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學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文6篇(教務(wù)處工作目標和工作計劃)

時間:2024-03-20 09:17:00 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文6篇(教務(wù)處工作目標和工作計劃),供大家參考。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文6篇(教務(wù)處工作目標和工作計劃)

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文1

  本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作:

  一、加強教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作

  要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手,強化細化教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作

  學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學(xué)習(xí)。從開學(xué)第二周開始,由教務(wù)處指定學(xué)生(每班一名)參加培訓(xùn),規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進行核實并匯總,每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實性,教務(wù)處定期更換學(xué)生,重新培訓(xùn),每學(xué)期更換兩到三次。

  2、切實抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

  每學(xué)期的期中、期末考試前,教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進行檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務(wù)處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄,及時做好總結(jié)反饋。針對查找出的`問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)范各項常規(guī)工作的管理,對于檢查出的問題,當(dāng)面指出,限期整改,進行跟蹤檢查督促,努力完善各項細節(jié)工作。

  3、認真做好考試組織工作

  教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動,比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作,教務(wù)處都極為重視,認真組織,協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室的工作,做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內(nèi)性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。

  4、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作。

  本學(xué)年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計劃,重點對非中考科目(音樂、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等)的教師授課情況進行專項抽查,多方面了解教學(xué)中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

  5、出好教學(xué)輔導(dǎo)??⑦M行評比

  二、嚴格執(zhí)行課程計劃的管理。

  每學(xué)期初,教務(wù)處依據(jù)《課程標準》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,、教務(wù)處、進行不定期檢查,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產(chǎn)生自覺行為。

  三、加強教學(xué)聯(lián)誼活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫,提高作業(yè)質(zhì)量,控制作業(yè)數(shù)量。加強市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

  四、做好新生入學(xué)編班工作。

  本學(xué)年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時間緊,任務(wù)重,但是我們還是服從學(xué)校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學(xué)的各項準備工作,保證了開學(xué)各項工作的順利進行。

  五、做好協(xié)調(diào)工作。

  教務(wù)處臨時性事務(wù)較多,教務(wù)處的老師們同心同德,恪盡職守,協(xié)調(diào)各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評聘工作,協(xié)助學(xué)校迎檢,對迎檢各項資料進行整理裝盒,協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎勵方案》和《中學(xué)教師職稱評聘方案》。由于我校規(guī)模大,班級多,學(xué)校各類文體活動多,各教研組內(nèi)學(xué)科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多,教務(wù)處經(jīng)常要對教學(xué)工作計劃進行必要的調(diào)整,對老師們的工作量進行調(diào)整,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文2

  (一)提高認識,開展本科轉(zhuǎn)型大討論

  1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。

  2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。

  (二)加強調(diào)研,完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  20xx年全國職教工作會議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。

  (三)加大力度,推動四項改革工程

  1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學(xué)計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學(xué)模式,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

  2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。

  3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的.積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系。

  4.探索與其他高校學(xué)分互認模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學(xué)分,讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程,開展學(xué)分互認工作,擴大我校教學(xué)影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。

  (四)修訂計劃,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學(xué)比例,實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%,學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年;改革課程教學(xué)范式,引入企業(yè)參與課程標準建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,工學(xué)結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。

  (五)圍繞轉(zhuǎn)型,加強教學(xué)工程建設(shè)力度

  1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20xx年3月份,對20xx年立項的各級質(zhì)量工程,進行結(jié)題驗收。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,開展中期檢查工作。

  2.加大課程改革力度。5月份,開展立項工作,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地、實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,推薦省級、國家級項目。

  3.做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。20xx年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作,制定詳細的實施方案。通過試點項目,以點帶面,積累經(jīng)驗,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐。

  4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為重點”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)資源,強化教學(xué)過程管理,深化教學(xué)改革,增強品牌意識,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。

  二、工作目標

  1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學(xué)工作有條不紊地進行。

  2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。

  4、嚴抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識的'掌握,專業(yè)學(xué)習(xí)以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。

  5、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學(xué)??荚囍贫?,科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

