學校校園廣播站工作計劃總結 篇1
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
1、新聞袋袋褲：向同學們國內(nèi)外的大小新鮮事。
2、佳作賞析：為同學們送上學生習作或優(yōu)秀習作選播，不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的.長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，
3、科學小天地：為同學們介紹關于科普知識的內(nèi)容。增長知識，開闊視野。
4、生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。
5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。
6、新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。為隊員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。
二、稿件介紹
1、全校同學均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設置獎項。
2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構設置
?。ㄒ唬V播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨
四、廣播站開播時間：
每周二、周四中午11：25—11:40。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇2
一、節(jié)目安排
?。ㄒ唬谀吭O置
周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。 預計時長10分鐘。 音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。 預計時常20分鐘 。
?。ǘ┎シ艜r間 每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘
二、成員
?。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共35人 1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。 2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。 編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。 播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。 后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。 小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學） 觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。 （附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
?。ǘ┎ヒ魡T條件 1、學習及生活態(tài)度積極向上。 2、關心學校和集體，關注社會。 3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
?。ㄈǜ保┱鹃L條件 2、學習及生活態(tài)度積極向上。 3、關心學校和集體，關注社會。 4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
?。ㄋ模┏蓡T選拔 1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。 2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。
三、稿件
?。ㄒ唬└寮碓?1、由各班同學投稿 2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
?。ǘ┩陡逡?1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長。 （附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
?。ㄈc歌注意事項； 1、歌曲內(nèi)容健康向上 2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己準備好歌曲。 四、紀律 各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。 各成員必須保證學業(yè)正常進行。 開會時，各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項 1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。 2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。 4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇3
一、指導思想
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。
方案
如下，請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領導：校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
三、所設欄目：
1 、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2 、佳作欣賞 ：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的`……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3 、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約 ：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
（也可根據(jù)具體的情況作調整）
四、廣播稿
各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及
投稿
，可直接給負責的老師。
投稿
要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇4
一、指導思想
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。
方案
如下，請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領導：校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
三、所設欄目：
1 、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2 、佳作欣賞 ：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3 、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約 ：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
?。ㄒ部筛鶕?jù)具體的情況作調整）
四、廣播稿
各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及
投稿
，可直接給負責的老師。
投稿
要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇5
在學校的安排下，我到一個社區(qū)的醫(yī)療站實習。學校安排我們外出實習，也是為了讓我們學到更多的知識，更好的應對社會。經(jīng)過實習，每個學生都會學到很多有價值的東西，這些都會伴隨著我們一向成長，這就是工作經(jīng)驗和動手本事。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫忙，為我們以后的工作打下堅實的基礎。
第一天來到社區(qū)，參加實習工作，如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院，在領導的帶領下，首先對這個社區(qū)醫(yī)院進行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大，在那里沒有什么重病護房，來那里看病的都是一些小病，那里應當就是為社區(qū)群眾治療的地方。
在領導的帶領下，我對整個社區(qū)醫(yī)院都有了了解，然后就跟我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著一位前輩實習。每一天我就跟著前輩，在她的身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡單，就是照顧這些打針的病人，每一天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類的，工作就比較簡單。所以學習了幾天，就讓我開始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。
實習了一段時間，我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解，每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來說，提高還是很大的，當然我有著這些提高，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然后幫忙我改正，我還遠遠做不到這么好。實習結束了，而我則要對這段時間的實習進行一下總結。
經(jīng)過這段時間的護士實習，我不斷的提高整體素質和業(yè)務本事，順利的完成了繁重的工作任務。認真負責，謙虛謹慎努力學習的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作本事，以及必須的工作經(jīng)驗。在工作上得到領導和同事的一致好評。
在實習的這段時間我很歡樂，因為我能夠將我學習到的東西去幫忙別人，讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自我的雙手，自我所學到的知識幫忙別人真的很開心，這就是所謂的助人為樂吧!在以后的學習工作中，我還會不斷的努力，不斷的幫忙那些需要幫忙的人，讓自我一向歡樂下去。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇6
時間總是過得飛快，幾個月前我都還是學校里學習的學生，此刻我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨，在一個月前我哪里能想到我能來那里實習呢。哪時的我還不明白該怎樣，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個月了，并且工作環(huán)境，工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺自我還只是個孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個月了，慢慢的完成了學生到上班族的身份轉變，走上了正規(guī)。
此刻都還記得過去讀書時的一幕幕，小學時和同學都愛面子會因為一句話不和，大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會再做大家這種事情，那也是我最愉快的學生時光，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進大學才明白小社會是個什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每個人都有著自我的細心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個占到便宜的人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立，能夠一個人和一群妖魔鬼怪共處下去，當然大學也是有著很多很完美的回憶，讓人難忘的。
