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政治工作計(jì)劃模板3篇 年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)

時(shí)間:2024-01-16 15:13:00 工作計(jì)劃

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的政治工作計(jì)劃模板3篇 年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn),以供借鑒。

政治工作計(jì)劃模板3篇 年度政治工作計(jì)劃要點(diǎn)

政治工作計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項(xiàng)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、基本情況:

  本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級(jí)教師,承擔(dān)30個(gè)班的政治教學(xué),是一個(gè)教學(xué)業(yè)績(jī)好、充滿生機(jī)和活力的教研組。

  三、 存在問(wèn)題:

  1、“立足三學(xué),實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;

  2、由于學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容多時(shí)間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

  3、完善活動(dòng)單的制作;

  四、 工作目標(biāo):

  1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭(zhēng)七保八名。

  2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,建設(shè)高效課堂;

  3、教師管理目標(biāo):力爭(zhēng)出市級(jí)學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

  五、主要工作及措施:

  (一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

  1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?

  2、 嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計(jì)好有針對(duì)性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和課件,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢(shì),依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn)。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問(wèn)題探討等,形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng),以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。

  (二)教研組常規(guī)管理常抓不懈

  抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過(guò)程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動(dòng)面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動(dòng)得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí),盡量面批;每次測(cè)試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問(wèn)題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個(gè)月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。

  (三)全面提高教師素質(zhì)

  1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來(lái),深刻懂得高效課堂就是高效管理。

  2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會(huì)行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué) 實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

  3、全員積極認(rèn)真地參加各級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長(zhǎng),力爭(zhēng)成為市級(jí)學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

  5、全體組員積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。

  (四)做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

  (五)完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

  (六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)

  1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭(zhēng)取每學(xué)期教師都有論文出爐。

  2、力爭(zhēng)再申報(bào)新的課題研究。

  (七 )各年級(jí)的工作重點(diǎn)。

  1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動(dòng)單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

  2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動(dòng)向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實(shí)效,夯實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

政治工作計(jì)劃模板2

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)富順縣教育局名師工作室建設(shè)、管理與實(shí)施的相關(guān)文件精神,依托名師工作室平臺(tái)、以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為抓手,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,開展教育教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)課題研究、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、專題講座、送教下鄉(xiāng)、微型課題、論文撰寫等一系列的活動(dòng)形式,使得工作室成為優(yōu)秀教師匯聚之地、精英教師的發(fā)源地、未來(lái)名師的孵化地,人才成長(zhǎng)的前沿陣地。不斷促進(jìn)工作室成員的專業(yè)發(fā)展,履行縣政治學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)示范作用,特制定20xx年工作計(jì)劃如下。

  二、重點(diǎn)工作

 ?。ㄒ唬┙M建中學(xué)政治名師工作室

  領(lǐng)銜名師:孫x

  指導(dǎo)教師:王xx、鄭xx

  學(xué)科導(dǎo)師:尹xx、張xx、賴xx、龔xx

  成員:周xx、李xx、周xx、宋xx、李蘭、施xx、高xx、

  舒xx、周xx、譚xx、蒲xx、高xx、朱xx、楊xx

 ?。ǘ┕ぷ魇胰藛T主要分工。

  日常管理:孫x

  考核評(píng)定:孫x、王xx、鄭xx

  教育科研:王xx、尹xx、譚xx、高xx

  課堂教學(xué)研究:施xx、舒xx、楊xx、周xx

  資源開發(fā):張xx、龔xx

  教師培訓(xùn):賴xx、李蘭、高xx

  檔案管理:李xx朱xx

  宣傳報(bào)道:蒲xx、周xx

  交xx臺(tái)管理:周xx、宋xx

  (三)教育科研

  本工作室以領(lǐng)銜名師的特色專長(zhǎng)為基礎(chǔ),以工作室全體成員的智慧為依托,針對(duì)中學(xué)政治教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究,積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告。工作周期內(nèi)至少完成一個(gè)縣級(jí)以上的研究課題并取得相應(yīng)成果、并將成果以論文,專著、講座、公開課、報(bào)告會(huì)、名師論壇、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、觀摩考察等形式在全縣推廣,以提高我縣中學(xué)政治教學(xué)水平為根本目標(biāo)。

  (四)課堂教學(xué)研究

  按照課堂教學(xué)改革的要求上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好教學(xué)后記和反思,寫好教學(xué)隨筆。熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去,不斷豐富教學(xué)手段和教學(xué)方式,總結(jié)課堂教學(xué)改革成果,形成一定先進(jìn)教學(xué)模式并積極推廣。

  (五)資源開發(fā)

  建立教育教學(xué)資源庫(kù),分年級(jí)整合中學(xué)政治教案、課件、導(dǎo)學(xué)案、限時(shí)訓(xùn)練、試題、課后作業(yè)、試題,通過(guò)工作室QQ群、微信群、博客等交xx臺(tái)供全縣教師分享。

  (六)教師培訓(xùn)

  本工作室將努力研究與探討骨干教師成長(zhǎng)規(guī)律,帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研,不斷充實(shí)和提高青年優(yōu)秀教師的教育理論水平和教育科研水平,造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊(duì)伍。通過(guò)制訂規(guī)劃、讀書自學(xué)、專題研究、參加培訓(xùn)、外出交流活動(dòng)、聯(lián)合教研活動(dòng)等方式,引導(dǎo)老師們不斷對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行反思重建,形成不同的教學(xué)風(fēng)格,完善自己的教學(xué)行為。力爭(zhēng)培養(yǎng)一名以上工作室成員在三年周期內(nèi)成為市級(jí)以上的骨干教師乃至學(xué)科帶頭人。