  6、積極開展學(xué)生知識技能、文體等活動,不斷增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

  8、深化校企合作辦學(xué),加強專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。

  9、大力發(fā)展對外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)。

  10、加強教學(xué)改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學(xué),教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。

  11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。

  三、教學(xué)要求

  1、德育課:讓學(xué)生了解國情、國際國內(nèi)形勢,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務(wù),樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。

  2 、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學(xué)生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。

  3、廣告設(shè)計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設(shè)計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務(wù)驅(qū)動教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設(shè)計(主要包括海報設(shè)計、報刊雜志編排設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計)、戶外廣告制作、MD廣告制作、動畫制作、影視編輯等。

  4、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務(wù))實踐教學(xué)及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文4

  一、工作目標。

  推進教學(xué)工作,教學(xué)改革有大突破。

  二、內(nèi)容舉措。

 ?。ㄒ唬└咭荒昙壘C合科目選修走班制。

  1、實施目的:

 ?。?)為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機會。

 ?。?)發(fā)展學(xué)生已有的特長,為深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、實施依據(jù):

 ?。?)課程標準和文件:《普通高中課程方案》《xx省普通高中課程改革工作方案》《xx省普通高中課程改革選修課開設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》。

 ?。?)學(xué)生情況。

  3、實施步驟:

 ?。?)擬定課程內(nèi)容和教學(xué)計劃。

 ?。?)學(xué)生選課。

 ?。?)學(xué)生分組:

  (4)確定教師。

  4、實施管理:

  (1)學(xué)生上課的管理。

 ?。?)教師教學(xué)的管理。

  (3)學(xué)習(xí)成績的考核。

 ?。?)學(xué)分的`確認。

  (二)研究課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  成立課堂質(zhì)量評價小組,由校內(nèi)外成員組成。深入班級聽評課,對教師教學(xué)中的好課進行總結(jié)研究,制定課堂教學(xué)好課標準,全校推廣。對需要改進完善的課堂通過聽課、診課、反饋等途徑提供有力的支持,促進教學(xué)。

 ?。ㄈ└倪M、加強備課、批改、輔導(dǎo)工作。

  1、完善備課組長工作職責(zé),制定備課組教學(xué)活動考核辦法,評選優(yōu)秀備課組長和備課組,予以宣傳表彰。

  2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規(guī)定:

 ?。?)批改量:

 ?、僬Z文:作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次,小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

 ?、跀?shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

 ?、凵锩恐転槊课粚W(xué)生批改1次。

 ?、苷?、歷史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

 ?。?)考核辦法:

  ①由教務(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),考核教師作業(yè)批改情況。

 ?、趯嵭小敖虒W(xué)常規(guī)檢查周報表”制度。

  由班級將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處,由教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)計教師作業(yè)批改情況。

  3、教師輔導(dǎo)要到班級,坐在教室里,學(xué)校和年級組予以檢查記錄,并將結(jié)果通報。

  4、本著“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的精神,組織編寫xx省實驗中學(xué)學(xué)生習(xí)題冊。全校教師都參與這項工作,創(chuàng)特色、創(chuàng)水平。

 ?。ㄋ模┙⒔虒W(xué)績效考核、評定辦法,細化教學(xué)管理。用評價激勵教學(xué)考核、評定的內(nèi)容。

  主要有:參加教研活動、課堂評價、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、期中期末成績、高考成績、競賽成績、評教等。

 ?。ㄎ澹┘訌姮F(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。

  1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫,引進、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件,并開展培訓(xùn)活動。

  2、學(xué)校各部門、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁。

  3、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,通過建立個人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,提高專業(yè)化水平。

  4、教師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦。學(xué)校通過班級反饋等考核辦法了解使用情況,及時通報。

 ?。╅_發(fā)校本課程,努力促進學(xué)生的個性發(fā)展。

  本學(xué)期在高一高二年級開設(shè)汽車的模擬駕駛等十三門選修課,聘請校外專家開設(shè)“實驗大講堂”。

 ?。ㄆ撸├^續(xù)推進“奧賽”工作。

  建設(shè)“奧賽”教練員隊伍,制定“奧賽”指導(dǎo)計劃,加強“奧賽”教學(xué)管理,做好學(xué)生參與“奧賽”的準備工作,開展對外學(xué)習(xí)和交流等。