工作這一個月以來，我從一開始的不適應，到后面慢慢的每一天都有著提高，一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這過程中少不了別人的幫忙，最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題，他都會耐心的回答我，并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了撫慰，會在我剛剛來到公司的時候，幫忙我解開心理的壓力，更像是我的人生導師。在休息時間也會和我們一齊開玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領導和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大，愿意在我遇到問題時幫忙我解決問題，并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一向覺得自我倒霉的我感覺我積攢很久的好運最終一齊還給我了我。
雖然工作的時間不是很長僅有短短的一個月，但我也有了很多的感觸，異常是對于大家給我的包容真的異常的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高，變得更加優(yōu)秀。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇7
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇8
在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養(yǎng)教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng)新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類的節(jié)目。我主要負責播的檔是周一的.星空絮語和周五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節(jié)目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質量，堅持優(yōu)質播報。
六、在做節(jié)目的同時，若發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現(xiàn)。
以上就是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節(jié)目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術學院里一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！
學校校園廣播站工作計劃總結 篇9
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃，具體如下：
一、指導思想：
豐富學生精神生活，培養(yǎng)學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動目標：
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現(xiàn)風采，張揚學生的個性。
三、播出時間：
每天中午12點40到1點。
四、播出形式：
本學期紅領巾廣播由7—8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10——20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態(tài)，反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內(nèi)外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學作品。
3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲?？梢詠硇艦槔蠋?、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的.祝福或美好的心愿！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內(nèi)容，使隊員增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝，給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話？
六、廣播制度：
1、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊處復審，并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關設備（如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去。
七、獎勵制度：
考核采取百分制，每周每班累計投稿不少于五篇，達不到要求的將扣除班級量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協(xié)調工作）。學期末評選出“優(yōu)秀播音員”、“播音先進班級”、“優(yōu)秀小記者”若干，并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇10
時間在悄無聲息中流逝，轉眼我在農(nóng)大廣播站已走過兩年時間，現(xiàn)在又已經(jīng)到了年終的時候了，自己也是時候應該總結總結了，因為只有不斷總結中才能找到工作上的不足，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個一年廣播站工作的總結：
可以說在即將過去的20xx年里，我在廣播站付出了很多，也收獲了很多，有一些成績，也有很多不足，廣播站為我提供了一個寬廣而自由的舞臺，讓我能盡情的發(fā)揮，不斷的進步。
作為廣播站的副站長，肩負著大家的信任，背靠著老師的支持，一年來的`工作可以說也算是順風順水，經(jīng)過從4月份開始的五月詩會工作的歷練，能過得到老師同學的認可，自己也信心滿滿。一年來，在我負責的工作上，積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規(guī)章制度，基本形成了一個完整的錄用、培訓、上崗、評估、獎懲的規(guī)范流程;在平時的播音工作中，和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契，輪流的對每組的播音工作督促監(jiān)督;我通過整理維修和重新組裝，將出問題閑置的電腦在新站辦公室重新設置，并重新布置了網(wǎng)絡;在我分管的網(wǎng)絡技術方面，自己不斷努力學習相關專業(yè)知識，以保證正常的廣播播音工作的進行;我們在定期的對站員進行統(tǒng)一的網(wǎng)絡技術培訓的同時，還對優(yōu)秀的個人進行額外的單獨培訓，為廣播站網(wǎng)絡技術部培養(yǎng)和儲備骨干力量;今年9月份開始進行的廣播站新一輪納新工作開始時，我們本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，嚴格把關，嚴肅培訓，為廣播站吸收進入了26名優(yōu)秀的新成員(其中播音15名，采編11名);通過對采編的統(tǒng)一培訓完成了廣播系統(tǒng)應用軟件從到adobeauditioncs6的順利升級過渡。
當然，在去的成績的同時，我的工作中還存在著大量的不足：剛剛接觸網(wǎng)絡技術方面的工作是自己沒有充足的經(jīng)驗，思考和處理問題的時候想的不夠全面，很多問題都沒有及時向老師反映，影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決，經(jīng)常需要請廣播站的老人來幫助解決，所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔子之后，自己把太多的精力放在了怎么抓好工作上，反而少了像以前是普通播音時一樣和大家打成一片的時間，缺少了和大家的溝通，沒法準確及時的了解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發(fā)展的大趨勢下，我們選擇了維持現(xiàn)狀，沒有展開廣播站的微博、的宣傳工作，導致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地，這是一年工作中最為一個嚴重的失誤。這些工作上的錯誤和疏忽，既給我提出了嚴厲的警示，也指明了我今后要努力的方向。
在新一年的工作里，我將著重一下幾個努力的方面：
首先，挑選站內(nèi)優(yōu)秀的成員組成負責小組，盡快完成廣播站的微博、申請和準備工作，爭取在新學期初完成微博上線運行;繼續(xù)加大對廣播站站員的技術培訓工作力度，全面提高大家的技術應用水平，為新一屆的五月詩會做準備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級納新的籌備工作，提前準備，嚴格要求，保證納新工作的順利開展;努力貢獻自己的光熱，盡量把鍛煉的機會留給12級的新生力量，讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力，在五月詩會中挑選有能力的重點培養(yǎng)，為他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議，聯(lián)系好站內(nèi)所有人員的關系，集思廣益，更好的解決問題。
最后我覺得應該向在幕后支持廣播站工作和發(fā)展的宣傳部老師表示感謝，是他們?yōu)槲覀兲峁l件，解決問題，幫助我們不斷的前進。
俗話說得好，一分耕耘，一分收獲，在20xx這一年里，廣播站成為我平淡的三點一線式大學生活的第四個點，讓我有機會展示自己，鍛煉自己，也讓我有了機會結識這個溫暖的大家庭里的家人。我相信，認真的總結了一年工作的得失，必有所獲，在今后的工作中揚長避短，通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇11
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”!環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：
1、八德教育：主要是三字經(jīng)的故事及介紹或是內(nèi)容健康積極向上的故事。還有領讀三字經(jīng)具體見附表
2、哈哈樂園(周二主欄目)：幽默故事、笑語短篇等(可摘抄，但要注明出處)
3、英語天地(周三主欄目)：介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等，帶大家走進英語世界
4、小知識欄目(周四主欄目)健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄，但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目)：優(yōu)美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字數(shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上)
除此之外還增設以下四個副欄目：周二的《溫馨祝?！伏c歌欄目：可以是為同學、為老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語，表達自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對本?；虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進行宣傳及發(fā)揚，對良好好風
氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衛(wèi)生教育，于每天上、下午第一節(jié)課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!
