第一年工作計(jì)劃3篇工作第一年的計(jì)劃

時(shí)間：2023-10-19 10:41:00 工作計(jì)劃

　　制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作計(jì)劃之后，可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的第一年工作計(jì)劃3篇工作第一年的計(jì)劃，供大家參考。

第一年工作計(jì)劃1

　　一、班級學(xué)情分析

　　四年一班共有學(xué)生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識(shí)差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　二、總體計(jì)劃:

　　培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

　　三、具體的計(jì)劃。

　　(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

　　1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個(gè)大字。

　　2、環(huán)境美化，將墻壁換上新內(nèi)容。

　　3、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

　　4、整理桌凳，安排座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動(dòng)。

　　5、發(fā)書，發(fā)本。

　　6、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

　　第一類:每天必做的事情

　　1、值日生日記，值日生檔案，班級日記，安全記錄。

　　2、每日一句。按座位寫。

　　3、中午的休息的安排，課前安排。

　　4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

　　6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

　　7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的'值日情況，提出問題并建議改正措施。

　　8、做好每日積累，午間的素質(zhì)教育，開展好第八節(jié)課的活動(dòng)課。

　　9、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

　　第二類:每周必做的事情。

　　1、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

　　2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

　　3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。

　　4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

　　5、周六放學(xué)前對下周的安排。

　　6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。

　　第三類:每月必做的事情。

第一年工作計(jì)劃2

　　指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為準(zhǔn)繩，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以國標(biāo)本教材實(shí)驗(yàn)為依托，以課堂教學(xué)為主陣地組織與開展教學(xué)研究活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、摸索相結(jié)合的意識(shí)，引導(dǎo)組內(nèi)教師用課改理念理性審視、不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為，不懈探索，追求真正有利于學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實(shí)高效、靈動(dòng)智慧的語文課堂教學(xué)，為提升我校小學(xué)語文教育質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生語文素養(yǎng)作出新貢獻(xiàn)。

　　工作要點(diǎn)：

　　一、繼續(xù)全面深入推進(jìn)課程改革

　　1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)好四個(gè)基本點(diǎn)。（1）堅(jiān)持語文課改的正確方向，要切實(shí)貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的新理念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變；（2）充分體現(xiàn)語文課程的基本特點(diǎn)，在語文教育中實(shí)現(xiàn)工具性、人文性的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一；（3）繼承語文教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，提倡吃透兩頭、精講多練、一課一得、咬文嚼字等優(yōu)良傳統(tǒng)；（4）積極倡導(dǎo)本色語文。

　　2．推進(jìn)新教材實(shí)驗(yàn)，抓好四項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合市里組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持對課改年級教師的分層分類培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)新起點(diǎn)；繼續(xù)以課堂教學(xué)為主陣地，關(guān)注教學(xué)熱點(diǎn)，結(jié)合專題開展豐富多樣的教學(xué)研討活動(dòng)，扎實(shí)過程培訓(xùn)，深入探討低年級識(shí)字教學(xué)、中高年級閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)和習(xí)作教學(xué)。本學(xué)期將積極組織教師參加市級三年教齡以上、四十周歲以下青年教師優(yōu)課評比活動(dòng)擇優(yōu)參加片或市級比賽。

　　3．繼續(xù)加強(qiáng)課題研究，每位語文教師都要有自己的研究課題，要有各自的研究方法和研究步驟，并將課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)過程中，切實(shí)深化課程改革，認(rèn)真填寫好《課題研究手冊》，并能認(rèn)真撰寫有質(zhì)量的.論文（也可根據(jù)讀得結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際寫出有質(zhì)量的案例評析或隨感），積極向各級各類報(bào)刊投稿。

　　4．努力推進(jìn)評價(jià)改革，在三“度”上下功夫。繼續(xù)用好市教研室制定的《課堂教學(xué)評價(jià)表》，進(jìn)一步研究和推進(jìn)學(xué)生發(fā)展評價(jià)。提倡以三“度”為核心的好課觀，講求：基礎(chǔ)目標(biāo)的達(dá)成度、有效思維的時(shí)間長度、情感內(nèi)化的深度，在三“度”上狠下功夫。

　　二、堅(jiān)守素質(zhì)教育理念下的基礎(chǔ)常規(guī)

　　1．堅(jiān)持“六認(rèn)真”工作要求。特別要加強(qiáng)對備課、上課的研究。教師要深入鉆研教材和學(xué)生，注意開發(fā)和整合資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，真正變教教材為用教材教。本學(xué)期市已啟用“小學(xué)教學(xué)資源庫”平臺(tái)，教師要積極為我所用。上課中要正確處理好預(yù)設(shè)與生成、主體與主導(dǎo)、基礎(chǔ)與創(chuàng)新、文本研讀與媒體使用等關(guān)系。

　　2．強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。各年級語文教師都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的意義和作用，要注意緊扣教材，圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，在日常教學(xué)中抓反復(fù)，反復(fù)抓，協(xié)同配合，使學(xué)生能持之以恒。本學(xué)期將組織二年級學(xué)生整班性鉛筆字比賽。

