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學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇

時(shí)間:2024-04-29 09:59:00 工作計(jì)劃

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇,供大家閱讀。

學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇

學(xué)期工作計(jì)劃范文1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。在新學(xué)年里,我們政治組全體教師更是士氣高昂,精神豪邁,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將自覺(jué)貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),加快新課程改革步伐,為推動(dòng)學(xué)校的跨躍式發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),特制定計(jì)劃如下:

  一、 細(xì)化常規(guī)管理,規(guī)范自我管理

  1、在常規(guī)教學(xué)中嚴(yán)格按照教務(wù)處的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,規(guī)范備課、上課、教案等有關(guān)要求,保證教學(xué)工作順利有序地進(jìn)行。

  2、重視教學(xué)的過(guò)程管理,對(duì)教學(xué)工作中的成績(jī)或不足方面及時(shí)總結(jié),強(qiáng)化各年級(jí)之間的聯(lián)系與及時(shí)溝通,以便彌補(bǔ)不足,整體推進(jìn)。

  3、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)的工作,保證按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  4、備課組內(nèi)形成良好的自我規(guī)范、自我管理的.風(fēng)氣和習(xí)慣,大家對(duì)自己的言行、舉止、工作態(tài)度和作風(fēng)都能夠自我約束、自我管理,并能在教研活動(dòng)時(shí)及時(shí)總結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,以利于每個(gè)人的不斷進(jìn)步和提高。

  二、配合學(xué)校做好學(xué)科建設(shè)工作

  1、發(fā)揮骨干教師的作用,打造精良的教師隊(duì)伍群體。

  2、盡可能為本組教師創(chuàng)造“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì),聽(tīng)其他名校名師的精品課,并能及時(shí)了解有關(guān)中考及課程改革的相關(guān)信息。

  三、配合學(xué)校搞好教學(xué)科研 ,繼續(xù)深化新課程改革

  以科研促教學(xué)歷來(lái)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是本學(xué)期教務(wù)處與教科室融為一體,對(duì)我們教學(xué)與科研工作的指導(dǎo)將更直接、更有利,本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)科研上有如下打算:

  1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)科課堂教學(xué)要求和教研組課堂教學(xué)要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)及科研課題,在教學(xué)中注重知識(shí)的形成過(guò)程,注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)和獲取信息的能力的培養(yǎng),采取“情境教學(xué)”、“案例分析”等新教法,讓思想品德課以新的面貌展現(xiàn)在學(xué)生面前。

  2、組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,繼續(xù)保持教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研有機(jī)結(jié)合的良好習(xí)慣。

  3、重視課堂教學(xué)效果,配合學(xué)校做好調(diào)研工作。本學(xué)期學(xué)校大力推行課堂教學(xué)新流程教學(xué)模式,本組將積極響應(yīng),并努力落實(shí)到行動(dòng)上。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),我們組將把新流程課與組內(nèi)研討課有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓每位教師都拿出一節(jié)精品課,做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,以期提高課堂教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式的改革,率先建立適合本學(xué)科特點(diǎn)的、全面有益的評(píng)價(jià)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  四、自我完善,爭(zhēng)創(chuàng)精品學(xué)科

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建示范備課組、示范教研組活動(dòng),我們組將積極響應(yīng)并付諸行動(dòng),按照學(xué)校示范備課組評(píng)審要求開(kāi)展好各項(xiàng)工作。通過(guò)每位教師的努力,努力提升整體教學(xué)水平,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把我們組打造成精品學(xué)科。

學(xué)期工作計(jì)劃范文2

  [指導(dǎo)思想]

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn),本學(xué)期,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作目標(biāo)為指導(dǎo),圍繞學(xué)?!耙陨鸀楸尽钡母恼n中心工作,探索五嚴(yán)要求下輕負(fù)高效的教改之路,繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為主陣地,實(shí)踐“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式,實(shí)施簡(jiǎn)潔、高效的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,不斷提升課堂教學(xué)有效性,落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)四基目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。全面提升一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  [具體工作]

  一、經(jīng)常組織理論學(xué)習(xí)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),以及各類理論書(shū)籍、經(jīng)驗(yàn)論文。

  2、集體研讀教材,細(xì)讀例題編排、練習(xí)編排的特點(diǎn),正確全面地把握教材編寫(xiě)的意圖。

  3、組內(nèi)教師須積極參與學(xué)校組織的各種不同形式的專題講座,全程參與教學(xué)研討,必要時(shí)作主題發(fā)言。平時(shí)研討活動(dòng)中全組教師也可就常規(guī)管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行交流、探討。

  二、落實(shí)教研組常規(guī)管理

  1、提高教師備課的實(shí)效性。

  個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合。本學(xué)期集體備課和獨(dú)立備課要求基本與上學(xué)期相同,教師需要從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生兩方面入手考慮,通常需要備目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)、備過(guò)程設(shè)計(jì)、備練習(xí)設(shè)計(jì)、備板書(shū)設(shè)計(jì)等。教學(xué)之后,要及時(shí)寫(xiě)好教后感。

