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合集小學工作計劃6篇(小學工作計劃安排表格)

時間:2024-03-24 14:28:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的合集小學工作計劃6篇(小學工作計劃安排表格),供大家參考。

合集小學工作計劃6篇(小學工作計劃安排表格)

合集小學工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,環(huán)境保護強調(diào)以教育為本,環(huán)境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要工作,引起社會廣泛關(guān)注。環(huán)境教育作為學校開展素質(zhì)教育的有效抓手,在教育內(nèi)容和形式上圍繞以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力培養(yǎng)為核心,在課堂教學中有機進行環(huán)境教育滲透,課外開展了多種形式的社會實踐活動。讓音樂教育成為滲透環(huán)境教育的有利手段,并發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、主要工作

  1.認真學習《音樂課程標準》與環(huán)境知識,找出其中的聯(lián)系與相通之處。加強課程建設(shè),提升課程實施標準。

  2.堅持學科滲透,深化環(huán)保教育。

  三、日程安排

  九月份

  1、了解學生暑假里學習的環(huán)保知識和環(huán)保歌曲,并做交流。

  2、組織青年老師環(huán)保課的進行。

  十月份

  1、環(huán)保專題:怎樣看演出與比賽

  2、學科滲透環(huán)保教育。

  十一月份

  1、組織豎笛爭霸賽的舉行。

  2、參與市音樂老師教研活動。

  十二月份

  1、環(huán)保專題:冬天的.歌

  2、結(jié)合綜合實踐課題:雪花的故事

  一月份

  1、學期工作總結(jié)、整理、上交資料。

  2、學校音樂練兵課展示活動。

  三月份

  1、參加市、區(qū)教材分析,制定環(huán)境教育計劃

  2、學生回憶、演唱寒假里學習的環(huán)抱知識和環(huán)抱歌曲。

  3、布置植樹節(jié)里同學注意的環(huán)抱事項。

  四月份

  1、合音樂基礎(chǔ)知識進行環(huán)境保護的教育;

  2、結(jié)合教學內(nèi)容的實踐去具體化、形象化的教育

  3、是結(jié)合組織教法和條件作業(yè)去設(shè)計情趣,調(diào)動學生的自覺性和積極性。

  五月份

  1、布置國慶節(jié)旅游的環(huán)保事宜。

  2、以外出參加區(qū)、市大型比賽為契機,大力宣傳綠色生活、綠色消費,支持環(huán)保行動。

  六月份

  從身邊的小事做起,落實綠色行動。音樂活動中,不隨便亂仍雜物;愛護花草樹木。

  七月份

  1、總結(jié)本學期學科環(huán)保教育情況

  2、整理上交資料

合集小學工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導(dǎo)學生走向正軌,擺脫一些不健康的.心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

合集小學工作計劃3

  一、情況分析

  造成后進生成績差的原因有多方面。基礎(chǔ)差,遺忘性差,記憶力差,家長不夠重視其學習,更重要的是學生不足齡的比較多等等綜合因素。這部分學生大多有共同的特點,主要表現(xiàn)為:

  1、自卑感強。后進生由于各方面較差,受到批評較多,進而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺得自己低人一等。

  2、作業(yè)完成得較差,怕受批評又學會了撒謊,上課發(fā)言也不積極。針對這一情況,我在對待后進生的輔導(dǎo)方面采取以下方法。

  二、具體工作目標和措施

  1、發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功的機會

  對學習有困難的同學,要積極引導(dǎo)他們參加教學活動,多鼓勵他們,發(fā)現(xiàn)閃光點。就算是一句簡單的話語:“你的字很漂亮”、“你做得很好,老師喜歡你……”也能加強師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進學生學業(yè)的進步和思想的轉(zhuǎn)化,樹立他們的`自信心。多問他們簡單的問題,讓他們有機會體會成功的喜悅。讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。比如在平時的作業(yè)訓(xùn)練中,我總是把機會留給后進生,讓他們在課堂中找到自信。這樣,在不知不覺中他們的積極性得到了很大提高。

  2、用愛心去溫暖,用耐心去呵護

  多花一些時間了解后進生,理解他們,尊重愛護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生,時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學生時,教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動,要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

  3、教給方法,提高興趣

  后進生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。例如:進行簡單的字詞訓(xùn)練時,定時到老師處進行信息反饋,檢查復(fù)習效果,及時在班里表揚鼓勵。亦可求助于成績好的同學或老師。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,在班級中讓他們幫老師打掃衛(wèi)生,為班級做點事,亦即從側(cè)面說明老師重視他們,看得起他們,沒有遺棄他們。他們的心里總會有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過程中,要把學生學習的興趣吸引過來,可進行有關(guān)學習的交談,用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學好。

  4、結(jié)對幫助,齊抓共管,

  充分發(fā)揮家長學校的管理作用,與家長多聯(lián)系齊抓共管,促其進步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個學習尖子生和他們結(jié)對,進行一對一地幫助,并且做到教師在課后對他們進行輔導(dǎo)。

