在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關于二年級年級組工作計劃4篇 二年級組工作匯報,供大家賞析。
關于二年級年級組工作計劃1
一、現(xiàn)狀分析:
本年級組有17位教師,8位班主任,學生現(xiàn)有319人。在學校各位領導的關心指導下,在年級組全體教師的努力工作下,在過去的一學年,我們級組出色地完成了學校布置的各項任務,各班逐步形成了良好的班風。本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,使年級組各項工作再上一個新的臺階。
二、指導思想:
以學校的工作計劃為依據(jù),認真學習“學校現(xiàn)代化管理機制”的有關要求,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。從年級組的現(xiàn)狀出發(fā),以行為規(guī)范為抓手,進一步抓好班級文化建設,創(chuàng)造性地開展教育、教學工作,以創(chuàng)新精神和求實的態(tài)度,認真做好年級組的每一項工作,努力提高本年級的教育質(zhì)量。
三、工作目標:
1、繼續(xù)抓好各班級文明習慣和學習習慣的教育。
2、努力營造安全的校園環(huán)境,使在校學生在學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
四、工作重點:
1、抓好學生的'日常行為規(guī)范,加強學生的思想道德教育,繼續(xù)加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。根據(jù)德育教育要求每月確立行為規(guī)范訓練內(nèi)容及訓練目標,加大力度進行教育與訓練,反復抓,抓反復,
促進全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、常規(guī)管理落實到位,認真執(zhí)行學校教學常規(guī)管理,教師的備課、上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)等要求經(jīng)常自覺與校教導處的條列相對照。
3、發(fā)揮年級組德育的主體作用,樹立人人是德育工作者,人人有責,人人負責,各盡其職的教育意識,促進和推動年級組德育工作。
4、強化班主任的教育職能。落實好班主任工作職責,配合學校開好班主任會議,通過學理論,學先進,談實踐等途徑,提高班主任管理班級的熱情和技能。在上學期的基礎上,本學期的班級文化建設方面要發(fā)揮每一個班主任的主觀能動性和聰明才智,將本年級組的每一個班級建設成學生學習活動的最佳場所。
5、推進家校聯(lián)系的工作,將社會教育、學校教育和家庭教育三方面的教育有機結合。
6、堅持以愛國主義為主線,以實踐育人為途徑,開展形式多樣的德育活動,促進校園文化的建設。充分建設好班級“學習園地”、“爭章園地”、“圖書角”、“黑板報”等。進一步加強學生的行為規(guī)范教育,為進一步美化、凈化校園作貢獻。
7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周會課會,進行安全教育,特別在“課間不吵鬧、不喧嘩”,“課間游戲安全”這兩個方面加強訓練。
8、理論先導,落實常規(guī),切實提高本年級的教育質(zhì)量。
(1)、認真學習課改的有關精神,學習教育教學的理論,努力改
變陳舊的教學方法和教育觀念,探索新的教育模式。
(2)、教學常規(guī)工作要落實到位。開學兩周內(nèi)每位老師要制定好教學計劃。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。上好每一節(jié)課。認真及時地批改好學生的每一次作業(yè)。
(3)、積極參加教研組、備課組的活動。每一位教師要在每一次活動中學到一些經(jīng)驗,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和教學水平。每一位任課老師要及時做好“學困生”的拉差補缺工作。每天要花一定的時間跟蹤、輔導學生,讓他有所提高,有所收獲。
五、具體工作安排:
九月份:
1、做好學生返校工作。
2、年級組集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃。
3、做好半托、全托學生的管理安排。
4、做好教室、辦公室布置。
5、做好準備,迎接教案和作業(yè)檢查。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)。
2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。
3、認真探討 “如何培養(yǎng)學生的學習習慣”。
5、做好準備,迎接教案和作業(yè)檢查。
6、參加學校語、數(shù)、英技能比賽。
十一月份:
1、期中教學質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析。
2、參加第二屆體育科技節(jié)。
3、開好家長會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
4、做好準備,迎接教案和作業(yè)檢查。
十二月份:
1、做好準備,迎接教案和作業(yè)檢查。
2、學生素質(zhì)競賽。
3、教學進度檢查。
一月份:
1、期末復習研討會,出好復習資料,力求復習扎實、高效。
2、學生學期操行評定。
3、元旦慶?;顒印?/p>
4、上交各種資料表冊總結等。
5、迎接期末考試。
關于二年級年級組工作計劃2
一、指導思想
為配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量。
二,基本情況
本年級組共有語數(shù)教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿罩?,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數(shù)學都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學校前列,學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉(xiāng)村學校轉(zhuǎn)入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。
二、目標
1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。
2、爭取評為示范教研組。
三、工作重點
1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。
2、加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
3、結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的學習習慣,衛(wèi)生習慣。
5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。
6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。
7、務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。
8、做好‘華采杯’的準備工作。
四、具體工作安排
九月份:
1、報名注冊做好學生返校工作。
3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃,
4、電子備課的分工,課件制作的任務分配
5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會
6、做好教室、辦公室布置。
十月份:
1、第二屆讀書節(jié)匯報活動
2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。
3、各班組織訓練春季田徑運動會。
4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。
5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學生的學習習慣”
十一月份:
1、期中教學質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。
2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。