  為了便于檢查,必須建立一份目錄,分類注明。教師在進(jìn)行備課時(shí),要注重教學(xué)目標(biāo)定位的恰當(dāng)、準(zhǔn)確及過(guò)程設(shè)計(jì)的有效性和合理性,尤其要注意練習(xí)設(shè)計(jì)的思考性和有效性,應(yīng)注重學(xué)生思維能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  2、設(shè)計(jì)科學(xué)有效的練習(xí),合理設(shè)置作業(yè)

  合理使用《補(bǔ)充練習(xí)》和《練習(xí)與測(cè)試》,有針對(duì)性的選擇一些題目進(jìn)行練習(xí),對(duì)于有一定思維含量能有效拓寬學(xué)生思維寬度和深度的一些題目必須要做,對(duì)于一些重復(fù)設(shè)計(jì)的.機(jī)械操練題,教師可視本班實(shí)際情況選擇不做或少做。教師也可以根據(jù)課堂教學(xué)的需要,自行設(shè)計(jì)一些具有實(shí)踐性、綜合性、靈活性、開(kāi)放性的綜合練習(xí),提高學(xué)生的思維能力。

  由于上學(xué)期尚未運(yùn)用“評(píng)研”方式考查對(duì)知識(shí)的掌握情況,本學(xué)期可把設(shè)計(jì)“精巧作業(yè)”和評(píng)研方式相結(jié)合,組內(nèi)教師輪流命題。作業(yè)形式以綜合運(yùn)用、拓展提升為主,同時(shí)也可設(shè)計(jì)趣題巧解、思路點(diǎn)睛等引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)題,幫助學(xué)生更好地梳理知識(shí)體系,發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

  3、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,為確保教學(xué)質(zhì)量的提升,采取如下措施:⑴平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生進(jìn)行情況分析,有的放矢地做好補(bǔ)差工作,并做好追蹤記錄。

 ?、浦匾暺綍r(shí)單元評(píng)研的實(shí)效。本學(xué)期開(kāi)始嘗試開(kāi)展“評(píng)研”活動(dòng),提高學(xué)生參與意識(shí),注重評(píng)研的有效性,每次利用單元機(jī)動(dòng)課進(jìn)行評(píng)研,教師要根據(jù)評(píng)研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué),及時(shí)做好漏補(bǔ)缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),營(yíng)造校園數(shù)學(xué)文化氣息。

  計(jì)算是小學(xué)生的一項(xiàng)必備的數(shù)學(xué)能力,在日常教學(xué)中我們深切體會(huì)到:計(jì)算能力的培養(yǎng)要從低年級(jí)抓起。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容中有大量的計(jì)算課,因此本教研組的學(xué)科活動(dòng)更應(yīng)緊緊圍繞“提高學(xué)生計(jì)算能力”來(lái)展開(kāi),平時(shí)加強(qiáng)日常訓(xùn)練,學(xué)期末組織全體學(xué)生參與“計(jì)算能力競(jìng)賽”。

  四、積極開(kāi)展教研組課題研究

  本學(xué)期本教研組的研究課題是“基于低年級(jí)學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備的先學(xué)設(shè)計(jì)研究”。為了保證這個(gè)課題深入有效地開(kāi)展,要求組內(nèi)教師做到以下幾點(diǎn):

  1、以各種方式展開(kāi)理論學(xué)習(xí),提升理性認(rèn)識(shí)。

  圍繞研究主題,每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)10篇理論文章, 并做好不少于5000字的理論學(xué)習(xí)摘記。教師們還可利用課余時(shí)間查找并學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,在小組教研活動(dòng)中進(jìn)行交流和研討,骨干教師的研究課題可與本課題結(jié)合起來(lái),共同推動(dòng)課題研究的進(jìn)展。

  2、進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐研究,探索有效實(shí)施的策略

  各位教師不論是備課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)都可圍繞專題展開(kāi)。通過(guò)課例研究,對(duì)自己的教學(xué)行為及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思,不斷研究和解決教學(xué)問(wèn)題,提高教育教學(xué)能力。

  [每周安排]

  周 次

  內(nèi) 容

  主持人

  記錄人

  一

  1、制定教學(xué)進(jìn)度表;

  徐珊瑚

  徐珊瑚

  二

  1、學(xué)習(xí)《學(xué)校教研工作計(jì)劃》,落實(shí)各位老師本學(xué)期在教研活動(dòng)的具體任務(wù)。

  2、第一單元教材分析

  殷靜燕

  李曉紅

  四

  1、學(xué)習(xí)《學(xué)校數(shù)學(xué)教研計(jì)劃》及本組工作計(jì)劃;