 ?。ò耍└呷虒W(xué)工作。

  1、認真研究新課程考試大綱,各備課組要召開研討會,把考綱研究透,把握準方向,制定詳細的教學(xué)規(guī)劃,保障教學(xué)不出紕漏。

  2、做好綜合科目的整合工作。

  3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,注意查缺補漏,完善沖刺階段的復(fù)習(xí)備考。

  4、抓尖子生,對薄弱學(xué)科要一對一跟進指導(dǎo)。

 ?。ň牛╅_展兩個活動。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文5

  一,工作目標

  1,總體目標

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來的基礎(chǔ)上,進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2,年級目標

  初一年級

  注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認真預(yù)習(xí),認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學(xué)思結(jié)合,認真完成作業(yè),認真復(fù)習(xí)鞏固,逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。

  初二年級

  幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  初三年級

  扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓(xùn)練,為體育中考打下基礎(chǔ)。

  二,計劃和措施

 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理

  1,教師

  要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,對學(xué)生真誠相待,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表揚為主;對學(xué)生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔(dān)責(zé)任。教書和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。

  要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。

  要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強進修學(xué)習(xí),積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。

  除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù)。

  2,備課

  堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案--講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫了大家用。

  在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式。

  備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系。

  關(guān)于練習(xí)和作業(yè),要堅持精選原則,要反復(fù)斟酌,精心選擇,力圖使習(xí)題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學(xué)生的現(xiàn)象。

  3,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

  第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。

  第二,要運用好“明確目標-出示自學(xué)提綱或問題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

  第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學(xué)生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說教和機械灌輸。

  第四,要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學(xué)生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點撥的作用。

  第五,把講的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、課堂的`主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結(jié)歸納。

  第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學(xué)生意見,把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。

  第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

  4,作業(yè)批改和輔導(dǎo)

  布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇,不應(yīng)照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導(dǎo)性、鼓勵性的批語,對問題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。

  5,測試

  除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。

  對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績變化,及時進行指導(dǎo)教育;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學(xué),鞭策退步的同學(xué),充分發(fā)揮考試的激勵作用。

 ?。ǘ┘訌娊萄信c進修工作,促進教師的專業(yè)成長

  1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學(xué)中遇到的問題,交流總結(jié)教學(xué)體會和經(jīng)驗。

  2,學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學(xué)習(xí)、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導(dǎo)處。

  3,學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學(xué)內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿。教學(xué)目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節(jié)要針對教學(xué)目標,練習(xí)設(shè)計要落實教學(xué)目標。要堅持集體備課,備、研結(jié)合,做到一課一研。

  4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)會隨機聽課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。

  5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學(xué)研討會,主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作。

  6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習(xí)字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。

  (三)其他活動

  1,國慶節(jié)愛國主義講演會

  2,師生書法比賽

  3,學(xué)生作文競賽

  4,初一初二詩歌朗誦會

  5,初一初二讀書心得交流會

  6,學(xué)生英語演講比賽

 ?。ň唧w時間安排見《校歷》)

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文6

  一、指導(dǎo)思想:

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面,緊緊圍繞學(xué)校工作總目標,以精細化科學(xué)管理為保證,堅持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合,強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學(xué)觀念的不斷更新、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  二、工作目標

  1、質(zhì)量是生命的意識,提升辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學(xué)。

  5、強化質(zhì)量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學(xué)校提出的具體目標;各年級各班級、各學(xué)科間均衡發(fā)展。

  三、工作措施

 ?。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

  1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學(xué)正常實施。個人備課要做到備學(xué)情、備任務(wù)、備學(xué)法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,鼓勵教師積極進行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成個性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,彰顯課堂教學(xué)的個性特色。

  2、抓作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當(dāng)之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。注重二次批改。各學(xué)科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質(zhì)量,禁止隨意布置機械性、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標明確,針對性強,對不同層次的學(xué)生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學(xué)生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。

