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少年宮工作計劃12篇(市少年宮工作內(nèi)容)

時間:2024-03-03 19:39:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的少年宮工作計劃12篇(市少年宮工作內(nèi)容),供大家參閱。

少年宮工作計劃12篇(市少年宮工作內(nèi)容)

少年宮工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。 四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,提升辦學(xué)條件。

  3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機(jī)室,開展計算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4.活動時間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

  1.道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3.科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5.體育健身活動。通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團(tuán)隊的重大教育活動和日常工作等。

  7.生活勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機(jī)制

  1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

少年宮工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以成立城市少年宮為契機(jī),實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)城市未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  三、活動內(nèi)容:

  在學(xué)校現(xiàn)已開設(shè)社團(tuán)活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,繼續(xù)開發(fā)德育、藝術(shù)、體育、心理輔導(dǎo)、科技制作、地方特色共六大類活動。

  1、思想品德教育類活動:開展經(jīng)典誦讀、閱讀與欣賞、繪本等社團(tuán)活動,結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

  2、心理輔導(dǎo)類:開放心理咨詢室、陽光樂園,開設(shè)心路揚(yáng)帆社團(tuán),進(jìn)行個體心理問題咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  3、科技創(chuàng)新活動:結(jié)合現(xiàn)有師資力量,開設(shè)電腦繪畫社團(tuán)、科技模型制作社團(tuán)、航模社團(tuán)等,組織開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓(xùn)練等科普訓(xùn)練活動,提高學(xué)生的科普意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。

  4、體育休閑活動:積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。開設(shè)圍棋、乒乓球、輪滑、武術(shù)、健美操等社團(tuán)活動。

  5文化藝術(shù)活動:開設(shè)聲樂、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、兒童畫、素描、書法等文化藝術(shù)類社團(tuán)小組。重點做好合唱團(tuán)、書法、陶藝等活動項目。

  6、民族特色類活動:開展快板、手鼓等社團(tuán),將新疆豐富的民族文化融入社團(tuán)活動及校園文化建設(shè)中,并進(jìn)行有機(jī)整合,開展特色社團(tuán)活動項目。

  四、活動時間:

  每個星期五下午15:00—17:00(合唱、小提琴、二胡、健美操社團(tuán)除了每個星期五下午15:00—17:00開展活動外,每天中午13:30—15:00也開展活動)

  五、活動目標(biāo)

  1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個社團(tuán)活動小組,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇感興趣的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。

  2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的'各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力。

  5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。

  六、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、每個社團(tuán)要選擇、制定適合本社團(tuán)活動特點的教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  3、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主,校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。使少年宮事業(yè)能順利開展。

  4、常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

  5、定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

  6、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,還要制定相應(yīng)的獎勵措施,保證“城市學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

  七、評價方式

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或獎狀,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、展示等活動。

  八、安全管理

  1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  總之,學(xué)校少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù),為創(chuàng)建文明城市添光彩!

少年宮工作計劃3

  為了切實推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動主題與目標(biāo)

  ㈠活動原則:全員參與 活動自主 健康快樂 特長培養(yǎng)

 ?、骓椖繉嵤┑幕灸繕?biāo)

 ?、敝塾趯W(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

 ?、矊W(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

 ?、秤楷F(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動內(nèi)容設(shè)計

  本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。

 ?、褰M織機(jī)構(gòu)

  ⒈成立小學(xué)課程超市實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

  組長:陳xx

  副組長:郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師

 ?、猜鋵嵏鞴芾韺尤藛T及工作任務(wù)。

 ?、辰⑾嚓P(guān)的考核和獎懲制度。

 ?、缯n程類別

 ?、蔽幕囆g(shù)類:草藝、合唱等;

 ?、财返陆逃悾簣D書閱讀等;

 ?、丑w育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動要求

 ?、陛o導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

 ?、草o導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的'同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

 ?、掣骰顒有〗M要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

 ?、匆プC(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

 ?、祵嵭忻看位顒颖貦z查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。

  五、考核評比及獎勵

  每個課程在一個學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動,學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 ?、呕顒佑涗洠?/p>

