小學(xué)工作計(jì)劃范文5篇(小學(xué)工作計(jì)劃總結(jié))

時(shí)間：2024-05-15 19:06:00 工作計(jì)劃

　　日子如同白駒過隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候，我們必須做好心得工作計(jì)劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)工作計(jì)劃范文5篇(小學(xué)工作計(jì)劃總結(jié))，以供借鑒。

小學(xué)工作計(jì)劃范文1

　　四班同學(xué)在謝老師的帶領(lǐng)下，懂禮貌，講文明、守紀(jì)律。有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。從成績(jī)來看，四班同學(xué)在初一時(shí)除了歷史成績(jī)突出，其他各科成績(jī)都處于劣勢(shì)。班級(jí)兩極分劃較為嚴(yán)重。從英語(yǔ)上能夠看出班級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)四班最多，但是后進(jìn)生太多，又很難提高，所以四班在成績(jī)上要想有所突破會(huì)很難。而且這次期末成績(jī)優(yōu)生成績(jī)?cè)诩?jí)部排名跟以往相比有所下降。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，很多后進(jìn)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中，課堂聽課效率低下，不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)，有些同學(xué)沉迷手機(jī)游戲，極大地影響了他們的學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)四班的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作主要圍繞以下幾方面展開：

　　1、提高學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。

　　四班成績(jī)好的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)比較散漫，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)力。對(duì)于優(yōu)生要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和課堂表現(xiàn)力，在班級(jí)中營(yíng)造你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。后進(jìn)生大部分對(duì)自己沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)上得過且過，所以要激發(fā)他們的上進(jìn)心和自律意識(shí)。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏實(shí)踐而是缺乏自律和毅力。在日常生活中也要根據(jù)學(xué)生的`日常作業(yè)、課堂表現(xiàn)，經(jīng)常利用班會(huì)和課前時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想洗禮，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

　　2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持下去。

　　培養(yǎng)學(xué)生課堂認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的習(xí)慣、規(guī)范答題、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)會(huì)制定每日每周學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，保持班級(jí)衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，站隊(duì)有序，佩戴胸卡的習(xí)慣等等。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做?說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。所以說，成功就在于你堅(jiān)持了別人不能堅(jiān)持的。

　　3. 培養(yǎng)良好的班風(fēng)

　　學(xué)習(xí)重要，集體也很重要。班集體不是班主任一個(gè)人的事情，要培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用板報(bào)，墻報(bào)等提升教室品味，通過名言格言等激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。班主任也要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)或者同學(xué)表現(xiàn)及時(shí)給與評(píng)價(jià)。在班級(jí)中形成積極正面的的輿論導(dǎo)向。

　　4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

　　對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。教育個(gè)別學(xué)生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

小學(xué)工作計(jì)劃范文2

　　為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)基本情況

　　本班共有 39名學(xué)生，其中有男生 22 人，17女生人。班級(jí)部分學(xué)生年齡較小，而且少數(shù)民族兒童較多，部分學(xué)生管理起來有一點(diǎn)的難度。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的.班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為

　　教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; ①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們對(duì)課外知識(shí)了解。

　　3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

　　5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

　　6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

　　健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次早晚自習(xí)，單元考試。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

　　5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

　　6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

小學(xué)工作計(jì)劃范文3

　　一、學(xué)校科研指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)堅(jiān)持以“服務(wù)教育教學(xué)、改進(jìn)實(shí)踐”為導(dǎo)向的教育科研，以實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，走內(nèi)涵發(fā)展之路

　　推動(dòng)我校教育、教研、科研可持續(xù)發(fā)展。更新教育觀念，加大培訓(xùn)力度，凸現(xiàn)課改亮點(diǎn)，規(guī)劃學(xué)校“十三”五教科研課題。

　　二、學(xué)校教育科研目標(biāo)

　　本年度將致力達(dá)成以下幾方面的目標(biāo)：

　　1、作好我校區(qū)級(jí)研究課題《同伴合作和師生互動(dòng)的研究》的結(jié)題申報(bào)及資料整理工作，實(shí)現(xiàn)我校區(qū)級(jí)課題年的順利結(jié)題。

