日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)校工作計劃6篇(學(xué)校的工作計劃),以供借鑒。
有關(guān)學(xué)校工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育科研工作將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、工作目標(biāo)和思路
1、工作目標(biāo):
?。?)、立足課堂,立足學(xué)校發(fā)展,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升我校辦學(xué)層次。
?。?)、繼續(xù)圍繞創(chuàng)建連云港市“合格教科室”目標(biāo),積極開展活動,圓滿完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
2、工作思路:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵教師積極開展行動研究。
三、工作重點及采取措施
?。ㄒ唬┮劳行1狙行拗平處煂I(yè)成長
本著“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,通過教學(xué)教研工作對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)。
1、重視理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
除利用學(xué)校的雙周推薦文章學(xué)習(xí)外,本學(xué)期將加大理論學(xué)習(xí)力度,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,組織各學(xué)科教師研讀新課標(biāo),明確學(xué)段目標(biāo)及要求,實行以考代查的方式來督促老師們不斷學(xué)習(xí),提升自身的理論水平,同時迎接縣教師理論測試。
2、開展讀書活動,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
以教研組為單位,開展“同讀一本書”活動,要求學(xué)期初以學(xué)科組為單位確定閱讀書目,制定讀書計劃,要求定期交流讀書心得、召開讀書沙龍活動,分享閱讀的快樂;并利用云平臺、學(xué)校網(wǎng)站開展網(wǎng)上閱讀,跟帖討論,互動共享活動。
3、關(guān)注教師成長,發(fā)揮骨干作用。
首先是鋪路子。為教師成長提供路徑,積極為教師爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,優(yōu)先組織課題責(zé)任人和課題研究成員外出學(xué)習(xí),拓展研究視野,提高研究水平。其次是壓擔(dān)子。進(jìn)一步增強(qiáng)省市縣三級骨干教師的專業(yè)至高點意識,用先進(jìn)理論指導(dǎo)教學(xué)、教研,用科研引領(lǐng)教學(xué)。再次是搭臺子。
以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)科能力建設(shè)為重點,積極創(chuàng)造條件,利用例會、校際聯(lián)研等活動加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗交流;聚焦常態(tài)課教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,減負(fù)提質(zhì);結(jié)合各級各類部門開展的優(yōu)質(zhì)課評比、選拔活動及我校校本教研活動,以以豐富多彩的活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
?。ǘ╅_展校本小課題研究,提高我??蒲兴?/p>
長期以來,廣大教師在一線教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)案例,但因懼怕專業(yè)課題研究的高標(biāo)準(zhǔn)要求,不敢申報課題,導(dǎo)致我校課題立項直線下降。本學(xué)期,以已立項課題為榜樣,制定出臺《臨沭縣實驗小學(xué)校本小課題研究管理辦法》,鼓勵教師開展校本小課題研究。
校本小課題研究的目的在于組織和鼓勵教師結(jié)合自身工作實際開展教育科研活動,總結(jié)有效經(jīng)驗、解決教學(xué)問題、改進(jìn)教學(xué)實踐,形成“在工作中研究,以研究的精神工作”的習(xí)慣和能力。小課題研究體現(xiàn)淡化形式,注重實效的原則,要求切入口小、針對性強(qiáng)、研究周期短,學(xué)校為自愿申報小課題研究的教師提供優(yōu)惠政策,鼓勵教師在小課題研究中探索研究,總結(jié)提煉,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
?。ㄈ┳龊媒逃Y源研究,提升我校成果水平
教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,要求教學(xué)能手、教學(xué)新秀每學(xué)期至少投稿一篇,并將投稿文章、投稿報刊雜志等信息以電子稿形式報教科室做好記錄,作為骨干教師必完成項目之一。
本年度我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,提高我校的教科研工作層次,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作,讓更多的老師享受成功的喜悅,為爭創(chuàng)品牌學(xué)校做準(zhǔn)備。
有關(guān)學(xué)校工作計劃2
今年是我校行業(yè)規(guī)劃的第二年,學(xué)校將繼續(xù)完善體育器材配備和操場的維護(hù)工作。體育組在做好常規(guī)工作的同時,也將積極參與到操場的設(shè)計和規(guī)劃工作中去。
1.體育組將繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的要求,上滿上好每一節(jié)課,積極組織學(xué)生練習(xí),幫助體質(zhì)較差的學(xué)生培養(yǎng)鍛煉的興趣,全面,多樣的安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生得到良好的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。
2.積極參與進(jìn)修和學(xué)校的集體備課的活動,使我校的教學(xué)思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮每個人的長處。
3.大課間每天有專人負(fù)責(zé),按時上滿上好大課間,保證學(xué)生每天活動一小時;使學(xué)生感受集體注意的榮辱觀,鍛煉強(qiáng)健的體魄。
進(jìn)入冬季,按照上級的要求結(jié)合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學(xué)生冬季運動的工作。繼續(xù)探索和開發(fā)符合我校情況和特色的訓(xùn)練。有計劃有步驟的將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。
