心捐款活動。

　　3、做好全國推普周的工作，組織落實(shí)。

　　4、做好新一屆大隊(duì)委員的選舉工作。

　　5、中隊(duì)制定好新學(xué)期計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

　　6、開展鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

　　7、加強(qiáng)安全教育。

　　8、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)，開展“片片書簽聲聲祝福”的活動。

　　9、 xxx區(qū)中小學(xué)生合唱比賽

　　10、家長學(xué)校第一次培訓(xùn)