  3、抓課堂,扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與和體驗的教學(xué)環(huán)境,充分落實學(xué)生的主體地位,幫助學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師都要樹立課堂教學(xué)管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。對上課注意力不集中的學(xué)生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質(zhì)量。

  4、抓檢測,強化對教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。要重視限時訓(xùn)練、單元過關(guān)檢測,認真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋,力爭使教學(xué)步步為營、扎實推進,學(xué)習(xí)一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,認真做好質(zhì)量分析,及時了解教學(xué)現(xiàn)狀,分析教情學(xué)情,有針對性地調(diào)整教學(xué)和管理策略,及時總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  5、抓輔導(dǎo),強化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。

  6、抓評價,健全教學(xué)工作的激勵機制。不把學(xué)業(yè)檢測成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標準,積極健全完善多方位、多角度的`教學(xué)評價機制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學(xué)能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導(dǎo)教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期,要進一步強化對教師落實教學(xué)常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實,增強自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。

 ?。ǘ?、完善教研工作,努力提高課堂的有效性。

  教學(xué)發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學(xué)實際,本學(xué)期,教務(wù)處將落實各項教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學(xué)校有重點的對教師“壓擔(dān)子”,多為他們提供外出學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、課堂展示等機會。

  1、教研組活動

  各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容),并要確立本組的課堂教學(xué)模式改革的研究方向,進行以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的自主學(xué)習(xí)模式嘗試,以促進教學(xué)質(zhì)量提高為目的的課堂教學(xué)改革。

  2、備課組活動

  備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統(tǒng)一”(教學(xué)目的、教學(xué)進度、教學(xué)重點、重點習(xí)題的答案、檢測)的基礎(chǔ)上,針對我校學(xué)生特點,備課組要精心編制活動案,設(shè)計出課堂上能夠進行集體教學(xué)、小組交流和個別輔導(dǎo)三結(jié)合的練習(xí)題或設(shè)計出利于把學(xué)生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習(xí)題,以提高課堂教學(xué)的有效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師必須結(jié)合學(xué)生的具體情況和自己的教學(xué)優(yōu)勢,對活動案進行精加工,充分體現(xiàn)個人的教學(xué)特點和風(fēng)格,切忌照搬照抄。

  3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應(yīng)對策略和具體的措施,切實提高復(fù)習(xí)的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學(xué)生、研究中考命題方向,組織考生進行適應(yīng)性訓(xùn)練,力爭使我校教學(xué)質(zhì)量全面提升。

 ?。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌

  1、開學(xué)初召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析會,認真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。

  2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學(xué)計劃,安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解最新動態(tài)。

  3、組織有關(guān)專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整。

  4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優(yōu)補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓(xùn)練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術(shù)、勞技和研究性學(xué)習(xí)的考查等常規(guī)工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術(shù)的結(jié)業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學(xué)校制訂的各項中考指標。

  主要活動安排:

  二月份:

  1、開學(xué)常規(guī)工作

  2、教研組長、備課組長會議

  3、初二、初三年級教學(xué)工作會議

  4、學(xué)籍會審

  三月份:

  1、教學(xué)五認真檢查(一)

  2、初中英語口語自動化測試模擬考試

  3、初三學(xué)生電子信息錄入

  四月份:

  1、教學(xué)五認真檢查(二)

  2、初三學(xué)生體檢

  3、初中英語口語自動化測試

  4、初三體育中考

  5、初一、初二期中考試

  五月份:

  1、教學(xué)五認真檢查(三)

  2、初三一??荚?/p>

  3、初中理化生中考技能考查

  4、初二信息技術(shù)、初三音樂美術(shù)會考

  5、初三中考報名、填報志愿

  六月份:

  1、初三中考

  2、初一、初二期末考試

  3、教學(xué)五認真檢查(四)

  4、學(xué)期結(jié)束工作

  七月份:

  1、初一新生報名

  2、七、八年級期末考試數(shù)學(xué)分析

  3、九年級中考數(shù)據(jù)分析

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