第一學(xué)期幼兒園工作計劃 篇1
幼兒園第一學(xué)期工作計劃
幼兒園第一學(xué)期工作計劃
一、工作指導(dǎo)思想:
繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。
二、工作總目標(biāo):
1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強(qiáng)教師隊伍的團(tuán)隊精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。
2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運用工作。
3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。
三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
教研工作:
加大教研力度。認(rèn)真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,并按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學(xué)活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。
家長工作:
(1)提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。
(三)安全工作:
(1)加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力。
(2)加強(qiáng)伙食管理,嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生安全。
(3)嚴(yán)格門衛(wèi)管理,強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。
四、工作安排:
九月份:
1、各班完成開學(xué)報名注冊、打掃衛(wèi)生,更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
2、各班于9月15日前交各項計劃 。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、組織慶教師節(jié)活動。(先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人表彰會)
4、小班家長會。(毛成紅負(fù)責(zé))
5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負(fù)責(zé))
6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。
7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn)。
8、新生家訪工作。(各班班主任負(fù)責(zé))
9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)
十月份:
1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負(fù)責(zé))
2 《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬、萬君負(fù)責(zé))
3、各班種植園播種活動。(各班班主任負(fù)責(zé))
4、新教材理論和實踐培訓(xùn)活動。(黃慧玲負(fù)責(zé))
十一月份:
1、開展觀摩教學(xué)活動。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、地震疏散演練活動。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
十二月份:
1、陽園美石展示活動。(劉海嬌負(fù)責(zé))
2、常規(guī)安全工作檢查評比。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、準(zhǔn)備元旦活動。
元月份:
1、慶元旦活動。(劉文、周春歌負(fù)責(zé))
2、各班教育教學(xué)檢查評估工作。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
3、清點財產(chǎn)。(總務(wù)負(fù)責(zé))
4、交各項總結(jié)。
5、家長問卷,教師問卷活動。
6、幼兒成長冊交流 。(年級組長負(fù)責(zé))
7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃 篇2
育才幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃
伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
六、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。
附:每月工作重點
二月份:
1、清洗、消毒、整潔幼兒的各種生活用品、餐具等;
2、配合防保部門做好插班生的體檢工作;
3、穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;
4、配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品;
5、保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充;
6、做好創(chuàng)市級一類幼兒園各項保健資料的整理規(guī)劃等;
7、制定出各項保健工作計劃。
三月份:
1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;
4、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;
5、全面審查創(chuàng)評“省一級幼兒園”班上交的保健資料;
6、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯(lián)系。
四月份:
1進(jìn)一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,召開教師座談會,強(qiáng)化各種消毒制度,一日生活的操作程序;
2、對省一級幼兒園的衛(wèi)生保健評價標(biāo)準(zhǔn),檢查各班、廚房的實施情況,并做好記錄;
3、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;
