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幼兒園中班月工作計(jì)劃12篇 個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班

時(shí)間:2024-03-07 11:03:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園中班月工作計(jì)劃12篇 個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班,供大家閱讀。

幼兒園中班月工作計(jì)劃12篇 個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班

幼兒園中班月工作計(jì)劃1

  進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。

  首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長(zhǎng)們?nèi)プ龊媒淮?,這個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長(zhǎng),日常里,對(duì)于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長(zhǎng),其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對(duì)孩子們有更多的幫助。

  七月,也是面臨著暑假的到來,也是要多和家長(zhǎng)去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對(duì)于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長(zhǎng)們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對(duì)于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對(duì)待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對(duì)于考試的.準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對(duì)于大班的一些知識(shí),有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。

  最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來,就會(huì)做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會(huì)按照計(jì)劃去完成,對(duì)于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長(zhǎng)為主的,我也是相信我們七月工作會(huì)出色的去完成。

幼兒園中班月工作計(jì)劃2

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《快快慢慢》

 ?。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感

  知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活

  中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智

  能。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的'名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班月工作計(jì)劃3

  一、生活方面

  本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  二、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的'功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

  三、家長(zhǎng)工作

  首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長(zhǎng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃4

  一、主題活動(dòng)

  紅黃藍(lán)綠:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......無處不在,無處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動(dòng),感知色彩的美麗與豐富。

  二、家長(zhǎng)工作

  1.帶領(lǐng)幼兒觀察圖片、電視、生活中的`動(dòng)物,豐富幼兒相關(guān)知識(shí)。

  2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒照料。

  3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)周圍的變化。

  4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長(zhǎng)做好配合、協(xié)助工作。

  三、生活衛(wèi)生

  1.鼓勵(lì)幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。

  2.根據(jù)天氣情況,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  四、其他

  知道十月一日是國慶節(jié),九月初九是重陽節(jié)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃5

  一、開展“歡天喜地”主題活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日期間人們的生活和環(huán)境加以關(guān)注。

  2、初步了解中國的民俗風(fēng)情。

  3、感受中國傳統(tǒng)民族文化的多樣性與精彩性。

  4、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的`培養(yǎng)工作:

  1、學(xué)會(huì)安靜的閱讀、聽故事,與同伴間友好交流,愿意與同伴分享玩具。

  2、主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立收拾玩具、用具、學(xué)具,愿意與同伴合作。

  3、入廁時(shí)知道排隊(duì)、謙讓,便后要洗手。會(huì)自己拉褲子,并把衣服塞好。

  4、午睡時(shí)蓋好被子安靜入睡,不講話影響他人,如有不適及時(shí)告訴老師。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及安全教育:

  1、師生布置“歡天喜地”墻飾,幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾墻飾。

  2、結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,引導(dǎo)幼兒關(guān)注電梯的安全,知道乘電梯的安全注意事項(xiàng)。

  3、知道在超市購物的安全注意事項(xiàng),面對(duì)突發(fā)走失等情況能想辦法解決。

  四、學(xué)期收尾工作:

  1、整理本學(xué)期班級(jí)文本、電子資料。

  2、做好班級(jí)幼兒工作袋、測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)等收尾工作。

  3、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備告知工作。

  4、做好班級(jí)幼兒寒假生活指導(dǎo)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃6

  一、主題活動(dòng)

  本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)

  主題一:《我對(duì)你說》活動(dòng)中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的.能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。

幼兒園中班月工作計(jì)劃7

  一、工作要點(diǎn)

  單元要求

  1、幼兒能有表情的朗誦兒歌,表演兒歌,能自覺遵守公共規(guī)則。

  2、能從不同方向辨別10以內(nèi)的序數(shù)。

  3、幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣環(huán)境設(shè)置

  二、材料與指導(dǎo)

  增添主題區(qū)域的玩具,制作體育鍛煉的`器具。家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)注意孩子的情緒變化,不遷就孩子的壞情緒,積極引導(dǎo)孩子調(diào)解情緒。星期項(xiàng)目、內(nèi)容:

  周一:

  周二:

  周三:

  周四:

  周五:

  晨間活動(dòng)

  來園

  活動(dòng)

  1、晨間接待:熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,特別關(guān)注新小朋友。

  2、區(qū)域活動(dòng):提供語言區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等供幼兒選擇,重點(diǎn)指導(dǎo)“語言區(qū)”。

  3、晨間談話:快樂周末洗手寫字快樂的時(shí)候贊美時(shí)刻

  體育

  活動(dòng)

  1、聽音動(dòng)作:幼兒學(xué)習(xí)新的聽音動(dòng)作。早操:學(xué)習(xí)新的早操

  2、集體活動(dòng):大風(fēng)和樹葉(跑)螞蟻搬豆(走)大皮球(跳躍)

  3、分散活動(dòng):提供(飛盤、梅花樁、皮球、降落傘)等供幼兒選擇,重點(diǎn)指導(dǎo)降落傘的玩法。教學(xué)活動(dòng)1社會(huì):消氣商店

  語言:小山羊

  科學(xué):會(huì)走的紙杯娃娃

  綜合:快樂調(diào)查

  數(shù)學(xué):動(dòng)物的新家2

  健康:小小通氣孔

  健康:聽鼓聲走

  美術(shù):我的家

  音樂:撐起小傘

  安全活動(dòng)

  游戲活動(dòng)

