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小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇 秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2024-03-20 10:11:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇 秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃,以供參考。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇 秋季學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃1

  一、學(xué)生的認知能力、習(xí)慣態(tài)度分析:

  一年級小朋友剛接觸英語半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。

  二、教學(xué)目的、任務(wù):

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;

  2、培養(yǎng)學(xué)生純正的`語音、語調(diào);

  3、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;

  4、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流;

  5、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;

  6、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品;

  7、初步了解外國文化習(xí)俗。

  三、教材重點、難點:

  1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;

  2、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流;

  3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;

  4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。

  四、主要措施:

  1、運用直觀教學(xué)法:如借助圖片、實物;

  2、運用電教媒體。

  五、個人研究:

  自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)進度安排:

  第一周:檢查學(xué)生已學(xué)知識掌握情況,復(fù)習(xí)unit7,unit8主要單詞及句型,練習(xí)對話??傮w把握學(xué)生教學(xué)進度。

  第二周:復(fù)習(xí)unit8及所學(xué)重要句型,教學(xué)unit10。

  第三周:復(fù)習(xí)unit10內(nèi)容,練習(xí)對話。教學(xué)unit9。

  第四周:綜合復(fù)習(xí)各單元單詞,練習(xí)對話。重點考察unit9。

  第五周:復(fù)習(xí)檢查unit1———unit5,完成相關(guān)測試。

  第六周:復(fù)習(xí)檢查unit6———unit10,完成測試。

  第七周:預(yù)授1Bunit1。完成1A綜合測試。

  第八周:鞏固1A內(nèi)容,熟練掌握1Bunit1。

  第九周:學(xué)習(xí)1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃2

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的.獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?!?/p>

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  四項競賽也是我們班的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級五月份的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實情,以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強教學(xué)精細化管理,打造雅善教學(xué),潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達到樂學(xué)、會學(xué)的目的`,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、 努力達到中心初中下達的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  2、 建立評價機制,促進藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實際有效落實。

  3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”,即:學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問,學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的習(xí)慣。

  4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

  2、接受開學(xué)初檢查(學(xué)科計劃、備教改研行動與資料)。

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。

  4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

  10月份

  1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。

  2、召開學(xué)科帶頭人會議。

  3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

  4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

  5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

  11月份

  1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

  2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。

  3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

  12月份

  1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。

  2、結(jié)束音、體、美考核工作。

  3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

  4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

  元月份

  1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。

  2、提醒各科教師上交資料(復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等)。

  3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等)。

  說明:

  1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調(diào)整。

  2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃4

  為確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,規(guī)范且合理有序地開展我校的教育教學(xué)工作,力爭更好地完成鎮(zhèn)中心學(xué)校下達的質(zhì)量目標(biāo),特對本學(xué)期學(xué)校教研工作作如下計劃安排:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持可持續(xù)發(fā)展的教育觀,實施素質(zhì)教育,推行新課程改革。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以安全第一,教育教學(xué)為中心,全面開展學(xué)校的教育教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  教研是一個學(xué)校的精髓,它引領(lǐng)著教學(xué)質(zhì)量的提高,豐富著教師的人文內(nèi)涵。它是教育教學(xué)工作中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動。

  新學(xué)期伊始,教研組長認真編寫學(xué)校教研工作計劃,并制定教研周歷表。每周定期開展一次以集中或分散形式進行的教研活動。內(nèi)容可以是圍繞某個話題進行集體研討、學(xué)情分析,或是反饋教學(xué)實踐活動的理論學(xué)習(xí)。在進行教研活動時,除主持人外,其余教師應(yīng)該積極參與并適時發(fā)表見解,力求做到每次教研都有實效。

  2、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  首先是加強教學(xué)論文撰寫的意義宣傳,鼓勵每一位教師大膽探索,敢于創(chuàng)新,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,并積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例或教學(xué)論文。讓教師在對教學(xué)經(jīng)驗的`不斷總結(jié)中,提升自我。

  3、開展“達標(biāo)課”、“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,并及時進行評價和指導(dǎo)。

  三、教研形式

  1、以“理論學(xué)習(xí),集體備課,主題教研,反思交流”等活動為基本形式,圍繞教學(xué)主題,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  2、通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑,進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點,各抒己見,促進教師共同提高。