4、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,同時按省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)整理好近三年的保健資料。爭取資料全面化、真實化、規(guī)范化
5、檢查各班戶外活動開展情況。
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;
3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;
4、配合防保部門,做好“
六、一”體檢工作;
5、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。
六月份:
1查看各項資料的填寫情況;
2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;
3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
七月份:
1、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
2、指導(dǎo)班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
3、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。 九月份:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、做好愛牙宣傳
4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染??;
十月份:
1、幼兒生活處理能力觀摩;
2、整理幼兒健康檔案;
十一月:
1、幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
十二月:
1、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;
2、填寫各種報表;
3、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
一月份:
1、整理保健資料;
2、清潔整理物品;
3、學(xué)終總結(jié)。
二、月份
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。
3、完成視力檢查并做好登記及矯治
4、全面對園舍設(shè)備進(jìn)行檢修。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃 篇3
第一周保教計劃(9月3日——9月7日)
一、本周重點:
1、知道自己升班了,愿意當(dāng)哥哥姐姐。
2、認(rèn)識了解各個區(qū)域的玩法和規(guī)則。
3、學(xué)習(xí)大班早操。
二、常規(guī)培養(yǎng):
認(rèn)識自己的標(biāo)志,學(xué)習(xí)遵守區(qū)域規(guī)則。
三、個別教育:
對個別不遵守規(guī)則的幼兒進(jìn)行個別教育。
四、家長工作:
小朋友們好,歡迎你們回到幼兒園,你們是大班的哥哥姐姐了,你們要加油喲。
2012年9月3日 星期一 上午
一、晨間活動:
1、自由活動。
2、聽音樂做早操。
二、教學(xué)活動:
活動一:談話 怎樣做大班的哥哥姐姐
活動目標(biāo):
1、關(guān)心小班的弟弟妹妹,愿意幫助他們。
2、在幫助弟弟妹妹的過程中體驗成長的快樂。 活動準(zhǔn)備:帶幼兒到新班 活動重點:關(guān)心小班的弟弟妹妹,愿意幫助他們?;顒与y點:在幫助弟弟妹妹的過程中體驗成長的快樂?;顒舆^程:
1、了解新入園幼兒的情況。
2、和幼兒進(jìn)行討論:弟弟妹妹遇到的困難,并討論幫助弟弟妹妹的方法。
3、討論幫助弟弟妹妹的過程中可能遇到的解決方法。
4、做幫助弟弟妹妹的準(zhǔn)備,帶幼兒進(jìn)行實踐活動。
活動二:認(rèn)識自己的標(biāo)記
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識自己的名字。
2、知道把自己的東西放在固定的地方。 活動準(zhǔn)備:幼兒物品的地方都貼上幼兒的名字?;顒又攸c:認(rèn)識自己的名字。
活動難點:知道把自己的東西放在固定的地方?;顒舆^程:
1、和幼兒進(jìn)行討論:你認(rèn)識自己的名字嗎?你的物品應(yīng)該放什么地方?
2、幼兒認(rèn)識自己的名字。
3、幼兒根據(jù)自己的名字?jǐn)[放自己的物品,如:杯子、書包等。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。 戶外活動:隊形練習(xí)餐前活動:聽音樂進(jìn)行節(jié)奏。
2012年3月4 日 星期二 下午
一、午睡:
隨時觀察幼兒的午睡情況,叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動:自選活動
三、教學(xué)活動:
開放各個區(qū)角
活動目標(biāo):
1、了解各個區(qū)角的玩法。
2、學(xué)習(xí)遵守區(qū)角規(guī)則。 活動準(zhǔn)備:各個區(qū)角的操作材料。活動重點:了解各個區(qū)角的玩法?;顒与y點:學(xué)習(xí)遵守區(qū)角規(guī)則。活動過程:
1、向幼兒介紹各個區(qū)角。
2、和幼兒討論區(qū)角活動的規(guī)則。
3、向幼兒介紹區(qū)角的操作材料及玩耍的方法。
4、幼兒進(jìn)區(qū)角活動,教師觀察喲而的活動情況。
5、教師對幼兒的活動進(jìn)行小結(jié)。
四、餐前活動:聽音樂練習(xí)節(jié)奏
五、晚餐 離園:幫幼兒整理好衣褲。
2012年9月5日 星期三 上午
一、晨間活動:
1、走平衡木。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動:
活動一:社會 我當(dāng)哥哥姐姐
活動目標(biāo):
1、能清楚地表達(dá)自己對怎樣做大班哥哥姐姐的想法。
2、能在集體中與同伴交流經(jīng)驗,發(fā)表自己的看法。 活動準(zhǔn)備:幼兒的成長的照片
活動重點:能清楚地表達(dá)自己對怎樣做大班哥哥姐姐的想法?;顒与y點:能在集體中與同伴交流經(jīng)驗,發(fā)表自己的看法?;顒舆^程:
1、共同閱讀《我的成長》的照片,引發(fā)幼兒對活動的興趣。
2、以“怎樣做大班哥哥姐姐”為題,引發(fā)幼兒自由討論。
3、和幼兒一起將大家的辦法進(jìn)行歸類。
4、與幼兒一起總結(jié)談話內(nèi)容。
活動二:區(qū)域活動
活動目標(biāo):
1、2、遵守區(qū)角規(guī)則。
