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中學政教處工作計劃6篇(5月政教處工作計劃)

時間:2024-05-27 09:05:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網小編分享的中學政教處工作計劃6篇(5月政教處工作計劃),供大家參閱。

中學政教處工作計劃6篇(5月政教處工作計劃)

中學政教處工作計劃1

  一、指導思想

  本學期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導,全面落實《戍上中學20xx—20xx學校發(fā)展規(guī)劃》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構建和諧校園為指引,以“以人為本,質量保障,提升品牌”為辦學理念,以勵志教育為主線,全員、全方位、全過程參與,切實加強學校德育工作,加強德育創(chuàng)新。落實各項常規(guī)工作責任制,提高學生的文明素質和心理素質。以提高德育工作實效為目的,積極探索學校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學校各項工作中。

  二、主要工作目標

  深化傳統(tǒng)美德教育,構建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統(tǒng)的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓學生在生活、娛樂、學習等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵,養(yǎng)成自覺內省的習慣,形成積極的人生態(tài)度,增強人生規(guī)劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優(yōu)秀品質,獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學生的自主意識和成就動機,培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質,激發(fā)學生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實的品性基礎。

  同時,努力提高德育的實效性,從激發(fā)學生的成功需要即成就動機出發(fā),引導學生追求真善美,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質。使學生明白,我們所要求的一切的美好品質,不是學校和老師強加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學生的發(fā)展為最終目的,引導學生發(fā)覺自己身上的潛在的.優(yōu)勢智能領域,并促進其優(yōu)勢智能領域的優(yōu)秀品質向其他智能領域的遷移。

  三、具體工作

 ?。ㄒ唬├^續(xù)加強德育隊伍的建設,建立全員的育人環(huán)境

  1、加強校園德育環(huán)境建設

  以《戍上中學發(fā)展規(guī)劃》為指針,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵志教育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實現全員育人,全程育人,全面育人。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

  充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強班主任工作的管理和指導,倡導從細實處抓起。著實抓好班主任培訓工作,通過多種方式提高班主任參加培訓的積極性,以培訓主講人、培訓內容的多樣性來增強培訓的有效性。提出并督促班主任專用培訓經費的落實,積極為班主任提供可能的服務與交流。從形式和內容,過程和結果多方面評價班主任工作,實行每月一考核。落實《戍上中學班主任考核條例》。以適應學籍管理電子化模式帶來的變化,根據學校實際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。

  3、逐步完善德育網絡。

  逐步完善德育網絡,利用德育領導小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內容,努力探索學校德育工作的新途徑。實施學生成長導師制,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發(fā)展。關愛后20%學困生,為他們配備成長導師。

  4、加強學生自治隊伍建設,使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

 ?。ǘ┮詣钪窘逃秊橹骶€,開展各種德育活動。

  本學期充分利用各種途徑,切實開展勵志教育,使學生認識自我,培養(yǎng)堅韌的意志。

  1、以德育后20%學生的教育為契機,開展勵志教育。

  2、以班會為主陣地:

  將主題班會常規(guī)化,班主任在安排班級的班務計劃時,將勵志教育作為重點給予體現,每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學初班主任要提出本學期的要達到的目標要求,確立目標追求,要求每位學生也確定自己的學期目標。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學生談學習方法、學習標兵談自己學習經歷。每個月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進行,重點突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中學學生勵志成長手冊》為體現:要求學生每周自省、每月勵志小結、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學期檢查。切切實實的開展勵志教育,使學生有所收獲。

  4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺,進行勵志作品創(chuàng)作和教育。

  5、以黑板報為載體:

  9月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育

  10月份:國慶愛國主義專題

  11月份:科技的風采勵志專題

  12月份:安全教育的專題

  1月份:迎接期末考試的勵志專題

  6、勵志教育系列比賽:

  9月:勵志征文比賽——《幸福》

  勵志之星評選(八、九年級段)

  10月:勵志手抄報比賽

  11月:主題班會評比

  12月:勵志之星評選(七年級段)

  主題班會評比

  7、立體讀書

  以樹立良好讀書風尚,促進勵志校園建設為主題,開展立體讀書活動。以“活動”促“習慣”,引導學生與書籍相伴,為精神打底;與經典為友,為人生奠基,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍,促進校園文化的建設。