　　3．加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型教研組”建設(shè)。要確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度，注意吸收課改前沿信息，提倡讀理論專著，讀整本書，圍繞專題讀書等；教研活動(dòng)要繼續(xù)突破傳統(tǒng)的活動(dòng)模式，加強(qiáng)組際和校際的橫向聯(lián)動(dòng)，組內(nèi)的教師要爭當(dāng)“課例教師”，使教研組真正成為語文教師學(xué)習(xí)的陣地，成長的家園。

　　三、繼續(xù)探索減負(fù)高效，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的新舉措

　　1．加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度。①學(xué)校將制定有效措施加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，切實(shí)指導(dǎo)教師改進(jìn)日常教學(xué)行為。②本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)各年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。③組織對期末考試進(jìn)行認(rèn)真的專題分析研討，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，并填寫好試卷分析。④認(rèn)真組織好經(jīng)上級批準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)，積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

　　2．加緊新課程理念下的考試命題研究。①加強(qiáng)校際、市際橫向試卷切磋交流，引進(jìn)與自編相結(jié)合，努力拓展命題思路。②認(rèn)真組織期末語文筆試和口試，加強(qiáng)對口試的組織、管理和研究。

　　四、加速促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長

　　1．重視青年教師培養(yǎng)。要繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，多給不同層次的教師特別是青年教師、新上崗教師創(chuàng)設(shè)展示才華、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。新上崗教師要謙虛認(rèn)真，自找壓力，多向教師請教，力爭早入門。

　　2．注意氛圍營造。積極引導(dǎo)教師開展課后教學(xué)反思，以個(gè)案、案例的形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。多舉行一些參與式的教學(xué)研討活動(dòng)，營造濃郁的研討氛圍，讓教師在教學(xué)中思索，在研討中轉(zhuǎn)變教育觀念，在辯論碰撞中成長提高，促進(jìn)教師成為一個(gè)研究者——學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，以加快專業(yè)成長。

　　本學(xué)期主要活動(dòng)安排：

　　九月份

　　1.制定好條線計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃。

　　2.規(guī)范備課。

　　3.第一次輔導(dǎo)組教研活動(dòng)。

　　4.開始隨堂聽課。

　　十月份

　　1.正常個(gè)人實(shí)踐課內(nèi)容。

　　2.校二年級學(xué)生整班性鉛筆字比賽。

　　3.各類征文賽。

　　十一月份

　　1.市二年級學(xué)生整班性鉛筆字比賽

　　2.校四年級學(xué)生整班性鋼筆字比賽

　　3.語文教育質(zhì)量抽測（時(shí)間不定）

　　4.古詩積累賽及語文補(bǔ)充閱讀沖浪賽。(年級、時(shí)間不定)

　　十二月份

　　1.三年教齡以上青年教師優(yōu)課評比活動(dòng)

　　2.繼續(xù)開展個(gè)人實(shí)踐課活動(dòng)。

　　3.選送優(yōu)秀論文市級參評。

　　一月份

　　1.期末考試（二十周）

　　2.課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　3.教師“六認(rèn)真”全面檢查。

第一年工作計(jì)劃3

　　新的學(xué)期開始了，作為一個(gè)新人，第一次當(dāng)班主任，當(dāng)然也是第一次寫這樣的工作計(jì)劃。由于第一次扮演這樣的角色，我無論站在講臺(tái)還是坐在辦公室里，總有點(diǎn)不塌實(shí)，總擔(dān)心自己不能成為一名合格的班主任。因?yàn)橐鲆粋€(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)————可望而不可及。

　　一、班級概況

　　本班共有學(xué)生35人，其中男生17人，女生18人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明懂禮貌，更重要的是與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。

　　二、班集體日常管理

　　1、班委的選派：班干部餓培養(yǎng)對一個(gè)班級來說至關(guān)重要。有了班干部的幫助，我們班主任真可以說是如虎添翼，可以更好的有更充分的時(shí)間來帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì)選出3—5名的有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，以便班級更有序的管理。

　　2、抓學(xué)生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

　　3、班級管理：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)罰分明的`班級公約。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，在面對學(xué)生的時(shí)候要顧全大局，決不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步。

　　4、注重與家長的聯(lián)系：與家長建立好了關(guān)系，那在我們工作中會(huì)起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長的聯(lián)系我們能夠及時(shí)地向家長反映情況，也能及時(shí)地從家長那了解學(xué)生所存在的問題，遇到問題時(shí)，遇到問題時(shí)，能夠與家長共同探討解決的辦法，取長補(bǔ)短。

　　三、具體工作與活動(dòng)

　　9月份：

　　1、報(bào)名注冊。

　　2、打掃校園環(huán)境。

　　3、板報(bào)刊出。

　　4、全國推普活動(dòng)。

　　5、迎國慶板報(bào)比賽。

　　10月份

　　1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)周年，暨新隊(duì)員入隊(duì)。

　　2、老人節(jié)慰問活動(dòng)。

　　3、板報(bào)刊出。

　　4、街道小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。