能按區(qū)角提供的材料進(jìn)行操作。
活動準(zhǔn)備:各個區(qū)角的材料 活動重點:遵守區(qū)角規(guī)則。
活動難點:能按區(qū)角提供的材料進(jìn)行操作。活動過程:
1、向幼兒介紹各個區(qū)域的活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒區(qū)角活動的興趣。
2、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動,要求幼兒如果沒有掛牌就不能進(jìn)區(qū)域。
3、教師觀察幼兒活動情況,隨時提醒幼兒。
4、教師小結(jié)活動情況。
三、戶外活動:練習(xí)早操
四、餐前活動:聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
2012年9月6日 星期四 下午
一、午睡:
隨時觀察幼兒的午睡情況,叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動:自選活動
三、教學(xué)活動:
區(qū)域活動
活動目標(biāo):
1、選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。
2、知道在區(qū)域活動時不能影響別人。 活動準(zhǔn)備:區(qū)角材料
活動重點:選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動?;顒与y點:知道在區(qū)域活動時不能影響別人?;顒舆^程:
1、幼兒討論:你喜歡在什么區(qū)域進(jìn)行活動?為什么?
2、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。
3、教師觀察幼兒活動的情況,進(jìn)行指導(dǎo)。
4、教師小結(jié)幼兒活動情況。
四、餐前活動:聽故事
五、晚餐 離園:幫幼兒整理好衣褲。
2012年9月7日 星期五 上午
一、晨間活動:
1、走平衡木。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動:
活動一:社會 我們的鄰居
活動目標(biāo):
1、知道我們的班級及周圍的班級。
2、愿意和鄰居班級的老師小朋友打招呼。 活動準(zhǔn)備:帶幼兒到大二班
活動重點:知道我們的班級及周圍的班級和各個辦公室。活動難點:愿意和鄰居班級的老師小朋友打招呼?;顒舆^程:
1、和幼兒進(jìn)行討論:我們是那個班的小朋友,我們的鄰居是那個班?
2、教師帶幼兒到大二班進(jìn)行參觀和認(rèn)識他們班的老師和小朋友。
3、帶幼兒參觀廚房、醫(yī)務(wù)室等,并認(rèn)識相關(guān)的工作人員。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動二:練習(xí)早操
活動目標(biāo):
1、能聽音樂進(jìn)行早操。
2、能夠和教師動作方向一致。 活動準(zhǔn)備:音樂
活動重點:能聽音樂進(jìn)行早操?;顒与y點:
活動過程:
1、全體幼兒進(jìn)行隊列練習(xí)。
2、播放音樂幼兒和教師一起做早操。
3、教師糾正幼兒的動作和方向。
4、小結(jié)幼兒早操的情況。
三、戶外活動:隊列練習(xí)
四、餐前活動:聽故事
反思:本周主要的內(nèi)容是對幼兒的常規(guī)進(jìn)行鞏固,幼兒返園的第一天就觀察到,幼兒兩個月的假期,幼兒的常規(guī)方面幼兒很大的退步,比如:幼兒在進(jìn)餐、餐后漱口、午睡等方法明顯的退步,這需要我們老師幫助幼兒,于是,我們班的三位老師召開了班務(wù)會,共同商量怎么樣讓孩子們更快的養(yǎng)成好的常規(guī)。我們通過商量,首先,我們?nèi)焕蠋煹囊笠y(tǒng)一,要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活活動時間表,給幼兒創(chuàng)造一個固定的環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃 篇4
第一學(xué)期工作
一、指導(dǎo):
按照縣教育局的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機(jī)組成部分。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教學(xué)水平
1、注重建設(shè),形成良好風(fēng)氣
教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心,弘揚正氣,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)理論,更新教育觀念。
(1)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。
(2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育實效
(1)組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,認(rèn)真開展集體備課活動,為每個教師提供表達(dá)自己觀點、思想的機(jī)會,使教師在研、磨的過程中學(xué)會、學(xué)會,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
(2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,要求骨干教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創(chuàng)新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學(xué),從方法上給與指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺,提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。
(二)強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量
1、教師要認(rèn)真按《綱要》精神,各年級教學(xué)計劃由負(fù)責(zé)組織制定,每周課時要求:4課時;中班4課時;大班5課時;認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關(guān)注個性差異,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)情況,每周以有效地方式對家長進(jìn)行幼兒知識反饋,方便家長及時了解幼兒在園情況。各及時更換主題墻,主題活動內(nèi)容自選,體現(xiàn)班級特色,符合季節(jié)特征;每月至少開展一次相關(guān)的活動,主題墻內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查范圍。