 ?、普n外活動的成果;

 ?、墙處?、學(xué)生的評價。

 ?。ㄈ┆剟钪贫?/p>

 ?、旁诒荣愡^程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。

 ?、茖τ谠诨顒虞o導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。

  六、安全須知

 ?、卑嘀魅卧诨顒忧耙龊脤W(xué)生的安全教育:

 ?、艑W(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。

 ?、苹顒舆^程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

  ⑶不玩有危險因素的游戲。

 ?、炔荒苌米噪x開活動場地,有事先請假。

 ?、缮舷聵翘菀兄刃?,不奔跑、擁擠。

 ?、草o導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

 ?、持等战處熂訌?qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

 ?、慈缬邪踩鹿?,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

少年宮工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動,并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  三、主要工作安排

  1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的'扎實深入開展。

  3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文體藝術(shù)活動。繼續(xù)開展好原有的書法、手工制作、科技實踐、舞蹈、器樂、體育類等形式多樣的興趣小組活動,陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進(jìn)行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛祖國當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時刻不忘規(guī)范自己的行為。

  6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開設(shè)了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數(shù)民族服飾的了解。

  7、為一二年級的學(xué)生開設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。

  8、活動時間:

  室外課:

  每天的大課間活動以及下午的活動課。

  (活動地點:學(xué)校操場)

  室內(nèi)課:

  每周二、三、四的下午15:00-16:30

  (活動地點:各功能室)

  9、慶?!傲弧眱和?jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報展示。讓每一個同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  附件

  1:少年宮組織機(jī)構(gòu)一覽表

  2:少年宮活動安排表

少年宮工作計劃5

  為了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對于擴(kuò)大音樂視野,培養(yǎng)樂感來說,竹笛作為一種樂器,也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能?,F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動,使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的'基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

  二、活動要求:

  1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2.每周四開展活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)器樂教室。

  三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo):

  1,.掌握豎笛演奏的基本知識:豎笛的各部位名稱;①吹奏的姿勢;②怎樣拿豎笛;③吹奏的口形;④豎笛演奏指法表;

  2.能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首竹笛曲并以此為起點掌握豎笛的基本吹奏技巧(吐音及連音);

  3.對本學(xué)年的豎笛音樂知識有較牢固的掌握。4.將所學(xué)知識點的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

  5.根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對學(xué)生做出不同要求。

  四、活動具體安排:

  第3周學(xué)習(xí)基本音低音5、6、7,高音1、2、3、4、5、6、基本音的演奏。

  第5周熟練演奏曲子《小星星》;

  第7周熟練演奏曲子《月光下的鳳尾竹》片段;

  第9周熟練演奏曲子《阿瓦人民唱新歌》;

  第12周熟練演奏曲子《知不知道》;第14周熟練演奏曲子《又見炊煙》。

  第16周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓(xùn)練節(jié)奏。

少年宮工作計劃6

  為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助成立“鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,特制訂紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下:

  一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:楊金根

  副組長:孟世華

  成員:袁新華、任愛蓮、吳先龍、楊先文。

  專業(yè)教師:周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉。

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。

  1)、學(xué)校一把手任鄉(xiāng)村少年宮組長,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的全面工作。

  2)、鄉(xiāng)村少年宮副組長負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的各項具體活動的協(xié)調(diào)工作。

  3)、班子成員負(fù)責(zé)具體活動安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  4)、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  二、鄉(xiāng)村少年宮活動小組類別及項目。

  鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動小組:

  聲樂班、書法班、古箏班、舞蹈班。

  三、活動要求及措施。

  1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?,保證活動的實效性。

  3、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)能順利開展。同時,學(xué)校要注意專業(yè)教師的'培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

  4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實效性。

  5、活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6、定期召開家長會,和學(xué)生家長進(jìn)行交流,取得家長的大力支持。

  7、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對鄉(xiāng)村少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  8、實行活動責(zé)任制,每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動的順利開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼。