  5、持之以恒,鞏固習慣

  后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,后進生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢利導(dǎo),使后進生保持不斷前進的勢頭。

  “十年樹木,百年樹人”,我相信在后進生的轉(zhuǎn)化過程中,只要遵循教育規(guī)律,了解學生心理,從他們的年齡特點出發(fā),持之以恒,就一定會有所收獲。

合集小學工作計劃4

  一、學生情況分析:

  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  二、本學期工作計劃重點:

  (一)完善班級循環(huán)管理日記的管理。

  上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

 ?。ǘ┏浞掷冒嗉壵搲?,做好家校的溝通。

  上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

 ?。ㄈ┌嗉壐黜椈顒右袆?chuàng)新和自己的特色。

  1、班級書香家庭的評選。

  在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關(guān)的一系列活動。

  開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的.家庭。

  2、定期評選值日小衛(wèi)士。

  為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

  (四)發(fā)揮家長委員會的力量

  在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

合集小學工作計劃5

  一、目的:

  通過聯(lián)系能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關(guān)愛,通過家校力量的結(jié)合能促進學生的繼續(xù)成長。耐心傾聽了家長對上學期我們工作的反饋和對以后工作的意見和建議,不僅要取得家長對學校和教師的理解和支持,同時還能加深教師與家長的.感情。

  二、意義:

  1.走進家庭,加強聯(lián)系,拉近距離,增進家校之間的情感交流;

  2.利用調(diào)查記錄,全面了解學生情況,著重從生活自理、個性、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進行了解,為教師制定教學計劃提供依據(jù),以便進行有針對性的個別教育;

  3.通過與家長交流,初步了解家庭教育情況,為更好地開展家?;幼鳒蕚?。

  三、時間:20xx.9——20xx.10

  四、內(nèi)容:

  1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現(xiàn);

  2、了解學生家長教育孩子的方式方法;

  3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議;

  4、向家長宣傳學校的辦學宗旨和辦學特色;

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法;

  五、要求:

  1、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題;

  2、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物;

  3、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  4、本學期完成班級人數(shù)的50%。

  六、重點:

  1、后進生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪,了解家庭情況。

  4、了解周邊孩子家庭整體情況。

  總之,培養(yǎng)學生健康心理的方法很多,但無論哪一種方法,教師的愛是最重要的。沒能愛就沒有教育,沒有愛就沒有學生的健康心理。只要以嚴師之愛,慈母之心,良師風范去接近學生,關(guān)愛學生,發(fā)揚奉獻精神,就能把小學生的心理健康教育工作做好。

合集小學工作計劃6

  一、班級概況

  本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了,各方面都有了較大的進步。但是,在班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀律性差,貪玩,學習不主動,上課聽講不專心,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識還較為薄弱,行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

  二、管理目標

  本學期,班級將嚴抓學生“常規(guī)自我管理”,開展小組合作,小組競爭,爭當“規(guī)范之星”等活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓班干部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。

  三、管理措施

  (一)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  繼續(xù)嚴抓課堂紀律,積極主動與各科任老師溝通,密切配合;在保證紀律的前提下,最大的活躍課堂氣氛,爭取做到活潑,好學。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個班級帶來活躍而輕松的氣氛。本學期我打算繼續(xù)保持上學期陽光體育等活動,使學生在課間充分放松,文明活動,同時我也要積極參與,增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  (二)、衛(wèi)生管理方面

  1、個人衛(wèi)生:班上學生的個人衛(wèi)生整體情況較好,只有個別學生需要時常提醒,這學期繼續(xù)保持。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、午派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的'同學或小組,進行表揚或加分。

  (三)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的第一人。這學期我將充分發(fā)揮學生的聰明才智,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (四)、家校協(xié)作方面

  本學期計劃小事以批評教育為主,大事電話聯(lián)系家長,較大事情在與家長面談,加強家校的聯(lián)系。

 ?。ㄎ澹?、其他方面

  1、開好晨會,落實本學期的管理目標。

  2、做好每天的常規(guī)檢查。

  3、做好班級布置工作,及時更換板報。

  4、充分利用小組合作競爭制度,調(diào)動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進后進生的轉(zhuǎn)化。

  5、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學生得到全面的發(fā)展。

  6、安全教育常抓不懈。具體利用午會,班會等時間多強調(diào)。

  四、班級主題活動安排

  九月份:

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4.組織好感恩教師主題班隊會活動。

  5.進行文明禮儀教育,形成良好行為習慣。

  十月份:

  1. 慶"十一",進行愛國主義教育。

  2.繼續(xù)鞏固常規(guī)。

  3.開展“傳統(tǒng)節(jié)日”之中秋節(jié)、重陽節(jié)主題教育活動。

  十一月份:

  1.對學生進行安全,消防教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3.向?qū)W生進行學習目的教育,做好勤學教育。

  十二月份:

  1.對學生進行法制、交通安全、心理健康教育。

  2.迎新年,慶元旦。

  一月份:

  1.加強勤奮學習創(chuàng)新教育。

  2.制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3.搞好各類評比,樹立榜樣。

  4.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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