2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。
3、做好班級督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。
4、切實有效地開展教研活動,在“研”字上下功夫,本學(xué)期各年級要認(rèn)真探索區(qū)角活動的實施,注重材料的有效投放,要求每個年級結(jié)合幼兒的年齡特點投放適宜的材料(不少于10種),園領(lǐng)導(dǎo)定期對區(qū)角活動的開展情況進(jìn)行檢查并做好記錄,力求區(qū)角活動的常規(guī)化開展。在有效開展區(qū)角活動的同時,本學(xué)期結(jié)合縣教育局繼續(xù)教育活動內(nèi)容,我園要重點開展“評好課”的研究活動,各年級組統(tǒng)一開展科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)研究,每人組織一次科學(xué)領(lǐng)域的公開活動,教師們通過教學(xué)觀摩、疑難問題討論,從而提高教學(xué)水平。上課時間安排在周二周三上午,每次兩位教師參加,周三、四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行研討,由年級組長負(fù)責(zé)組織。具體實施要求再通知。
聽課量的要求:10年工齡以下的15節(jié),10年工齡以上的10節(jié),園長20節(jié),業(yè)務(wù)副園長30節(jié)。
5、扎扎實實開展教科研活動,本學(xué)期省級子課題“家園配合培養(yǎng)幼兒閱讀素養(yǎng)策略研究”已進(jìn)入結(jié)題階段,課題組成員要做好資料的收集整理工作;市級課題“xx本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與利用”要認(rèn)真開展研究工作,課題組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍。課題組成員要認(rèn)真制訂課題階段計劃,認(rèn)真組織實施,做好記錄,積累第一手資料。
6、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū),在研究中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。
7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實行家園互動,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁,傾聽家長的要求。
(三)加強(qiáng)幼兒管理,促進(jìn)幼兒發(fā)展
1、根據(jù)幼兒的年齡特點,科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動,幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康成長。
2、注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
3、認(rèn)真做好班級管理工作,要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的。同時加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的,確保幼兒的安全。
4、豐富幼兒的活動內(nèi)容,開展豐富多彩的文體活動,讓幼兒有展示自我的機(jī)會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、具體工作安排:
八月:
1、各年級、各班級制定本學(xué)期教學(xué)計劃;
2、召開新生。
九月份:
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒。各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;
2、各年級開展“”、“節(jié)”、“節(jié)”活動;布置班級主題墻;
3、各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進(jìn)行投放。 十月份:
1、迎國慶,各班對幼兒進(jìn)行愛國教育; 2、分年級進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)活動;
3、園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及各科教學(xué)進(jìn)展; 4、各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。十一月份:
1、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;
2、園領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查區(qū)角活動的開展情況; 3、組織年級組長對各班進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查。十二月份:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育; 2、各班積極籌備迎慶祝活動。一月份:
1、深入班級對各年級幼兒進(jìn)行知識檢測; 2、完成各類,整理各項材料,歸類入檔。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃 篇5
其實人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意生活的各個方面,為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
?。ǘ?qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
?。ㄈ┩怀鎏厣?。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
?。ㄋ模﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
?。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
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