  8、其他集會:教務處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學生,樹立榜樣和典型,形成一種積極的導向。

  (三)加強與家長的聯系,形成教育合力

  1、本學期學?;I建家長學校,并召開家委會會議,使家庭教育、學校教育充分結合,形成教育合力。

  2、做好日常家訪工作,鼓勵教師進行家訪。進一步轉變工作作風,密切家校聯系。通過請家長到學校、到學生家里去、電話聯系等不同方式,做到聯系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯系,報喜也報憂,體現教師的人文關懷。

  3、進一步落實“家長會”制度,每學期分年段各召開一次家長會?;蜃赞k或聯辦,或請專家或由教師辦好家長學校,追求實效。逐漸建立其它多種家校聯系的途徑如學校網站“家長學?!睓谀?、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學校教育、教學工作意見。同時以此來轉變家長的教育觀念,溝通家長與學校聯系,使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。

  4、充分利用校外德育基地,邀請關工委、校外輔導員、法制校長和有關專家等來校進行法制、交通安全教育,提高學生的法律意識,從他律轉化為自律,并逐漸制度化。

 ?。ㄋ模?、重視開展心理衛(wèi)生健康教育

  1、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學生健康教育指導綱要》精神,樹立“指導人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、關注學生的心理問題。班主任及政教處認真接受學生咨詢,及時做好疏導工作。提高教師的心理輔導水平,倡導教師成為心理問題專家。配合教科室做好學生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室積累心理教育個案,鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄,積累經驗。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。

  戍上中學政教處

  20xx年9月

  附:戍上中學20xx學年第一學期德育工作活動周安排表

  周次 日期 內容 備注

  1 8.29~9.4

  1新生注冊

  2開學典禮

  31日報到,1日正式上課

  2 9.5~9.11

  1班主任工作會議---學習《勵志教育手冊》

  2勵志班刊:《教師節(jié)》、《新學期新氣象專刊》

  3儀表檢查

  4自行車停放安排

  5學校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查

  6七年級新生的行規(guī)教育

  7勵志教育征文評比通知

  8籌備立體讀書工作

  3 9.12~9.18

  1留守學生會議

  2“9.18”愛國主義教育

  3家長學校(家長會)

  4建立新生學籍檔案、外地學生檔案

  5班級計劃上交

  6班主任例會

  7上交勵志教育征文

  8立體讀書開始

  ——好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱

  9.16國際臭氧層保護9月20日全國愛牙日

  4 9.19~9.25

  1勵志教育系列活動——主題班會

  2森林防火教育

  3公布勵志教育征文評比結果

  4勵志之星評選(八、九年級段)

  5 9.26~10.2

  1體育節(jié)籌備會議

  2科技節(jié)籌備會議

  3我愛我的祖國專題教育

  4勵志班刊:國慶節(jié)

  6 10.3~10.9

  1國慶節(jié)

  2家長學?;I備

  3班主任工作考核

  7 10.10~10.16

  1科技創(chuàng)新比賽:小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實踐活動

  2勵志教育系列活動——主題班會

  3德育后20%學生會議

  4勵志手抄報比賽

  10.10世界精神衛(wèi)生日

  10.16世界糧食日

  8 10.17~10.23

  1第十三屆體育節(jié):拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運動會

  2班主任工作會議

  9 10.24~10.30

  1法制教育

  2慈善一日捐活動

  3勵志手抄報比賽

  4成立家長學校

  10.31世界勤儉日

  10 10.31~11.6

  1期中考試

  2班主任工作手冊檢查

  3勵志教育手冊檢查

  4班主任工作考核

  11 11.7~11.13

  1法制教育

  2消防演練

  3勵志班刊:科技的風采勵志專題

  4勵志教育系列活動——主題班會

  11.9中國消防宣傳日(消防節(jié))

  12 11.14~11.20

  1養(yǎng)成教育——節(jié)約教育

  2班主任工作會議

  13 11.21~11.27

  1科技宣傳教育周

  2主題班會評比

  11.26感恩節(jié)

  14 11.28~12.4

  1國際防艾日(觀看禁毒宣傳資料)