  3、以教學(xué)中的問題或困惑為教研內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究。通過說課、聽課、評課、教學(xué)討論等多種形式展開討論,談自己的想法和看法。

  四、具體措施:

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理。認真做好備、講、批、輔等工作。

  2、繼續(xù)加強作業(yè)批改規(guī)范。嚴(yán)格按照《雞街鎮(zhèn)中小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范要求》執(zhí)行。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,做到“開齊、上足、教好”,以促進學(xué)生全面發(fā)展。

  五、教研工作計劃安排

  八月份:

  1、制定各科目得分細目表及質(zhì)量分析;

  2、新教材分析;

  3、收集好轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出證明;做好轉(zhuǎn)學(xué)等材料匯總;

  九月份:

  1、加強常規(guī)教育;做好迎接上級領(lǐng)導(dǎo)下村檢查的準(zhǔn)備;

  2、制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃;

  3、結(jié)合學(xué)校實際,制定“達標(biāo)課”“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教師名單及上課時間;

  4、參加全鎮(zhèn)1——6年級語文、數(shù)學(xué)精品課競賽。

  十月份:

  1、教育教學(xué)常規(guī)工作檢查;

  2、接受教育教學(xué)常規(guī)互檢互查;

  3、做好一年級學(xué)生學(xué)籍及完善其它年級學(xué)生花名冊,為考試做準(zhǔn)備。

  十一月份:

  1、教育教學(xué)常規(guī)工作檢查;

  2、派出選手參賽和觀摩人員名單;

  3、組織一次期中考。檢測時間為20xx年11月13日前。并于一周后上交成績冊和檢測試卷。

  十二月份:

  1、教育教學(xué)常規(guī)工作檢查;

  2、預(yù)定期末試卷,做好期末檢測準(zhǔn)備工作;

  3、組織一次期末考,檢測時間為20xx年12月31日前。并于一周后上交成績冊及檢測試卷。

  一月份:

  1、組織好縣教育局期末質(zhì)量檢測;

  2、各種教育教學(xué)資料收集、整理、歸檔;

  4、教研工作總結(jié)、學(xué)期工作總結(jié)會。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃5

  我作為小學(xué)一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。結(jié)合實際情況,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、指導(dǎo)思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、重點工作:

  (一)班規(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、發(fā)揮班干部的`帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

  6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  (二)家庭教育方面:

  1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  (三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

  《小學(xué)一年級班規(guī)》

  朋友們到學(xué)校;個個都想學(xué)習(xí)好。

  我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。

  第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。

  第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。

  第三活動要安全;不要打鬧不要跑。

  第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。

  第五天天來學(xué)校;不缺課來不遲到。

  最后一條很重要;尊敬師長問聲好。

小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃6

  【指導(dǎo)思想】:

  認真貫徹落實市教育局和教培研中心20xx年度工作計劃要點精神,以深化教學(xué)“六認真”管理為重點,以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強化教學(xué)規(guī)范管理,抓實教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  【工作重點】:

  1、執(zhí)行《管理規(guī)范》,加強教學(xué)管理

  2、抓好“實踐活動”,開展特色創(chuàng)建

  3、抓好“校本研修”,促進教師發(fā)展

  4、抓好“藝體課程”,提高學(xué)生素質(zhì)

  【具體措施】:

  一、加強教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。

  各學(xué)科要進一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。

  1.嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個關(guān)。

  有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點面結(jié)合,將隨堂課同單課時備課相結(jié)合;二是加強年級組內(nèi)的集體備課,除周五大組教研外,確定年級組、學(xué)科組集體備課的時間和地點。發(fā)揮年級組集體智慧,團隊合作,共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo)、重點難點和作業(yè)設(shè)計(一備);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個教師根據(jù)自身特點和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個性化教案(二備);課后對執(zhí)教過程用彩色筆作出反思評價與修正(三備)。

  抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。課堂檢查重點是:查目標(biāo)的適合度和達成度;查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達成情況為標(biāo)準(zhǔn)進行評價,切實提高40分鐘效率。

  少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計堅持兩個原則:一要適合學(xué)生年齡特點,二要結(jié)合教學(xué)實際,即促進學(xué)生對教材知識點的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用,本學(xué)期重點檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計。

  抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時隨地進行個別化的指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補知識的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。

  2.加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。

  提高全體教師的質(zhì)量意識,尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價要加強協(xié)作,共同研討命題,做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動,提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程、開足課時。

  要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。

  4.其它教學(xué)管理工作。

  ①做好課外活動的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;

 ?、诤侠碛行褂媒淌叶嗝襟w,并做好各專用教室的使用情況登記工作;

 ?、垡?guī)范單元測試成績評定和記載;

  ④抓好畢業(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題。

  二、深入開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。

  1.抓好每周一次的國防教育晨會。

  三~六年級班主任都列好班主任工作計劃,利用周三晨會課時間,在校本教材《國防教育》中,根據(jù)年級學(xué)生特點,選擇性地開展國防教育活動。本學(xué)期內(nèi),三~六年級班主任上交四個一,即一份國防教育課時計劃,一份國防教育詳案,一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。(案例反思同原要求上交的材料結(jié)合)

  2.開展“國防教育”研究性學(xué)習(xí)。

  三~六年級研究學(xué)科教師,根據(jù)校綜合實踐活動方案,制訂年級組研究性學(xué)習(xí)主題方案,正常開展有效的實踐活動。

  3.結(jié)合課外活動,開展“少年軍校訓(xùn)練周”活動。具體活動另行安排。

  4.結(jié)合“六一”慶?;顒?,進行一次少年軍校綜合實踐活動的展示。

  5.做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  三、切實加強校本研修和教研制度建設(shè),促進教師發(fā)展。

 ?。保龊媒處煿芾碇贫冉ㄔO(shè)。

  制定校本研修的`相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法,進一步加強“青藍工程”的過程管理和考核獎勵。規(guī)范《崗位考核實施細則》的考核程序,增強考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。

  2.認真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測試工作。

  結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測試工作,有計劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促教師主動并認真地參與全員培訓(xùn)。切實增強教師適應(yīng)崗位的能力,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。

 ?。常l(fā)揮教研組的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  各教研組要獨立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強教學(xué)研討活動。各教研組要做到有計劃,有總結(jié),每次活動要定時間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動記載。此外,各教研組可以通過集體備課、案例分析等活動,逐步形成教研組的特色。為促進教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對象和幫扶對象,促進交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個層面,一是示范課,二是考核課。具體安排見教研組工作計劃。

  4.通過課題研究,提升教師能力。

  各教師要積級參與到校課題研究中,強化課題研究的過程意識和資料積累工作,并通過校級課題研究,開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  四、抓好體藝工作,豐富活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  體育方面要加強《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,開足開全體育課和體育活動課;加強對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好“冬季長跑活動”的后續(xù)工作;認真組織好市級體育項目的訓(xùn)練參賽工作;有計劃地開展?!瓣柟怏w育”活動。具體活動安排見《體育組工作計劃》。

  藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動,并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進一步加強課題研究,爭取再出佳績。

  五、分月份工作安排:

  二月份:

  1.正常教學(xué)秩序,制訂條線、學(xué)科計劃。

  2.課處活動計劃,開展隨堂聽課和單項抽查工作。

  3.完成校級興趣小組和校運動隊的組建,并正常開展活動。

  4.參加市繩毽賽。(體育組)

  5.參加市數(shù)學(xué)青年教師說課競賽,將此項列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃的重點。

  三月份:

  1.參加市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課。

  2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽,此項列入小學(xué)體育教學(xué)工作計劃中的重點。

  3.組織參加省金鑰匙科技競賽。

  4.開展校內(nèi)公開教學(xué)活動(申報太倉公開課教師)。

  四月份:

  1.組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。

  2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以上二十年經(jīng)下教齡教師)。

  五月份:

  1.組織參加校綜合實踐訓(xùn)練活動和展示活動。

  2.組織校內(nèi)評優(yōu)課(十年以內(nèi)教齡教師)。

  3.校案例評比。

  4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。

  六月份:

  1.做好新教師有關(guān)考核工作。

  2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。

  3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。

  七月份:

  1.教師教學(xué)工作綜合考核。

  2.教師暑期培訓(xùn)工作。

  注:具體教培研中心組織開展的各項活動將在接通知后及時通知。

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