  科學(xué)發(fā)現(xiàn)室

  創(chuàng)游

  美工室

  創(chuàng)游

  創(chuàng)游

  餐后活動(dòng)

  散步、閱讀

  散步、游戲

  散步、謎語

  散步、看電視

  散步、動(dòng)畫片

  戶外鍛煉

 ?。ú牧吓c指導(dǎo))

  體游:快快抬起來

  體游:松樹和柏樹

  體游:火箭上天

  體游:找玩具

  體游:器具大活動(dòng)

  游戲或興趣小組

  圖書安全室

  蘇州話

  折紙

  大型玩具

  講故事

  離園活動(dòng)

  自主性區(qū)域活動(dòng)

  日常生活要求

  能有序地進(jìn)行洗手,適量涂抹肥皂,用力仔細(xì)搓洗手心手背,安靜愉快進(jìn)餐,坐姿端正。

幼兒園中班月工作計(jì)劃8

  本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí),新學(xué)年開始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合

  幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

  1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。

  2、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。

  4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。

  5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

  二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  措施:

  1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。

  2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂

  幼兒喜歡自主游戲,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去教師們?cè)谟螒蛑信聛y,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平

  從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。

  2、對(duì)3月12日開展“我愛春天”種植活動(dòng)的研討

  3、討論“315誠信、維權(quán)、打假”主題活動(dòng)

  4、對(duì)開展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。

  四月份:

  1、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動(dòng)

  2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì)。

  3、防火逃生演練討論。

  4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動(dòng)研討。

  5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)

  五月份:

  1、對(duì)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開的研討

  2、進(jìn)行對(duì)5月的第二個(gè)星期開展的.“我愛媽媽”主題活動(dòng)的討論。

  3、對(duì)“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

  4、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。

  六月份:

  1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動(dòng)。

  2、組織交流家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的安排。

  3、對(duì)“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。

  4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。

  7月份

  1、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。

  2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

  以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開展說、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃9

  健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

  2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

  5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的'好習(xí)慣。

  6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。

  7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

  8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。語言領(lǐng)域

  9、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。

  10、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  11、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  12、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會(huì)領(lǐng)域

  13、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

  14、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。

  15、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。科學(xué)領(lǐng)域

  16、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  17、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  18、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

  19、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  20、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

  21、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  22、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  23、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

  24、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  25、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

幼兒園中班月工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過對(duì)話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí)。

  小睡時(shí),兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時(shí)糾正。

  二、教育目標(biāo)

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。孩子因?yàn)橛心愣晕冶Wo(hù)意識(shí)差

  1、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

  4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。

  5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長(zhǎng)而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

  6、安全教育滲透到日?;顒?dòng)中。

 ?。?)通過談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

 ?。?)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。

  安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開展有針對(duì)性的'安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

  讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng),告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開門。

  通過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。

幼兒園中班月工作計(jì)劃11

  一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動(dòng)

  (一)月重點(diǎn):

  1、朋友見面真開心

  2、快快慢慢

 ?。ǘ┰履繕?biāo):

  1、能主動(dòng)關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;

  2、感受、理解故事角色的真摯的友情,懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助;

  3、能積極愉快地參加活動(dòng),樂意與同伴合作游戲;

  4、能根據(jù)歌曲自己做動(dòng)作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂趣;

  5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;

  6、觀察馬路物體運(yùn)動(dòng)的快慢;

  7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動(dòng)作表演相應(yīng)得動(dòng)物角色;

  8、知道10月1日是國慶節(jié),了解人們歡度國慶的.一些主要形式。

  二、供選擇的教育活動(dòng):

  (一)健康

  1、快樂島;

  2、腳印橋;

  3、我和小球賽跑;

  4、我會(huì)做慢動(dòng)作。

  (二)科學(xué)

  1、高朋友和矮朋友;

  2、朋友的生日;

  3、逛公園;

  4、馬路上;

  5、數(shù)汽車;

  6、開車;

  7、前與后。

  (三)語言

  1、有朋友真好;

  2、大樹和小鳥;

  3、說說笑;

  4、愛開玩笑的納納;

  5、慢吞吞的壓路機(jī);

  6、小兔看爺爺;

  7、龜兔爬樓,誰是第一。

  (四)社會(huì)

  1、找朋友;

  2、想讓你高興;

  3、聽話的朋友;

  4、跑得快,跑得慢的動(dòng)物;

  (五)美術(shù)

  1、手拉手;

  2、有趣的車;

  3、添畫。

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  1、火車鉆山洞;

  2、哈羅哈羅;

  3、小指勾一勾;

  4、誰來了;

  5、小白兔和大狗熊。

  三、教學(xué)建議:

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對(duì)好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友情;

  2、與幼兒童制作同心樹;

  3、在墻上布置“快塊回,慢慢回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動(dòng)物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;

  4、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,了解這些交通工具的特點(diǎn);

  5、結(jié)合國慶節(jié)的活動(dòng)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手創(chuàng)作;

  6、設(shè)置“動(dòng)物朋友樂園”展示交流臺(tái),供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

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  1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;

  2、每個(gè)幼兒選擇1——2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動(dòng)員”活動(dòng);

  3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動(dòng)室的一端連到另一端;

  4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友,共享游戲的快樂。

  (三)家園共育:

  1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

  2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)長(zhǎng)大的積極情緒。

  3、親子游戲,慢吞吞的壓路機(jī)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃12

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的`空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  一教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

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