體育組將繼續(xù)依靠智慧和團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)助學(xué)校各部門為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
有關(guān)學(xué)校工作計劃3
本學(xué)期為了做好教學(xué)服務(wù)工作,圍繞學(xué)校各項中心工作,按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,做好學(xué)校檔案工作,加強(qiáng)檔案建設(shè),使檔案管理逐步完善,盡量做到檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,使學(xué)校的檔案資源能更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。制定如下工作計劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》等法律法規(guī),強(qiáng)化檔案意識;通過自學(xué),學(xué)習(xí)檔案管理理論,使自己初步掌握檔案學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和檔案管理的基本技能;虛心請教,向有檔案管理經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上級部門檔案專業(yè)人員的指導(dǎo)和幫助,使自己的檔案管理能較快地走向?qū)I(yè)化,現(xiàn)代化。 圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮檔案的作用,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),為學(xué)校管理服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
2、加強(qiáng)檔案管理理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力完善規(guī)章制度,修訂檔案管理和各部門的崗位職責(zé),逐步建立健全檔案管理的規(guī)章制度,做到收檔、整檔、存檔和保管基本有章可循。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),注重檔案資料的開發(fā)和利用,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力把各項工作做好。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),使檔案管理工作逐步規(guī)范化。
5、提高教師和領(lǐng)導(dǎo)的檔案意識。只有在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體老師的積極配合下,學(xué)校的檔案資料才有可能按時按量歸檔,才有可能使學(xué)校的檔案管理逐步規(guī)范化,使檔案資料更好地發(fā)揮作用。
6、接收20xx年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編
目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。
7、整理20xx年度的中小學(xué)辦學(xué)水平評估檔案,分類歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫,以便利用。
8、繼續(xù)整理學(xué)校的舊檔案資料,加強(qiáng)文件的歸檔工作,注意資料的收集和處理,不斷提高建檔水平。
9、做好檔案的借閱工作。
10、每月15號按時到教育局上站,認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理要求并及時反饋給學(xué)校。
11、及時到教育局完成調(diào)資表和年度考核表的歸檔工作。
12、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。
13、加強(qiáng)對庫房規(guī)范化管理,嚴(yán)格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
14、做好保密、安全工作。
有關(guān)學(xué)校工作計劃4
20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)對我們財務(wù)部下達(dá)了新的任務(wù),明確要求我們勤儉節(jié)約、合理利用和分配資金,做到收支平衡,現(xiàn)將工作計劃展開如下:
一、學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費實行“分級管理,經(jīng)費包干,超支不補,結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
二、加強(qiáng)經(jīng)費使用管理
1、費用報銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批,然后到財務(wù)室報銷。
2、預(yù)算外的各項經(jīng)費,應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項目和限額內(nèi)開支使用。
3、教職工因公出差借款,由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財務(wù)部門辦理借款手續(xù)。
5、任何人不得因私借用公款。
三、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理
1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項原始憑證。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。
2、學(xué)校財務(wù)部門,應(yīng)按會計制度對各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實,帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。
3、財務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經(jīng)費開支的明細(xì)科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報上級主管部門。
4、財務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財務(wù)檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務(wù)計劃、會計報表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學(xué)校檔案管理。
5、財務(wù)部門除向上級報送財會報表外,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。
作為學(xué)校的一名財務(wù)人員,應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。