我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇12
一、 廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報欄目，中午1：00——1：10，曝光板時間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。
二、 為了提高校園廣播的質量，使它真正能為了豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，下學期對廣播站工作人員進行調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點歌”、 校園文新氣象站報等5個欄目的基礎上，增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。
三、 廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的`引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。
四、下學期準備：
1：開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》
2：另外我們下學期為了進一步的發(fā)展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。
3：下學期我們每天播送三至四篇的學生習作，不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望，同時也讓學生嘗到了成功的喜悅。
在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?一部分的老成員要畢業(yè)了，新手能擔當?shù)闷饛V播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家?！?/p>
學校校園廣播站工作計劃總結 篇13
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的`節(jié)目辦得更好，本學期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”!環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：
1、八德教育：主要是三字經(jīng)的故事及介紹或是內(nèi)容健康積極向上的故事。還有領讀三字經(jīng)具體見附表
2、哈哈樂園(周二主欄目)：幽默故事、笑語短篇等(可摘抄，但要注明出處)
3、英語天地(周三主欄目)：介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等，帶大家走進英語世界
4、小知識欄目(周四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄，但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目)：優(yōu)美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生 自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字數(shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上)
除此之外還增設以下四個副欄目：周二的《溫馨祝?！伏c歌欄目：可以是為同學、為老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語，表達自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對本?；虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進行宣傳及發(fā)揚，對良好好風
氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衛(wèi)生教育，于每天上、下午第一節(jié)課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!
我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。 編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇14
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人之一，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、欄目的開設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：
1、校園趣聞：校內(nèi)新聞：主要報道學校和各中隊最新動態(tài)及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動人們的各種事跡。
4、文學欣賞：優(yōu)美文章、學生童謠、詩歌等。
5、原創(chuàng)天地：學生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字數(shù)不限，年級不限，內(nèi)容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會：及時總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。小記者團：負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
(2)科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和輯統(tǒng)稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
學校校園廣播站工作計劃總結 篇15
校園廣播站工作計劃
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據(jù)溫州四中發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
一、招收成員：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）
（4）正式進行培訓
2、招聘要求：
（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協(xié)調能力。
二、播音員培訓：
為保證本站工作質量，提高站內(nèi)成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律：
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工：
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊， 服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。
六、建立良好的檔案制度：
1.站內(nèi)成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
一、成員
（一）成員設置及職責 共35人
1、站長：（1名）總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長：（1名）協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
（2名）負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員：（10名）主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：（3名）負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：（各年級1個，一共五人。）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。（不定期投稿。）
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）副站長條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿 。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上 。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業(yè)正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、廣播站的廣播時段、內(nèi)容及負責人：
1.廣播時段介紹：廣播站建站初期，每天中午播音，時段為13:00到13：20，時長為20分鐘
2.主要欄目介紹（分為兩個十分鐘）：
第一個十分鐘：
（1）（周一中午）廣識天下——摘要播報國內(nèi)外熱點時事，涉獵面廣泛，包括社會新聞、文娛新聞及體育新聞
新聞內(nèi)容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）（周二中午）文學星空——播報經(jīng)典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創(chuàng)美文（征文投稿，我校學生自創(chuàng)，擇優(yōu)播報）
內(nèi)容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（3）（周三中午）幻游世界——世界各地旅游勝地的介紹
內(nèi)容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）（周四中午）生活百態(tài)——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等
內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）（周五中午）開心笑場——開心一刻、笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎。（內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。）
每天附帶：天氣預報——預報未來二十四小時內(nèi)天氣情況。
第二個十分鐘：
校園音樂盒——點歌送祝福
七、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。
我們會吸取教訓，總結工作經(jīng)驗，并不斷改進創(chuàng)新，為大家奉獻高水平，高質量，高收聽率的好校園廣播。
希望校領導和各位老師們能支持我們的工作，互相配合，并及時提出寶貴意見。最后，再次感謝您們的支持，請們的校園廣播，我們會努力做到最好！
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