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有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃7篇

時間:2024-05-01 19:25:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃7篇,供大家參閱。

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃7篇

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃1

  一、研究分工:

  課題負(fù)責(zé)人:張希營楊柏柱

  課題主持人:胡新嶺

  課題實施人:石海峰

  實驗班班主任:魯金民

  實驗教師:

  魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、

  葛振玲、車麗

  材料組:

  劉青國、石立功、高海威、王志華

  二、研究措施:

  1、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

  2、在有條件的情況下組織教師到科研先進(jìn)單位學(xué)習(xí)、交流研究經(jīng)驗。

  3、對課題組成員的研究情況進(jìn)行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

  4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

  三、本學(xué)期的主要研究目標(biāo):

  1、完成學(xué)校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負(fù)責(zé))

  2、完成學(xué)校、家庭與社會學(xué)習(xí)環(huán)境的.調(diào)查與分析。(魯金民負(fù)責(zé))

  3、完成《給學(xué)生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負(fù)責(zé))

  4、研究如何在各科課堂教學(xué)中創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境論文集》。

  5、開展課題組成員集體備課活動,學(xué)習(xí)、交流、掌握在課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

  6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學(xué)困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

  7、創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)策略研究:

  (1)新課程理念下的教師行為策略研究.

  (2)新課程理念下的學(xué)生行為策略研究.

  (3)新教材實施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究

  (4)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究

  (5)學(xué)校外拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

  (6)合作學(xué)習(xí)、互助輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)及小組捆綁式評價模式研究。

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃2

  成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計劃時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有一個月了,成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計劃。

  在這一個月中,我們經(jīng)歷的許多,也學(xué)到了許多。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了艱苦樸素的精神;籃球賽讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助;國慶晚會讓我們感到就像一個大家庭一樣。班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同渡過了愉快的一個月。在下一個月的工作中,我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,加強班級建設(shè),配合學(xué)工辦搞好班級的工作,具體的工作計劃如下:

  1,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。在上一個月中我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得不錯的成果,很少有人上課缺勤。但我們不能因此而驕傲自滿,一個班級的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了這個班級的精神面貌,是對外的一個展現(xiàn)!一個班如果有好的學(xué)風(fēng),班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在這種學(xué)習(xí)的氛圍中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)在這種氛圍中改掉以前的散漫的習(xí)慣,投入在學(xué)習(xí)之中。所以,在接下來的這一個月中,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然是我班工作的重中之中。

  2,加強班級的建設(shè)。在上一個月中,由于剛來大學(xué),什么事情都不是很清楚。班委才選出來不久,對自己的工作還不是很明確,所以導(dǎo)致了很些班委很忙,有些班委很閑這種情況的發(fā)生。在接下來的一個月中,我們要加強班級的建設(shè),主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領(lǐng)下,展開工作。做到班委明確分工,勞記自責(zé)任,團(tuán)結(jié)互助,以積極的精神全貌為班上的同學(xué)服務(wù),完成學(xué)校、學(xué)院、班主任交給自己的'工作。

  3,增強班級凝聚力。在上一個月中,同學(xué)們已在軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中互相慢慢地熟悉起來,班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。特別是最近的班級籃球賽中,同學(xué)們通力合作,團(tuán)結(jié)互助,敢打敢拼,增加的班級的凝聚力及其班級的團(tuán)結(jié)。在9月28日晚的班級國慶晚會中,同學(xué)們更是在此次活動中加深的認(rèn)識,增加了班級的凝聚力。在接下來的一個月中,我們要通過形式多樣的班級活動,增強班級的凝聚力,讓同學(xué)們真正地把班級當(dāng)成我們的共同的家,用心地去愛護(hù)、去經(jīng)營!