 ?。ㄆ撸┰u(píng)定星級(jí)工作室成員

  年度工作周期內(nèi),各成員按照參與互動(dòng)和任務(wù)完成情況評(píng)定星級(jí),不合格成員將自動(dòng)調(diào)整出工作室,高星級(jí)成員給予一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

  三、工作室20xx年教學(xué)教研計(jì)劃安排

 ?。ㄒ唬╅_展高考考綱和中考考試說(shuō)明的專項(xiàng)研究,研究備考策略。負(fù)責(zé)人:張xx、尹xx、龔xx(3月)

  (二)開展高、初中政治送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到趙化中學(xué)支教,全體工作室成員參加。負(fù)責(zé)人:xx王xx鄭xx(4月初)

 ?。ㄈ╅_展高一年級(jí)公開課展示活動(dòng),并進(jìn)行高一年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)處理專題講座。

  負(fù)責(zé)人:施xx李蘭(4月末)

  (四)開展九年級(jí)政治復(fù)習(xí)研討活動(dòng),對(duì)全縣初中教師進(jìn)行培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人:鄭xx賴xx(4月)

 ?。ㄎ澹╅_展高二年級(jí)公開課展示活動(dòng),并進(jìn)行高二年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)處理專題講座。

  負(fù)責(zé)人:舒xx高xx(5月)

 ?。┙M織教師編寫初中政治會(huì)考專題復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,建設(shè)初中政治教學(xué)資源庫(kù)。負(fù)責(zé)人:龔xx(4—5月)

 ?。ㄆ撸╅_展政治微型課題集中研討、培訓(xùn)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:尹xx、譚xx、高xx(5月)

  (八)工作室開展縣外交流活動(dòng),與外地政治名師工作室進(jìn)行研討。負(fù)責(zé)人:xx(6月)

 ?。ň牛┙M織教師編寫高中導(dǎo)學(xué)案、限時(shí)訓(xùn)練等,豐富政治教學(xué)資源庫(kù)。負(fù)責(zé)人:張xx(7月—8月)

 ?。ㄊ┙M織教師編寫七年級(jí)教案、學(xué)案、限時(shí)訓(xùn)練等,豐富政治教學(xué)資源庫(kù)。負(fù)責(zé)人:龔xx(7月—8月)

 ?。ㄊ唬┙M織開展全縣初、高中新教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:賴xx、李蘭、高xx(9月)

 ?。ㄊ┙M織縣高中優(yōu)質(zhì)課比賽。負(fù)責(zé)人:王xx(9月)

 ?。ㄊ╅_展高中送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到代寺中學(xué)支教。負(fù)責(zé)人:施xx(10月)

 ?。ㄊ模╅_展初中送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到鄉(xiāng)區(qū)中學(xué)支教。負(fù)責(zé)人:楊xx(10月)

 ?。ㄊ澹┕ぷ魇议_展縣外交流活動(dòng),與外地政治名師工作室進(jìn)行研討。負(fù)責(zé)人:xx(11月)

 ?。ㄊ└摺⒊踔姓n堂教學(xué)改革研討活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:舒xx、周xx(11月)

 ?。ㄊ撸┱?qǐng)省內(nèi)知名專家到富順進(jìn)行關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)的`專題講座。負(fù)責(zé)人:xx(12月)

 ?。ㄊ耍┙M織教師編寫高中政治專題復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)訓(xùn)練題。負(fù)責(zé)人:張xx(12月—1月)

政治工作計(jì)劃模板3

  新學(xué)期又開始了,為了更好的完成九年級(jí)的政治教學(xué)工作,我們九年級(jí)政治備課組經(jīng)過(guò)集體研究,在本學(xué)期做出以下計(jì)劃:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  今年的初三有10個(gè)班,初三年級(jí)學(xué)生多,整體素質(zhì)一般。每周兩節(jié)課,教學(xué)任務(wù)很重,政治課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)只能在課堂完成。九年級(jí)政治知識(shí)性、理論性很強(qiáng),理解有一定的難度,由于是開卷考試,有些學(xué)生對(duì)本學(xué)科不夠重視,學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性。學(xué)生知識(shí)面很窄、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待于進(jìn)一步提高。

  二、教學(xué)進(jìn)度與目標(biāo)

  本學(xué)期計(jì)劃完成九年級(jí)全一冊(cè)的教學(xué)工作,下學(xué)期全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)順序?yàn)榫拍昙?jí)全一冊(cè),八年級(jí)上下冊(cè),七年級(jí)上下冊(cè)、綜合復(fù)習(xí)、時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取完成兩輪的復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取明年會(huì)考學(xué)生合格率100%。

  三、具體措施

  1、積極開展小組合作學(xué)習(xí),繼續(xù)踐行二二七教學(xué)模式,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、加強(qiáng)集體備課,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量,確保教育教學(xué)任務(wù)的完成,課堂上多關(guān)注學(xué)困生,對(duì)他們要有耐心,對(duì)他們多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。注重思想教育、情感教育,營(yíng)造輕松、融洽、民主的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、規(guī)范備課組活動(dòng),堅(jiān)持集體備課,通過(guò)備課組集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式,加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  5、聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo)。

  6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍。

  7、注重階段性復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,及時(shí)鞏固,提高復(fù)習(xí)效率。

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