  2、第二單元教材分析

  3、集體備課:《認(rèn)圖形》

  徐珊瑚

  呂潔

  六

  1、第三單元教材分析

  2、專題研討:如何針對(duì)低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)先學(xué)預(yù)案

  李曉紅

  呂靜芬

  八

  1、。第四、六單元教材分析

  2、集體備課:《筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)》

  3、期中教學(xué)常規(guī)自查

  4、理論學(xué)習(xí):修訂后《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》

  呂潔

  殷靜燕

  十一

  1、期中調(diào)研情況分析;

  徐珊瑚

  徐珊瑚

  十二

  1、第五、七單元教材解讀

  2、理論學(xué)習(xí):修訂后《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》

  徐珊瑚

  姚玉文

  十四

  1、專題研討:如何針對(duì)低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)先學(xué)預(yù)案

  2、聽(tīng)殷靜燕上組內(nèi)教研課《口算進(jìn)位加法》并評(píng)課;

  3、聽(tīng)李曉紅上組內(nèi)教研課《筆算進(jìn)位加法》并評(píng)課;

  徐珊瑚

  徐珊瑚

  十六

  1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  2、期末教學(xué)常規(guī)自查。

  徐珊瑚

  徐珊瑚

  [期終出卷安排]:殷靜燕

學(xué)期工作計(jì)劃范文3

  學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,輔導(dǎo)員學(xué)期工作計(jì)劃。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,始終堅(jiān)持以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)工作計(jì)劃,做好學(xué)校家長(zhǎng)社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。

  二、要點(diǎn)與措施

  (一)提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  (二)加強(qiáng)理想與自信心教育。針對(duì)大一新生的特點(diǎn),本著成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。

  (三)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育。

  (四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  (五)抓好班集體建設(shè)。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作, 要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開(kāi)班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  (六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂(lè)于講授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、***、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  (七)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

  三、班級(jí)工作的具體原則

  (一)工作的系統(tǒng)化

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員學(xué)生。

  對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育;營(yíng)造***的教育關(guān)系;與學(xué)生家長(zhǎng)配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。

  (二)工作的人性化

  實(shí)施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),鼓勵(lì)個(gè)性,著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。

  培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。

  (三)工作的生活化

  教育工作即生活,學(xué)生們的生活是在校園,因此要做到三深入,多和學(xué)生一起活動(dòng),多開(kāi)展文體活動(dòng),多從思想上生活上進(jìn)行溝通。

  積極開(kāi)展法治教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的'生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。

  (四)工作的榜樣化

  消除傳統(tǒng)思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,樹(shù)立本班、本年級(jí)的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。

  四、具體工作計(jì)劃

  以學(xué)校、學(xué)院工作計(jì)劃為本,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開(kāi)展工作。本學(xué)期各月份工作的具體安排如下:

  (一)九月份

  1、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,做到心中有數(shù)。

  2、整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)的各類政策及校規(guī),力爭(zhēng)做到應(yīng)答自如,以便開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)生的教育及回答家長(zhǎng)的各類提問(wèn)。

  3、積極進(jìn)行新生入學(xué)工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生人身安全意識(shí)教育。

  4、成立班委會(huì)、團(tuán)支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。

  5、開(kāi)展新生入學(xué)教育。教育重點(diǎn):《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)、理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

  6 落實(shí)新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅(jiān)持早操、晚自習(xí)制度,認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并使學(xué)生有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

  7、完成開(kāi)學(xué)報(bào)到后各類學(xué)生詳細(xì)信息的整理,及時(shí)、準(zhǔn)確做好新生的綜合電子檔案并上報(bào)。

  8、配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行思想教育,主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。

  9、組織好新生入學(xué)后的第一個(gè)中秋佳節(jié)活動(dòng)。

  10、召開(kāi)一次學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會(huì),幫助新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

  11、積極配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。

  (二)十月份

  1、迎國(guó)慶,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、星級(jí)宿舍評(píng)比。

  3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項(xiàng)工作。

  4、召開(kāi)一次安全、消防主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  (三)十一月份

  1、對(duì)學(xué)生兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面摸底,有針對(duì)性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。

  2、走進(jìn)大自然,組織一次郊游,進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。

  3、召開(kāi)一次愛(ài)的教育主題班會(huì)。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。

  (四)十二月份

  1、配合學(xué)校搞好元旦慶?;顒?dòng)。

  2、新生迎新年象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  3、召開(kāi)一次法律意識(shí)主題班會(huì)。響應(yīng)冬季嚴(yán)打活動(dòng),加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)法律意識(shí)。

  (五)一月份

  1、完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)評(píng)語(yǔ),做好評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。

  2、期末考試動(dòng)員,安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。

  3、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車(chē)票問(wèn)題。

  4、寒假社會(huì)實(shí)踐部署。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

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