  4,關(guān)心班級每一個同學(xué)的發(fā)展。上一個月中,由于班上同學(xué)彼此不熟悉,班級建設(shè)不完善,所以在學(xué)習(xí)工作的過程中可以造成了對某些同學(xué)的“冷落”。在下一個月的工作中,我們要真正地把這方面的工作做好!例如,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,班委要經(jīng)常主動去關(guān)心他們生活和心理情況,對生活有困難的學(xué)生,拿出一部分的班費給于他們一定的幫助讓他們感受到班級這個大家庭的溫暖!對于內(nèi)向的同學(xué),班委要抽時間主動找他們交流,邀請他們參加一些學(xué)院和班級的活動,聽取他們對班級建設(shè)的建議,讓他們?nèi)谌氚嗉夁@個大家庭中。

  5,配合學(xué)生會完成學(xué)校和學(xué)院的一些工作。在上一個月中,我班積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作,取得一定的成績。班級籃球賽我班敢打敢拼,頑強進(jìn)取,賽出了我班的風(fēng)采;學(xué)生會招新,我班積極宣傳,班上同學(xué)積極參加,為學(xué)生會隊伍輸入了一些很好的同學(xué)……在接下來的一個月中我們要將這種熱情繼續(xù)保持下去,為學(xué)校、學(xué)院貢獻(xiàn)我們的一份力量!

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃3

  根據(jù)上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業(yè)務(wù)工作召開會議、組織培訓(xùn),以便更好地完成工作任務(wù),特制定會議和培訓(xùn)計劃。

  一、糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議和培訓(xùn)

  根據(jù)工作任務(wù),每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。

 ?。ㄒ唬﹨⒓拥膯挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等,共計50人。

  (二)會議及培訓(xùn)內(nèi)容:公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性;組織學(xué)習(xí)國務(wù)院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關(guān)于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的.通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

 ?。ㄈ┡嘤?xùn)時間:1天。

 ?。ㄋ模┙?jīng)費:會務(wù)和培訓(xùn)費用2.4萬元。

  二、統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作培訓(xùn)

 ?。ㄒ唬﹨⒓訂挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人、被調(diào)查的10家糧食經(jīng)營企業(yè)、4個村80個農(nóng)戶共計100人。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容:全省統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作要求、重點是講解調(diào)查表格。

 ?。ㄈ┡嘤?xùn)時間:1天。

 ?。ㄋ模┙?jīng)費:培訓(xùn)費用1.6萬元。

  三、豐產(chǎn)倉推介工作會議,由區(qū)政府組織召開

 ?。ㄒ唬﹨⒓訒h的單位人員:區(qū)農(nóng)辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。

 ?。ǘh內(nèi)容:宣傳推廣豐產(chǎn)倉。

 ?。ㄈh時間:1天。

 ?。ㄋ模┙?jīng)費:2.5萬元。

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃4

  自從加入工作室以來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學(xué)經(jīng)驗與水平上都有所提高。在過去的一年中,能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力提高自己。通過一年來的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己?;仡櫼酝墓ぷ鳎梢哉f是個緊張忙碌,充實而又喜悅的?,F(xiàn)將20xx---20xx學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:

  一、積極向師傅學(xué)習(xí),不斷提升教育理論水平

  現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,作為教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展。

 ?。?)積極參加工作室的活動,并不斷反思總結(jié),致力于自身的業(yè)務(wù)水平發(fā)展和教育理論水平的提高。

 ?。?)聆聽專家的專題講座,學(xué)習(xí)周麗蓉老師和楊曉煒老師的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,實現(xiàn)自身的專業(yè)化發(fā)展。

  二、立足課堂教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格

  課堂是教師工作的主陣地,教育教學(xué)工作實施的基本途徑就是課堂,因此要不斷深入研究課堂教學(xué),尋找提高課堂實效的策略。

  (1)通過教學(xué)實踐來提高自己的教學(xué)能力,在與組員們共同研討的過程中反思、感悟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  (2)認(rèn)真聽課、評課,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄、教學(xué)反思,教學(xué)實踐中突出“讀寫結(jié)合”的主題。

  (3)提高所帶畢業(yè)班的課堂教學(xué)效率。

  三、注重教育科研,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

  現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實踐,還要能參與教學(xué)研究。所以,應(yīng)該不斷強化科研意識,提高自己的科研能力。在研讀教育教學(xué)理論書籍和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、反思、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,寫好讀書筆記,并撰寫教育教學(xué)論文。

  作為一名工作室的學(xué)員,要以師德學(xué)習(xí)為核心,形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,要以專業(yè)研修為抓手,努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。多學(xué)習(xí)、多實踐、多反思、多交流,以適應(yīng)教育發(fā)展和社會發(fā)展的需要。