　　2、通過開展校本教研、校本培訓(xùn)等系列活動(dòng)，建立“學(xué)習(xí)型、科研型”學(xué)校，提升學(xué)校教師的整體教育教學(xué)水平。

　　3、切實(shí)作好校本教研，把解決學(xué)校和教育教學(xué)過程中遇到的困惑作為一切科研活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿

　　將研究問題與教師教學(xué)、生活實(shí)踐緊密結(jié)合，進(jìn)行持續(xù)性研究行動(dòng)，杜絕沒有問題針對(duì)性的教育科研。

　　4、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展：教育科研活動(dòng)為學(xué)校發(fā)展提供后勁，在解決學(xué)校教學(xué)中的困惑的同時(shí)提出后續(xù)努力的方向

　　進(jìn)一步明確后續(xù)科研要探索的路徑，以持續(xù)不斷的科研使學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道。

　　三、主要工作及措施：

　　1、完善校本研究機(jī)制，結(jié)合教研組建設(shè)，開展校本教研活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念，開展課改專題研討一次，由學(xué)科帶頭人作課改動(dòng)員、講座。安排科研骨干參加各級(jí)各類課改培訓(xùn)。

　　3、系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)校教育科研課題，以課題研究為抓手，確立全員參與教育科研的理念，把科研滲透到教育教學(xué)領(lǐng)域的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去

　　形成教學(xué)、教改、科研一體化，走“教育教學(xué)帶動(dòng)科研，科研促進(jìn)教育教學(xué)”之路。

　　4、加強(qiáng)教科研的管理，鼓勵(lì)參研教師撰寫論文在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，促進(jìn)我校教育科研的可持續(xù)發(fā)展。

　　5、為全面實(shí)施新課程提供理論支撐，落實(shí)各項(xiàng)制度；參與區(qū)、市等部門組織的各項(xiàng)教育、科研活動(dòng)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

　　6、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合德育活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、校本課程的開發(fā)及特色學(xué)校等，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與實(shí)踐。

　　7、創(chuàng)辦教科沙龍，充分發(fā)揮沙龍對(duì)全校教育科研和教育教學(xué)工作的幅射、帶動(dòng)作用。匯編以“教師論壇” “教育教學(xué)敘事”等為總冠名的一系列文集。

　　四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、繼續(xù)做好學(xué)科教研組、師徒結(jié)對(duì)二個(gè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極開展學(xué)科校本教研活動(dòng)，倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，提高教師隊(duì)伍的理論修養(yǎng)和專業(yè)水平。

　　2、積極開展“三項(xiàng)教學(xué)”（優(yōu)質(zhì)課、論文、案例）評(píng)比活動(dòng)和教師基本功比賽。

　　3、重視研究，注重反思，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。教師要把在教學(xué)實(shí)踐中的'心得體會(huì)寫出來，形成教學(xué)案例、論文、研究課題等，不斷提升自身的教學(xué)水平；

　　4、充分發(fā)揮骨干教師教師、學(xué)科帶頭人、的示范指導(dǎo)作用。

　　5、加強(qiáng)課題研究，提高教師教學(xué)水平。順應(yīng)新形勢(shì)、謀求新發(fā)展。通過教師參加課題研究，從實(shí)踐中體會(huì)、學(xué)習(xí)，形成自己的教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)水平。

　　6、狠抓課堂教學(xué)、教學(xué)案例和教學(xué)論文評(píng)比，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教師脫穎而出

　　五、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)揮教師博客作用

　　教師走進(jìn)教師博客，教師博客中有活生生的“例子”。教師們可以充分利用動(dòng)態(tài)的科研課題研究過程與方法，教師專業(yè)發(fā)展的成功案例，不斷更新教師的博客。

　　教師可以在博友中交流各自的教育教學(xué)中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)以及各自的科研進(jìn)展等。每個(gè)教師的的日志都記錄著教師教育教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容

　　專業(yè)發(fā)展歷程：在博客中學(xué)習(xí)、反思、交流、借鑒和研究。在教師博客中，大家相互關(guān)注著對(duì)方的科研過程與科研成果，關(guān)注著對(duì)方的教學(xué)動(dòng)態(tài)，共同走著科研促教的發(fā)展之路。