  四、活動時間:

  星期二、三的12:10-13:10。

  五、評價內(nèi)容及方式:

  1、把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?/p>

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

  3、鄉(xiāng)村少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演活動,以檢驗學(xué)生的活動成果。

  4、輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動,按時填寫活動記錄表,做好活動資料的收集、整理和存檔工作。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長。

少年宮工作計劃7

  在“全面實施素質(zhì)教育”這一國策的引領(lǐng)下,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下:

  一、健全組織,分工負(fù)責(zé)

  1、健全組織機(jī)構(gòu)

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立舟溪小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:張榮清

  副主任:楊峰成、潘文敏

  輔導(dǎo)教師:張琨、潘仁雨、石廷秀、李顯丹、吳如琴、楊莉梅、龍祖靖、龍明合、吳興福

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

  (1)學(xué)校校長任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

  (2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  二、少年宮活動小組類別及項目

  鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動小組類別及項目: 合唱類:合唱練習(xí)、聲樂專業(yè)訓(xùn)練等。

  舞蹈類:舞蹈編排、基本功專業(yè)訓(xùn)練等。

  樂器類:蘆笙訓(xùn)練。

  美術(shù)、手工類:繪畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練等。

  棋藝類:象棋、圍棋訓(xùn)練。

  體育類:田徑訓(xùn)練、籃球隊組建訓(xùn)練、運(yùn)動員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等。

  三、各小組具體活動內(nèi)容

  1、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。

  掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪智慧,豐富精神生活。多讓學(xué)生參加各種文藝活動,從而增強(qiáng)自己的演唱與表演能力。

  2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):(1)把握扎實的基本功。(2)培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。(3)能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動作。

  3、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活。

  (1)選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法 。(2)培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力。

  4、樂器類:主要通過學(xué)習(xí)舟溪本地很有名的蘆笙演奏,不僅能讓學(xué)生們在課外時間里充實自己的時間,也能很好的發(fā)揮本地的特色樂器傳揚(yáng),在訓(xùn)練過程中能夠較好的培養(yǎng)學(xué)生熱愛本民族的傳統(tǒng)文化和更好的傳承本民族文化。

  5、棋藝類:通過活動,學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動中提高各種能力,同時智力也得到開發(fā)。

  6、體育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。

  發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的.正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。 四、活動要求及措施

  1.樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?,保證活動的實效性。

  3.師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  同時,學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊伍中。

  4.活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會保證活動的高效性和實效性。

  5.活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6.定期召開輔導(dǎo)教師總結(jié)會議,與每班班主任進(jìn)行交流、總結(jié)。

  7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師及家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動氛圍。

  8.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  9.實行活動責(zé)任制,每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動的順利開展。

  學(xué)校還要將活動計入教師工作量,納入期末考評。

  五、活動時間

  1、平均每周開放不少于5天,每天不少于1小時。

  學(xué)校把活動納入教學(xué)計劃,實現(xiàn)活動經(jīng)?;椭贫然?/p>

  2、工作日每天下午課外活動時間開放。

  3、每項社團(tuán)活動每星期至少進(jìn)行兩次以上的活動開展。

  六、活動方式

  1、個課外興趣班按照全校學(xué)生自由、自愿的報名方式進(jìn)行。

  然后輔導(dǎo)教師在進(jìn)行自由調(diào)配,一個班如果人數(shù)較多可分為兩個班級進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、每位輔導(dǎo)教師在每次的輔導(dǎo)之前、之后都要進(jìn)行活動登記表的登記。

  (表格附后) 六、評價內(nèi)容及方式

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。

  從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演活動,以檢驗學(xué)生的活動成果。

  4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動,按時填寫活動記錄表,做好活動資料的收集、整理和存檔工作。

  七、活動經(jīng)費

  1、學(xué)校開展的每一項社團(tuán)活動不向?qū)W生收取任何培訓(xùn)費用。

  2、每名輔導(dǎo)教師每月有400元的就餐和路費補(bǔ)貼。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮活動將在學(xué)校第二課堂活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長。

