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關(guān)于幼兒園大班的工作計劃4篇 幼兒園大班工作計劃要點(diǎn)

時間:2023-12-21 09:04:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于幼兒園大班的工作計劃4篇 幼兒園大班工作計劃要點(diǎn),以供參閱。

關(guān)于幼兒園大班的工作計劃4篇 幼兒園大班工作計劃要點(diǎn)

關(guān)于幼兒園大班的工作計劃1

  一、情況分析

  大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數(shù)中,獨(dú)生子女有14個,約占全班人數(shù)的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨(dú)生子女家庭環(huán)境的影響下,在認(rèn)知水平、社會性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現(xiàn)出對小學(xué)生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學(xué)習(xí)的興趣較濃。個別獨(dú)生子女則表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此,在這學(xué)期的工作中,我們計劃從以下方面進(jìn)行工作:

  二、培養(yǎng)方向

  身體發(fā)展方面

  1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣變化的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。

  2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  認(rèn)知發(fā)展方面

  1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

  2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考、愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,發(fā)現(xiàn)圖形的變化,認(rèn)識幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。

  社會性發(fā)展方面

  1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。

  三、主要活動

  1.參加年級活動“美麗的家”---參觀環(huán)美公司,了解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意 社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,了解紙是怎樣制作的。

  3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

  4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運(yùn)動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。

  四、家長工作

  1.對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒生活習(xí)慣及個性。結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與

  幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

  2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍

關(guān)于幼兒園大班的工作計劃2

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

  二、具體目標(biāo)

 ?。ㄒ唬w能(基本動作、運(yùn)動器械的操作,各類操節(jié))

 ?。?)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

 ?。?)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

 ?。?)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

 ?。?)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

 ?。?)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

 ?。?)能兩人相距2—4拋接大球。

 ?。?)能精神的做操,做到動作到位。

 ?。?)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

 ?。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣

 ?。?)能主動飲水,少吃冷飲。

  (2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

 ?。?)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

 ?。?)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。

 ?。?)有自我控制飲食的初步意識和能力。

 ?。ㄈW(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

 ?。?)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

 ?。?)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

 ?。?)知道陌生人不可輕信的道理。

 ?。?)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

  (四)認(rèn)知

  1、語言

  (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

 ?。?)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

 ?。?)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

 ?。?)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

 ?。?)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

 ?。?)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

 ?。?)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

  (五)藝術(shù)活動

 ?。?)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

關(guān)于幼兒園大班的工作計劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  以《幼兒園綱要》的精神為指導(dǎo),以《園務(wù)工作計劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn) 。

  二、教研目標(biāo)工作目標(biāo)和重點(diǎn)

  依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),增進(jìn)幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。

  (一) 老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

  1、開展課程的深入探討,能對本班的實(shí)際情況制定課程計劃。

  2、提高老師在學(xué)習(xí)活動中關(guān)注幼兒,捕捉教育契機(jī),有效回應(yīng)幼兒生成活動的能力。

  3、研究探討主題活動中的特色活動,進(jìn)一步提高老師的綜合教育能力。

 ?。ǘ┣袑?shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

  1、開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適

  應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

  2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵老師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫一篇論文。

  3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  5、老師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動的開展。

  6、 利用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué) 。

  (三)以區(qū)域活動為切入點(diǎn),嘗試使用新教材

  1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進(jìn)行研究。

  2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動內(nèi)容。

  3、將區(qū)域活動與主題活動相融合。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)年級組自身建設(shè)

  1、定時、定點(diǎn)開展年級組活動,商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  2、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實(shí)踐活動,實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

  (五)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

  2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、水杯、教室定期消毒,為幼兒提供無害、無污染的環(huán)境。

  以上是我年級在新學(xué)期的計劃,教育幼兒需要耐心、愛心、細(xì)心,這需要大班全體老師的共同努力,只要我們讓幼兒在園活潑開朗,開心的上學(xué),安全快樂的回家,每一天都快樂的成長,我們的目的就達(dá)到了。我們會共同的努力向目標(biāo)出發(fā)的!

關(guān)于幼兒園大班的工作計劃4

  一、教學(xué)計劃具體目標(biāo)

  加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)教育

 ?。ㄒ唬?、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。

  3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時間觀念,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。

 ?。ǘ⑿l(wèi)生習(xí)慣

  1、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。

  2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。

 ?。ㄈ?、家長工作

  家園相互配合,教師積極主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、通過談話、講故事、社會實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運(yùn)用普通話有能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。

 ?。ǘ?、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

 ?。ㄈ⒓议L工作

  1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。

  2、及時更新家園零距離、,通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等

  手段吸引家長積極參與,并通過與家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。

  3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一起活動,從而體驗(yàn)游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。

  四、本學(xué)期活動計劃時間安排

  一二三月份:

  1、布置教室環(huán)境,迎接新的一學(xué)期。

  2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  3、制定班級計劃,各學(xué)科進(jìn)度。

  4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。

  5、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。

  四月份:

  培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,并學(xué)會幫助同伴。

  五月份:

  1、慶祝“五、一”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。

  2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、籌備“六、一”前期的工作。

  六月份:

  1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶祝活動。

  2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動。

  七月份:

  1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

  2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作

  3、假期安全教育。

  4、做好期末工作總結(jié),并注意班級安全問題。

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