　　六、工作要點(diǎn)

　　1、進(jìn)一步做好區(qū)級(jí)課題《同伴合作和師生互動(dòng)的研究》的結(jié)題申報(bào)和資料搜集等準(zhǔn)備工作。

　　2、在深入實(shí)施的過程中做好階段性成果的匯報(bào)、總結(jié)工作。

　　3、加強(qiáng)與教務(wù)、政教處的整合，健全、完善科研以及校本教研制度，規(guī)范管理，促進(jìn)科研及校本教研走向深入。

　　4、以敘事研究為主要方式，加強(qiáng)學(xué)校校本課題的開發(fā)和研究。整合學(xué)校的資源，完善學(xué)校課題體系，務(wù)實(shí)開發(fā)校本課程，編好相關(guān)校本教材。

　　五、具體工作安排：

　　1、3——4月份召開課題組長(zhǎng)會(huì)議，布置結(jié)題課題的科研工作。

　　2、教師制定本年度計(jì)劃，推出上學(xué)期試教課人員、進(jìn)行敘事研究動(dòng)員工作、做好《同伴合作和師生互動(dòng)的研究》課題的結(jié)題申報(bào)和資料準(zhǔn)備工作。

　　3、5月組織教師撰寫論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師反思

　　做好“校本研究”工作，安排好專題講座，確定師徒結(jié)對(duì)子對(duì)象。

　　4、6月組織課題骨干教師在學(xué)?？蒲杏^摩交流活動(dòng)。

　　5、復(fù)查整理教師電子檔案。

　　7、6月檢查教師計(jì)劃執(zhí)行情況、資料搜集整理準(zhǔn)備工作。

　　8、7月整理教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例以及教學(xué)反思、教育敘事集。

　　9、做好校本教研與校本培訓(xùn)成果展準(zhǔn)備工作及下學(xué)期工作部署。 10、8——9《同伴合作和師生互動(dòng)的研究》課題的結(jié)題。

　　11、10月做好總結(jié)工作。

　　12、申報(bào)市級(jí)以上課題準(zhǔn)備工作。

小學(xué)工作計(jì)劃范文4

　　通過上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育，為下學(xué)期升小學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　一、班級(jí)基本情況

　　本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng).

　　1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。

　　2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

　　3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

　　4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。

　　二、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)

　?、胖贫ā昂昧?xí)慣從我做起”主題活動(dòng)，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。

　?、茙熒ㄆ诠餐七x出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。

　?、莿?chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星，讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭(zhēng)先，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1．安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).

　　2．營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

　　指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理咨詢健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的.積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。

　　3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

　　五、工作措施

　　1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；

　　2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)；

　　3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　　4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；

　　5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

　　總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！

　　月主題教學(xué)活動(dòng)

　　略

小學(xué)工作計(jì)劃范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)教育計(jì)劃，傳播科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實(shí)力。

　　二、活動(dòng)目的

　　1. 學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

　　3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：課外活動(dòng)時(shí)間

　　2、地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

　　五、具體活動(dòng)安排：

　　本學(xué)期由于是剛組建興趣小組，學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大，水平不一樣，所以將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報(bào)刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作，五，六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容定為制作，小天平，科學(xué)幻想手抄報(bào)，制作太陽(yáng)能熱水器，水火箭的制作等，老師進(jìn)行輔導(dǎo)，一起確定創(chuàng)作的主題，爭(zhēng)取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品。

　　九月，

　　1閱讀科技類報(bào)刊雜志。

　　2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎

　　十月，

　　1制作呼吸模。

　　2科學(xué)幻想手抄報(bào) 。

　　十一月，

　　1制作小天平。

　　2閱讀科技類報(bào)刊雜志。

　　十二月，

　　1閱讀科技類報(bào)刊雜志。

　　2制作太陽(yáng)能熱水器。

　　元月， 1水火箭的制作。

　　2整理科學(xué)成果。

　　六、活動(dòng)措施

　　1、根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。

　　2、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的`演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

　　3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。

　　4、注意注重安全教育，對(duì)較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

　　5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)大心細(xì)，在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

　　2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序，有熱情。

　　3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

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