少年宮工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,x寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助市、縣文明辦的平臺,x展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身x的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1.多方x寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,x寬活動資源渠道。

  3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展鄉(xiāng)土文化活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實際效果突出的'做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

  四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  五是不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。

  六是開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  七是突出特色。我校的足球男女隊都很出色,近年也取得了不少的好成績,我們會繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng);還有我們今年專門聘用了延安大學(xué)體育系韻律操專業(yè)的徐向艷老師,給全校所有同學(xué)根據(jù)年齡、年級教會不同的藝術(shù)體操。

  總之學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰,還會加大工作考核力度,把各級、各室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。努力打造“鄉(xiāng)村少年宮小天地,農(nóng)村孩子的大舞臺?!?/p>

少年宮工作計劃9

  20xx年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動場所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實推進(jìn)活動中心各項工作順利實施,活動部特制定20X年活動計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號)的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅持把社會效益放在首位,切實把公益性、教育性、普及性原則落到實處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅持“活動育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

  二、活動安排

  一月份:

  1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  2、開展20X年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

  4、對大樓環(huán)境/氣氛布置

  5、春節(jié)值班安排

  二月份:

  1、確定20X年中心工作計劃

  2、簽訂20X年工作目標(biāo)職責(zé)書

  3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動(畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)

  4、制定20X年“一校一品”工作計劃

  5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  三月份:

  1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

  2、開展安全教育工作

  3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

  4、制定《學(xué)員接送工作實施方案》,簽訂安全職責(zé)書

  5、各專業(yè)教師20X年上半年教案編寫工作

  6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

  四月份:

  1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

  2、開展“快樂科普進(jìn)學(xué)?!被顒优c第四中學(xué)組建科技活動基地(機(jī)器人、航模)

  3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體

  4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的系列活動(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等

  5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動

  6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

  五月份:

  1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

  2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

  3、舉辦家長開放日,家長座談

  4、組織20X年全縣科技教師培訓(xùn)

  5、開展“送活動進(jìn)校”活動,與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

  6、開展講故事比賽

  六月份:

  1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術(shù)書法作品展

  2、校外(課外)教育“一校一品”工程評估驗收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來甫(第四周)等系列活動展示。

  3、春季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  七月份:

  1、舉辦20X年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

  2、各專業(yè)教師對上半年工作進(jìn)行總結(jié)

  3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  4、開展跳繩、踢毽子比賽

  八月份:

  1、開展一日游夏令營活動,“八?一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)

  2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進(jìn)行器樂等級考試活動

  3、麥西來甫舞蹈團(tuán)匯報演出

  4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

  5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

  6、暑假特長班系列活動展示(器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦)等。

  九月份:

  1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計劃

  2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作

  3、開展安全教育工作

  4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

  5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

  6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

  7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  十月份:

  1、舉辦慶十一文藝匯報演出

  2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

  3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

  4、開展乒乓球比賽

  5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

  6、開展小小音樂家器樂演奏會

  十一月:

  1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動

  2、送活動下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等)

  3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

  4、石榴合唱團(tuán)匯報演出

  5、開展益智類系列活動(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等)

  十二月:

  1、開展圣誕節(jié)卡拉OK歌曲大賽

  2、秋季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動展示

  4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

  5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  6、特長培訓(xùn)班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  7、做好活動中心日志的匯編工作。

  8、各專業(yè)教師對下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定20X年工作計劃

  三、注重效果、科學(xué)評價

  活動部根據(jù)少年宮20X年總體工作計劃制定了本部開展活動的全年計劃,今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)?;顒拥?作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實際和辦學(xué)特色,開展好各項活動。

  為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對活動精心組織,同時也進(jìn)行科學(xué)合理的評價,評選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機(jī)“看、聽、查”,同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時,對“一校一品”活動基地進(jìn)行檢查驗收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報演出,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王海霞