3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
4、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。
十二月份:
1、學生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。
2、學科素質(zhì)教育競賽活動。
3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。
一、二月份:
1、期末復習研討會
2、學生學期操行評定
3、元旦慶?;顒?/p>
4、研究專題撰寫經(jīng)驗文章
5、上交各種資料表冊總結等
新學期已過八周了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這過去一年的時間里,我們班的`同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,以國家獎學金為學習奮斗目標;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
本學期具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
關于二年級年級組工作計劃3
一、 情況分析:
二年級語文組有教師10人,全部是青年教師,是一支實力強進,工作熱情高,教學效果好的教師隊伍。我們年級有10個教學班,每班近45人,全年級有學生近450人。有幾個班有個別智障后進生。二年級識字教學是重點,也是難點。每天還有經(jīng)典古詩要背誦,還有大閱讀活動要加強督促。
二、教研工作:
1、認真研讀教材,開學初利用教研時間再次通讀教材,進行二次備課,使大家明確教材的教學重點及難點。
2、交流教學方法,優(yōu)化課堂教學,使學生能夠想學樂學會學。同時,把教研的重點放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學的效率上,優(yōu)化課堂教學結構,追求學生在40分鐘里的收獲最大化。
3、認真進行集體備課。制定集體備課計劃,使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,努力使每一位老師上好每一節(jié)課。
4、認真寫好教學反思,并組織反思交流。對于教學上成功的經(jīng)驗交流與大家共享,對于教學中遇到的困惑不足失敗通過全組人的力量進行解決。
5、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學期學校要求每個年級必上的一節(jié)三同課課。組織全組教師群策群力,上好每一節(jié)三同課課。
6、組織本組教師互幫互學。取長補短,共同進步。
7、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。加強學生學習習慣的培養(yǎng)。努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成。
8、加強古詩詞的積累背誦、加強課外閱讀,注重學生的積累。
9、認真抓好寫字教學。將寫字制度化、規(guī)范化、科學化。
10、積極做好培優(yōu)補差工作,讓后進生齊頭并進。越是成績差的.學生、智障學生,越要組織他們多看課外書,擴大閱讀量,開發(fā)智力。
11、搞好本學期的各項常規(guī)檢查,統(tǒng)一進度。
三、實施的措施:
1、認真抓常規(guī)工作:
?。?)備課要備教材、備學生、備教法、備作業(yè)、備器材。上課要突出重點、分散難點、精講精練、啟發(fā)思維等。
?。?)要求全組教師抓好本班作業(yè)本、練習冊的整潔,字跡的工整,錯處的及時更正和老師及時復改。
?。?)組織老師全心全程全面的關愛輔導后進生。
2、扎扎實實抓教研活動:
(1)每周一下午為教研活動日。備好本周的課程以及課堂中出現(xiàn)的問題大家一起來解決。
?。?)組織好三同課活動,人人參與。
(3)督促教師在博客發(fā)博文,來記錄教學工作中的點點滴滴,。
3、督促老師抓好課外閱讀。
4、督促本組老師抓好學生的學習習慣,培養(yǎng)學生的語言表達能力。
5、開展閱讀、識字教學研究,用游戲,表演,兒歌等增添趣味性。
關于二年級年級組工作計劃4
一、指導思想:
在本學期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎教育為中心,以“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習興趣”為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質(zhì)量的同時,注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng),注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪,讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學習的資源。
二、教研組情況分析:
本組由4名數(shù)學教師組成,是個以中青教師為主的強有力的教學實體,都擔任過一至六年級的大循環(huán)教學,對教材都有整體的把握。夏老師經(jīng)驗豐富、任勞任怨,經(jīng)常為組內(nèi)教學提供及時的'幫助;繆老師不僅教學精湛,更有著嫻熟的電腦課件制作技能,在課件制作方面發(fā)揮著重要的作用,潘曉華和尤躍素老師他們是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,和學生打成一片。
三、工作目標:
1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學質(zhì)量的監(jiān)控;
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;(以新課程為指導,把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標;)
3、培養(yǎng)學生輕松學習、喜歡學習、快樂生活,培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣;
4、通過教師之間的交流(教學研討課、教案交流、培訓內(nèi)容的分享、教學用具的共享等)打造專業(yè)團隊,共同學習、互幫互助的學習目標。
四、工作重點:
1、精心備課。
嚴格按照“五精”教學常規(guī)認真?zhèn)湔n。上課是教學的中心環(huán)節(jié),在課前教師應熟悉課標、教材,做好充分的課前準備。課的重點、難點、板書,作業(yè)設計在教案中均有效體現(xiàn)。
2、認真上課。
在教學過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴謹。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學生。做到數(shù)學課堂要簡約而有效。要面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒。
3、作業(yè)的布置與批改。
要求每位教師都要認真設計作業(yè),在作業(yè)布置上,要關注統(tǒng)一與分層,適當?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點促面,以點帶面。作業(yè)批改要認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。
4、扎實有效的搞好主題教研活動。
結合學校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng)?;ハ嗦犜u課。在評課中,積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及將自己的上課或評課體會整理成一篇評課稿。
5、認真撰寫論文和教學反思。
每位教師結合自己課上的一些安排和學生的生成進行反思,也可以是自己對教材的獨特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現(xiàn),一學期不少于20篇,每篇字數(shù)不少于100、積極撰寫有價值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發(fā)表或參加上級評比。
五、工作安排:
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