  在 周老師的名師工作室學(xué)習(xí)了一年多,這段時間提升了自我的專業(yè)理論素養(yǎng),還進(jìn)行著各種教育教學(xué)探索和實踐活動,全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長,特制定本年度發(fā)展計劃。

  (一)、不斷加強學(xué)習(xí)。作為一名語文教師,選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),爭取在本學(xué)年多讀專業(yè)書籍。多請教工作室的各位老師,學(xué)習(xí)他們多年總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗。

  (二)、注重聚沙成塔。教師的成長需要積累。時間的積累,經(jīng)驗的積累,知識的積累等。在本學(xué)年的學(xué)習(xí)中我要做到,多思考、多領(lǐng)悟、多學(xué)習(xí)、多動手寫反思。這樣才能夠在教學(xué)中有積累,讓自己的.思考留下痕跡。

  (三)、樹立自我風(fēng)格。認(rèn)真鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  (四)、深入課題研究。著重研究“讀寫結(jié)合”,提高語文課堂教學(xué)有效性。在做好教學(xué)工作的同時認(rèn)真進(jìn)行專項課題的深入研究,以研促教,使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合,做到相輔相成。

  來到周老師的工作室,已經(jīng)一年了,在這一年中,自我感覺提升很大,不但是教學(xué)理念、專業(yè)素養(yǎng)等各方面有了“質(zhì)”的提升,還結(jié)識了一大堆學(xué)科上、生活中的好朋友!

  為了讓自己在今后的一年中有更大進(jìn)步,特制定新一年的發(fā)展規(guī)劃,具體如下:

  (一)、發(fā)展目標(biāo):按照名師工作室的具體計劃,結(jié)合自己的實際情況,以名師工作室為成長平臺,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為抓手,在工作室主持人的指導(dǎo)和各位同行的幫助下,使自己各方面取得長足的進(jìn)步,向一名出色的語文教師靠近。

  (二)、具體規(guī)劃:

  1、從教育教學(xué)的理論入手,加強學(xué)習(xí),深入的研究,廣泛的積累素材,探察語文教學(xué)的規(guī)律與本質(zhì),做到用理論提升自己的課堂教學(xué),真正實現(xiàn)“每個學(xué)期讀完一本學(xué)科著作”;

  2、排除萬難,爭取做到每一次都能按時、認(rèn)真地參加“工作室活動”

  3、對于每一次聽課、上課,都要認(rèn)真聽取、積極思考,努力實踐、博采眾長,逐步形成并完善自己的教學(xué)主張和教學(xué)風(fēng)格。

  4、利用各種機會,敢于展示自己的所學(xué),勇于磨礪自己的教藝,不斷突破自我,為山楂樹組、為工作室爭光,使自己的專業(yè)化發(fā)展再上一個臺階。以前很偷懶,認(rèn)為“學(xué)科帶頭人、骨干教師”什么的稱號,事情多、意義不大,現(xiàn)在以工作室的名義督促自己在未來一年完成參加評選并勝任“區(qū)級學(xué)科帶頭人”!

  5、進(jìn)一步和工作室同仁加強切磋和聯(lián)系,一起學(xué)習(xí)、一起開拓,開啟自己教學(xué)和生活的新高度

  6、努力鉆研并實踐周麗蓉老師所倡導(dǎo)的“質(zhì)感語文”,實踐一種輕松、愉快、高效、有質(zhì)感的語文教學(xué)方法和道路!

  二十字方針:虛心傾聽、博采眾長、形成風(fēng)格、愉快教學(xué)、不斷提升

  時光荏苒,進(jìn)入工作室學(xué)習(xí)竟然已經(jīng)一年??纯床┛蛢?nèi)自己或靈光突顯,或搜腸刮肚的數(shù)十篇作業(yè),成就感油然而生。回看這些文章,發(fā)現(xiàn)日常波瀾不驚的教學(xué)竟然有這么多值得反思的地方,自己的教學(xué)之路還很漫長,真該上下而求索,工作室就是我成長的階梯。現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:

  1、好好讀書

  勤奮地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)通訊》等學(xué)科期刊,了解最新的學(xué)科動態(tài)。重新認(rèn)真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎(chǔ)》(第二版)。認(rèn)真做好旁批及讀書筆記,并及時上網(wǎng)了解對本書相關(guān)評論,提高自己的理論水平。

  2、好好觀摩

  仔細(xì)觀摩工作室的每一堂研究課、示范課,從聽課中反觀自己的教學(xué)得失。對于不懂或有懷疑的環(huán)節(jié)應(yīng)及時與師兄妹們深入討論,杜絕盲目模仿,囫圇吞棗,盡量做到知其然還要知其所以然。

  3、好好反思

  袁蕾老師曾教我們記錄課堂的點滴靈感,好習(xí)慣但沒堅持好,這學(xué)期會重新來過。重要的是反思每節(jié)課的最明顯的一得一失,不貪多,做到先易后難。

  4、好好育人

  語文教學(xué)本身就是一門美學(xué)的教學(xué)。在日常教學(xué)中,以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式,給予學(xué)生多方面的熏陶,讓學(xué)生感受語文之美、生活之美,引導(dǎo)學(xué)生審美、讀美、寫美并表現(xiàn)美。從美育中觸動德育的神經(jīng),做一個愛語文、愛生活的語文老師。

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃5

  新的學(xué)期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績,學(xué)習(xí)部工作計劃。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時代,深入學(xué)員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。

  本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  一工作制度

  1 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2.我們工作旨在“團(tuán)結(jié)一心,加強合作,共同奮進(jìn),為同學(xué)服務(wù)?!?/p>

  3.學(xué)習(xí)部每位成員都要養(yǎng)成高凝聚力,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  4.學(xué)習(xí)部成員應(yīng)積極主動,細(xì)心及時完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù)。

  5.因有重要事不能參加例會或工作時,應(yīng)提前向部長請假

  二學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我學(xué)部廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。 學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)部,奉獻(xiàn)大家的宗旨,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)部學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部職能。

   三、開展豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

  1開展以英語為主題的活動A關(guān)于CET6和CET4考試的工作。今年6月份是大部分大一,大二同學(xué)的6級考試和4級時間,本學(xué)期要組織活動來喚起同學(xué)們?yōu)?,6級考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。(具體活動見學(xué)習(xí)部活動策劃書)B英語新聞標(biāo)題競賽根據(jù)出現(xiàn)在電子屏幕上的英語新聞,采用筆試的方式考試,旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校工作計劃《學(xué)習(xí)部工作計劃》。

  2演講比賽組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽,并為即將到來的全校演講比賽做好準(zhǔn)備。比賽時間:3月中旬

  3學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的'知識,解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績,豐富學(xué)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周招開學(xué)習(xí)委員會議。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題

  4、配合學(xué)院和學(xué)部開展豐富多彩的校園文化活動。 積極配合學(xué)生會組織好,開展好學(xué)院的集體活動,如紅五月,每年一次的大型運動會等。 四、規(guī)范資料管理制度 · 要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、會議記錄、活動策劃、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),作參考,同時可以為部門年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

  根據(jù)開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改.具體細(xì)節(jié)則有待商榷。 同時,希望學(xué)習(xí)部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師、主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會秉承學(xué)習(xí)部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好 , 為維護(hù)和建設(shè)更加美好明天的國際教育分院而貢獻(xiàn)我們的一份力量。

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃6

  擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃。

  為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點,具體方案初定如下:

  1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

  2、交流會的具體流程:

 ?、?、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

  c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

  d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

  e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

  f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

 ?、凇⒔榻B學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;

  ③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級考試;

  ④、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  ⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;

  三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續(xù)完善晨點制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的'成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。

  具體辦法如下:

  A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚。

  六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學(xué)習(xí)部隨機點名的方式;

  3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。

  七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

  十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學(xué)生會,團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

  以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!

有關(guān)學(xué)習(xí)工作計劃7

  工作計劃書格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項,工作計劃書格式。

  1、標(biāo)題

  計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

  (1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計

  劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

  (2)省略計劃時限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

 ?。?)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。 計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的`問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣,工作計劃范文《工作計劃書格式》。如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

  2、正文

  除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:

  (1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

 ?。?)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

 ?。?)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

  執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

  3、落款

  在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。

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