有關(guān)學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以加快數(shù)字化校園建設(shè),強(qiáng)化平臺資源應(yīng)用為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、做好電教常規(guī)工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
切實做好全校電教設(shè)備的管理維護(hù),主要包括:教室多媒體、校園廣播、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)教室、錄播教室、階梯教室等設(shè)備的管理維護(hù)。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務(wù)及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網(wǎng)站管理與維護(hù)。
2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校大部分電教設(shè)備進(jìn)入老化期,尤其是教室多媒體,由于使用時間長,使用頻率高等因素,大部分設(shè)備運行不穩(wěn)定,維護(hù)成本高,維護(hù)量大,給日常教學(xué)帶來一定的影響。本學(xué)期在強(qiáng)化設(shè)備維護(hù)的同時,積極爭取上級部門支持,逐步對教室電教設(shè)備進(jìn)行更新。
3、推動錄播教室云平臺建設(shè)。
學(xué)校錄播教室全面投入使用,本學(xué)期將在提高錄播教室使用率的基礎(chǔ)上,全力推動錄播云平臺的應(yīng)用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發(fā)布,供同組老師學(xué)習(xí)交流。
4、完善校本資源庫內(nèi)容建設(shè)。
上學(xué)期已初步完成校本資源庫平臺的設(shè)計開發(fā)工作,本學(xué)期將逐步完成教育管理庫、學(xué)科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設(shè)工作。
5、注重功能室和設(shè)備管理,發(fā)揮功能室作用。
教室、廣播室、監(jiān)控室、計算機(jī)教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責(zé)任到人,杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進(jìn)行跟蹤督查,最大限度發(fā)揮功能室在教育教學(xué)中的作用。
6、加強(qiáng)智慧化校園建設(shè)研究,提升數(shù)字化校園建設(shè)水平。
結(jié)合鹽城市智慧校園創(chuàng)建指南,盡快制定學(xué)校教育信息化十三五規(guī)劃。依據(jù)規(guī)劃逐步推動學(xué)校電子檔案、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等平臺的建設(shè)。
7、積極開展培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平。
本學(xué)期將繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),積極組織教師參加縣級和校本培訓(xùn),通過專題講座、教學(xué)視頻、印發(fā)材料等形式對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),迎接縣局第二輪教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。
8、加強(qiáng)高一信息技術(shù)課教學(xué)管理。
配合年級部做好高一信息技術(shù)課教學(xué)工作,鼓勵信息技術(shù)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。注重信息技術(shù)教學(xué)的過程管理,教學(xué)過程中,注重理論與實踐訓(xùn)練相結(jié)合。本學(xué)期將延續(xù)上屆教學(xué)經(jīng)驗,將信息技術(shù)校內(nèi)階段考核常態(tài)化。
有關(guān)學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。
二、具體措施:
?。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾?,體現(xiàn)主人翁的作用
廣播屬于少先隊工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。
?。ǘ┲黝}鮮明,體現(xiàn)廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
?。ㄈ┡c時俱進(jìn) 增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性
紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望?!段膶W(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵學(xué)生的寫作熱情。
?。ㄋ模﹨⑴c實踐活動,展現(xiàn)風(fēng)采
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進(jìn)行及時的報道。
三、欄目設(shè)置及欄目內(nèi)容:
星期一《幸福直播》:國內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語》: 通過英語小故事,英語笑話,英語歌曲激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和熱情。
星期四《百科知識》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識。
星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過點播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)
《點歌送上祝?!贰@個欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
點歌方式:(1)通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。
?。?)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對象和祝福語報到廣播室。
四、播出時間
每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
站長: 組員:
六、播音安排
星期一: 星期二: 星期三:
星期四: 星期五:
七、播音室制度
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實,有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎勵。
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