  副組長:侯玲

  成員:陳麗君、吐遜古麗、賈玲玲、努曼古麗、阿米娜

少年宮工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:田xx

  副組長:楊xx 劉xx 李xx

  組員:張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx

  王xx 陳xx 付xx 佟xx

  2.督查小組

  組長:楊xx

  組員:佟xx 梁xx

  輔導(dǎo)員:陳xx

  管理人員:李x 吳xx 劉x

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排

  3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  5.督查小組,負(fù)責(zé)好活動當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動項目教師的活動情況,學(xué)生的參與情況。(必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情況)。

  四、活動內(nèi)容

  (一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容

  1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高

  2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實踐活動。

  (二)結(jié)合我校實際情況,開展以下項目活動

  1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。

  2.美術(shù):兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。

  3.書法:筆、篆刻、軟筆。

  4.音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。

  5.綜合類:經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。

  6.科技類:科普園、科技制作、園藝。

  7.地方類:三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承

  五、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡媱澰诠芾砣藛T當(dāng)中,進(jìn)行各項活動內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。

  六、活動時間安排

  在校期間每周星期五下午第二節(jié)課(15:00--15:55)時間進(jìn)行活動。

  七、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

  4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動項目及要求:

  (一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  (二)經(jīng)典誦讀類:

  1豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 ?。ㄈ┟佬g(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的'人生。

  1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

  2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描

  3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

 ?。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非嵘龑W(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

 ?。ㄎ澹w育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 ?。┛萍碱?/p>

  通過動手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

 ?。ㄆ撸┯补P書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。

  (八)軟筆書法類:

  1.把握扎實的基本功。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

  3.能書寫一筆好字。

 ?。ň牛╅喿x類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

 ?。ㄊ┯⒄Z口語類:進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

 ?。ㄊ唬┬睦碜稍儯耗茚槍Σ煌挲g、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

  十、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

  1.機(jī)制健全,組織保障堅實有力

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

  參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)員自己報名到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?;顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3.強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

少年宮工作計劃11

  為全面貫徹落實縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以素質(zhì)教育為工作重點。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

  二、活動原則

  充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的`少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、全面發(fā)展。

  、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動分工

  為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、教師具體分工。

  3、堅持以人為本,貼近未成年人和本校的實際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

  4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動起來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時完成任務(wù)。

  四、活動地點安排

  籃球小組

  乒乓球小組

  書法小組

  繪畫手工小組

  音樂小組

  棋類小組(科技創(chuàng)新)

  、活動形式

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面:

  1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

  2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。

  、活動安排及組織管理

  1、活動時間:統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

  2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組(科技創(chuàng)新)。每個小組到指定活動室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。

  3、老師:在全校老師中按照不同特長把教師分為六個組,每組設(shè)立組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動室的布置和平時的管理,活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  5、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  7、學(xué)校定期檢查活動情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒禹樌_展。

  、安全管理

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 ?。?)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動;

 ?。?)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,有事報告班主任或帶隊教師;

 ?。?)不玩有危險因素的游戲;

  (4)不能擅自離開活動場地,有事先請假;

 ?。?)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

  3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  、課時津貼

  按教體局文件執(zhí)行。

少年宮工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)終吉小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任

  副主任

  組員

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  四、活動內(nèi)容:

  體育類:乒乓球隊組建訓(xùn)練、象棋、田徑運(yùn)動員培訓(xùn)等

  經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

  美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、軟筆硬筆書法等手工類:手工編織等

  五、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動時間:

  平均每周有半天時間參加各類活動,同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,實現(xiàn)活動經(jīng)常化和制度化。

  七、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。八、考核評比

  學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

  (1)活動備課本;

 ?。?)課外活動的成果;

  (3)教師、學(xué)生的評價。

  對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的'學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎勵。

  九、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行檢查、維修等。

  2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。十、活動項目及要求:

 ?。ㄒ唬┙?jīng)典誦讀類:

  1.豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力;參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 ?。ǘ├L畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

  2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作

 ?。ㄈ┖铣悾盒蕾p優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握

  基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

  (四)體育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 ?。ㄎ澹┦止ゎ?/p>

  通過手工制作和航模訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

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