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二年級工作計(jì)劃模板3篇 小學(xué)二年級工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2024-01-03 18:18:00 工作計(jì)劃

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級工作計(jì)劃模板3篇 小學(xué)二年級工作計(jì)劃范文,以供參考。

二年級工作計(jì)劃模板3篇 小學(xué)二年級工作計(jì)劃范文

二年級工作計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想

  為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二,基本情況

  本年級組共有語數(shù)教師6人,學(xué)生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的.努力。

  二、目標(biāo)

  1、雙合率達(dá)100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。

  2、爭取評為示范教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)合作、群策群力的集體。

  2、加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

  3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、尊敬長輩等教育。

  4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)大班的管理力度,讓班級管理細(xì)化。

  6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

  7、務(wù)實(shí)開展教研教改活動,深化文本教研。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新方法,認(rèn)真開展集體備課,務(wù)實(shí)課堂教學(xué)。

  8、做好‘華采杯’的準(zhǔn)備工作。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、報(bào)名注冊做好學(xué)生返校工作。

  3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計(jì)劃,擬定學(xué)科、年級組工作計(jì)劃,

  4、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配

  5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會

  6、做好教室、辦公室布置。

  十月份:

  1、第二屆讀書節(jié)匯報(bào)活動

  2、建立特優(yōu)生和后進(jìn)生檔案,分班召開后進(jìn)生會。

  3、各班組織訓(xùn)練春季田徑運(yùn)動會。

  4、年級組教研活動,準(zhǔn)備好教師的獻(xiàn)課活動,四分之一的教材備課。

  5、認(rèn)真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”

  十一月份:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。

  2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準(zhǔn)備。積極參加評課比賽。

  3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進(jìn)生會,進(jìn)一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  4、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。

  十二月份:

  1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。

  2、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動。

  3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實(shí)提優(yōu)轉(zhuǎn)差。

  一、二月份:

  1、期末復(fù)習(xí)研討會

  2、學(xué)生學(xué)期操行評定

  3、元旦慶?;顒?/p>

  4、研究專題撰寫經(jīng)驗(yàn)文章

  5、上交各種資料表冊總結(jié)等

二年級工作計(jì)劃模板2

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  三 、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的

  眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  五、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報(bào)、校報(bào)

  7、開展安全教育月活動

  8、推普周活動加強(qiáng)安全教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

  2、建隊(duì)節(jié)活動

  3、板報(bào)刊出

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊(duì)會

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計(jì)算過關(guān)

  3、 班報(bào)、校報(bào)刊出

  一月:

  復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

二年級工作計(jì)劃模板3

  一、上期工作回顧:

  成績:

  1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)。

  2、活動開展得有聲有色:兩個活動(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

  3、教研活動扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

  4、教學(xué)水平整體提高:全年級學(xué)生成績普遍提高。

  不足:

  1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

  2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對外宣傳力度不夠。

  3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

  二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想:

  以學(xué)校總的德育思想為指針,以德育實(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的'“走向世界的現(xiàn)代人”。

 ?。ǘ┕ぷ魉悸罚?/p>

  1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點(diǎn);

  2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級特色;

  3、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

  4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理;

  5、年級活動突出德育特色;

  6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;

  7、營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

  8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

 ?。ㄈ?、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:

  1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:

  “學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個實(shí)驗(yàn)班。

  2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:

  開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

  二年級總課題:認(rèn)識一個真實(shí)的我

  ——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  各班子課題:

  一班——《和“多動癥”告別》

  二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》

  三班——《我是清潔小天使》

  四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》

  五班——《我能自己管好自己》

  六班——《教會孩子和睦相處》

  七班——《勤于動手從我做起》

  4、主要措施:

 ?。?)根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):

  認(rèn)識一個真實(shí)的我

 ?。ǖ?、周)

  我做到了誠實(shí)勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮

  有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言

  關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整

  文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律

  我的目標(biāo)1、

  2、

  (做到了)(有時(shí)做到)(努力了,沒做到)

  學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)

  聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中

  課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極

  朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差

  書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草

  平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格

  英語生活

  聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格

  課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差

  朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食

  書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極

  平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱

  老師同學(xué)的話

  爸爸媽媽的話

 ?。?)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,暫時(shí)沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)

 ?。ㄋ模┥鐖F(tuán)和級組活動方案:

  1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;

  2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識……

  3、年級組活動:

 ?。?)五彩收藏展覽(十一周)

  內(nèi)容:個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;

  地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;

  形式:展覽。

 ?。?)日常行為規(guī)范展示(十六周)

  內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書包、整理抽屜等;

  形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);

  地點(diǎn):風(fēng)雨球場。

 ?。?)鉛筆書法比賽(此活動是根據(jù)年級組情況自定的,時(shí)間由年級組自己掌握。)

 ?。ㄎ澹⑷粘P袨橐?guī)范:

  1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));

  2、充分利用班會課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會,各班實(shí)行班干部輪換制;

  4、班會年級統(tǒng)一,每月一個主題:

  九月:“我愛老師,我愛外?!?/p>

  十月:“祖國是什么?”

  十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事

  十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學(xué)家故事

 ?。?、加大力度搞教研:

  1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));

  2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);

  3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會,積極投稿。

 ?。ㄆ撸?、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”)

  1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

  2、分單元統(tǒng)一備課;

  3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

  4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;

  5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。

 ?。ò耍┗顒咏?jīng)費(fèi)的發(fā)放:

  每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎勵。

 ?。ň牛┙M內(nèi)月評、期評條例:(由年級組長掌握)

  1、考勤(10分):根據(jù)上班、開會簽到記錄;

  2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任老師除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)

  3、安全事故(30分):

  發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))

  4、班級活動(30分):第一名加30分

  第二名加25分

  第三名加20分

  其余加15分。

  5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……

  6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。

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