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關(guān)于教研組工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2024-05-03 09:34:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃,以便于工作的開展,那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于教研組工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

關(guān)于教研組工作計(jì)劃5篇

關(guān)于教研組工作計(jì)劃1

  一、教研組基本情況

  我們四年級數(shù)學(xué)教研組有教師3名,麻永侃老師、王文成老師、潘娟曉老師。麻永侃老師是中青年名師,潘娟曉老師是一位非常上進(jìn)的的年輕老師,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有老教師有新教師,年齡結(jié)構(gòu)比較合理,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助。

  二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們組的教研活動將圍繞教育教學(xué)“質(zhì)量提升”核心工作,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他科室大力協(xié)助與支持下,以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校為目標(biāo),以深化課程改革為中心,以“促進(jìn)有效課堂教學(xué)”為重點(diǎn)。促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作思路

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

  1、精心備課。

  嚴(yán)格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,做好充分的課前準(zhǔn)備。課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書,作業(yè)設(shè)計(jì)在教案中均有效體現(xiàn)。

  2、認(rèn)真上課。

  在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)語言要簡潔、準(zhǔn)確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效。要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒。

  3、改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)。

  要求每位教師都要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。對作業(yè)中的'集中性問題可以采用集體講評,個(gè)別性問題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

  4、扎實(shí)有效的搞好主題教研活動。

  結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng)?;ハ嗦犜u課。在評課中,積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)。

  5、認(rèn)真撰寫論文和教學(xué)反思。

  每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進(jìn)行反思,也可以是自己對教材的獨(dú)特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現(xiàn),一學(xué)期不少于20篇。積極撰寫有價(jià)值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進(jìn)行投稿發(fā)表或參加上級評比。

關(guān)于教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織名師工作室,發(fā)揮教研組的'骨干教師的作用,讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)的教師和骨干教師學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗(yàn)。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。根據(jù)教師學(xué)習(xí)需求,通過引進(jìn)市、區(qū)教研員來我校做講座指導(dǎo),提升教師專業(yè)水平,把握好教學(xué)理念的發(fā)展。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),解讀新教材,結(jié)合集體備課,努力達(dá)到“理解新教材、處理新教材、教好新教材”的目標(biāo),促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。

  開展課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  2、以區(qū)教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  組織教師開展集體備課活動,積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。在課堂教學(xué)中要及時(shí)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)開展教學(xué)活動;在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,努力提高課堂效率。改進(jìn)評價(jià)的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。

  結(jié)合各級教研活動,本學(xué)期各老師至少讀一本教育類書籍,寫1份讀后感,每位教師進(jìn)行3次集體備課活動,寫1篇評課稿。

  3、以年級為單位開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。低段把口算與接力賽結(jié)合起來,讓學(xué)生在活動中鍛煉數(shù)學(xué)口算能力;中段開展生活中的數(shù)學(xué)和魔尺活動,高段開展生活中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽,展現(xiàn)學(xué)生的想象力,引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。

  4、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵(lì)教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。以名師工作室為契機(jī),通過走出去、引進(jìn)來,加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  五、具體工作安排:

  二月份

  1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  1、召開數(shù)學(xué)教研組會議。

  2、3.14-3.20第一次集體備課活動(5年級)

  五年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  3、3.28-4.3讀書交流活動(一)(z)

  四月份:

  1、4.4-4.10(暫定)專題學(xué)習(xí):《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”理論解讀》(z)

  2、4.11-4.17第2次集體備課活動(3年級)

  三年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  五月份:

  1、5.2-5.8讀書交流活動(二)(z)

  2、5.9-5.15第3次集體備課活動(1年級)

  一年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  3、5.16-5.22專題學(xué)習(xí):《如何了解學(xué)生學(xué)情》(z)

  六月份:

  1、分年級段進(jìn)開展數(shù)學(xué)活動。

  2、教研組工作總結(jié)交流,整理教研組活動資料。

  3、區(qū)數(shù)學(xué)16學(xué)時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

關(guān)于教研組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。

  二、工作重點(diǎn)

  1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

  2、加強(qiáng)集體備課與聽課,篤實(shí)學(xué)科活動。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。

  4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

  5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時(shí)升級病毒庫,定時(shí)查殺病毒,定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次,對本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的計(jì)算機(jī)困難時(shí),將給予及時(shí)的幫助。

  三、方法措施:

  1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行,做到準(zhǔn)確、全面、有效。

  2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),課堂中要堅(jiān)持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運(yùn)用生動的.表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。

  3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動,善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。

  4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià),并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表,對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。

關(guān)于教研組工作計(jì)劃4

教研組長:

  本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的XX年第28屆奧運(yùn)會上,中國健兒勇奪32枚奧運(yùn)金牌,鞏固了自己在競技體育世界第一集團(tuán)的地位。在國人心中再次掀起愛國、愛鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計(jì)劃擬定如下:

  一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新

  (教育整理)

  順應(yīng)新的形勢,本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法,發(fā)揮本組的優(yōu)勢,完成好幾項(xiàng)任務(wù),力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭光。

  二、點(diǎn)滴做起、步步深入

  本學(xué)期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn),充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排,安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問題的.討論,以及當(dāng)前的體育形勢的分析。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準(zhǔn)確無誤。

  三、做好公開課教學(xué)及聽評課工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平

  按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作。可以對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究、探討。并定期進(jìn)行情況小結(jié)。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作,利用組的力量加強(qiáng)組級公開課的研究,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  四、做好課外活動的組織工作,力求為學(xué)校爭光

  體音美組是學(xué)校的“窗口組”,每一年的體藝節(jié),以及各級各類的比賽,都是能為學(xué)校爭光的。本學(xué)期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優(yōu)勢,發(fā)揮本土學(xué)生特色,爭取在各級各類的競賽中為學(xué)校爭光。

關(guān)于教研組工作計(jì)劃5

  根據(jù)學(xué)??傮w計(jì)劃,結(jié)合教務(wù)處、科研處兩處要求,現(xiàn)制定本組計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

  1、認(rèn)真研讀教材、新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)課本知識。

  2、認(rèn)真研習(xí)高考試題,尤其是20xx-20xx年全國統(tǒng)一高考試題及自主命題省份高考試題。

  3、學(xué)習(xí)《化學(xué)教學(xué)》和《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》兩本書,參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程國培學(xué)習(xí),掌握最前沿的教育理論和教學(xué)研究,洞悉課程改革與教學(xué)實(shí)踐的動態(tài)信息,為自己的教學(xué)提供理論依據(jù),指明方向。

  二、教學(xué)與教研工作。

  1、化學(xué)組全員繼續(xù)研究“三疑三探”的教學(xué)模式,使各環(huán)節(jié)的.使用更合理,不流于形式,研究出符合我校學(xué)情的“疑和探”,寫好教學(xué)設(shè)計(jì),全組成員共享。高一、高二要求每周上課使用“三疑三探”不少于45%,高三不少于40%。

  2、精選習(xí)題,合理使用教輔材料,精講精練,及時(shí)反饋。

  3、加大批改力度,認(rèn)真完成單元清和月考評價(jià),做好尖子生的培養(yǎng)。基礎(chǔ)年級把尖子生的培養(yǎng)面做大,保護(hù)好學(xué)生的積極性,為高三輔導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。“實(shí)驗(yàn)做好,就贏得高考”。注重演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)效性。不要走過場,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要提出具體的要求,要讓學(xué)生學(xué)會看實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn),評價(jià)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,提前與實(shí)驗(yàn)員做好聯(lián)系。演示實(shí)驗(yàn)提前一至兩天,分組實(shí)驗(yàn)提前兩至三天。用過的實(shí)驗(yàn)用品及時(shí)歸還實(shí)驗(yàn)室。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動?;ハ嗦犝n,評課,找出每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。高一、高二年級每周至少聽兩次課,高三年級每周至少聽一次課。

  6、每月一篇教學(xué)反思,內(nèi)容參照“兩處”計(jì)劃中的要求。

  7、做好“藍(lán)青幫帶”工作,外出學(xué)習(xí)做好匯報(bào)交流工作。

  三、具體活動和時(shí)間安排如下:

  1、8月份,學(xué)習(xí)學(xué)校及各處室本學(xué)期計(jì)劃,討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃。

  2、9月份,開展20xx年高考試題分析活動,共同探討高三輔導(dǎo)中的細(xì)節(jié)問題,參加“三疑三探”賽課。

  3、10月份,做好期中復(fù)習(xí),參加“三疑三探”賽課。

  4、11月份,組內(nèi)公開課。

  5、12月份,做好期末復(fù)習(xí)工作,要有計(jì)劃,選好復(fù)習(xí)題。

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