  2養(yǎng)成教育——學校衛(wèi)生你我他

  3區(qū)中小學生田徑運動會

  4、勵志之星評選(七年級段)

  12.1世界艾滋病日

  12.4中國法制宣傳日

  15 12.5~12.11

  1區(qū)平安校園臺賬整理

  2班主任工作會議

  3勵志教育系列活動——主題班會

  4班主任工作考核

  16 12.12~12.18

  1家長學校上課

  2“校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部”評選申報

  17 12.19~12.25

  1區(qū)中小學科技節(jié)成果展示活動

  2勵志班刊:安全教育

  3學生體質監(jiān)看數據上報

  18 12.26~1.1

  1文明學生評優(yōu)

  2總匯戍上中學學生品德操行考核分

  3班主任工作手冊上交匯總

  4班主任工作會議

  1.1日元旦

  19 1.2~1.8

  1區(qū)“平安校園”檢查評估

  2勵志教育系列活動——主題班會

  20 1.9~1.15

  1班主任考核

  2期末考試

  3期末工作總結

  4班主任期末學生評語及總結上交

  期末考試

  21 1.16~1.22

  1月16日(農歷十二.二十三)寒假開始

中學政教處工作計劃2

  一、指導思想

  新的一學期,政教處將在學校黨支部、校長室的領導下,在全體教師的通力協作下,在班主任的辛勤勞動下,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,以《中學德育大綱》為主要內容,已“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚和培育民族精神教育,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高德育工作的有效性、實效性,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

  二、工作重點

  新的學期,政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內一流學校的辦學目標為導向,創(chuàng)造性開展學校德育工作。

  1、加大班主任培訓、培養(yǎng)工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質的班主任隊伍;

  2、堅持從學校和學生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育;

  3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作;

  4、不斷改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質;

  6、以課堂教學為平臺,強化校紀、校規(guī)和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強學校德育工作的針對性和實效性;

  7、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作;

  三、工作措施

  (一)加強德育工作隊伍建設

  1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

  2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,活動育人”。

  3.嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》。考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學校行政值周及政教處、團委兩部門負責檢查,由政教處進行一日一公布,一周一累計,一月一量化,考評結果存檔,年終作為文明班級、班主任評比的重要依據。此外,對重大違紀違法事件的班級,文明班級評比中實行“一票否決”。

  (二)加強學生德育系列教育

  1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的文明習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《大橋鎮(zhèn)中學中學“六好”》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起,狠抓邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。

  2.堅持升降國旗教育:組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據國旗下講話的主題內容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

  3.在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動,各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際,制訂出本學期的努力方向和計劃,并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型,采取積極措施,激發(fā)學生進取意識,組織好“幫、帶”活動,濃厚競爭氛圍,從而推進班風、帶動學風,提高班級、年級整體水平。

  4.抓好特殊學生的教育。對德困生實行層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任對德困生要定期找他們談話,并做好記錄。

  總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學政教處工作計劃3

  1、加強班主任隊伍建設,提高班主任工作能力和責任心。

  2、繼續(xù)加強學生的自制管理,打造特色班級。

  3、抓好學生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好的品德和個性。

  4、抓實班集體建設,促進班風、學風的不斷改善。

  5、加強主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。

  6、搞好校園文化建設,活躍學生課外活動,創(chuàng)設良好育人環(huán)境。

  7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。

  具體工作和措施

  (一)加強班主任隊伍建設。

 ?。?)組織班主任學習、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經驗交流會,學習班級管理新方法。

 ?。?)定期召開班主任工作例會及培訓,加強班主任的責任心。

 ?。?)指導主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設。

 ?。?)充分利用校園網站,提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

 ?。?)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。

  (二)抓實學生養(yǎng)成教育。

  1、狠抓學生的衛(wèi)生習慣:

 ?。?)、通過召開主題班會,讓學生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

 ?。?)、召開學生大會,集中教育,加強衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

 ?。?)、對衛(wèi)生習慣的知識、標準要求,定期檢測,并納入班級考評。

 ?。?)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

  (5)、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。

  2、開展“三文明”活動,提高學生的文明養(yǎng)成教育。

  開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。

  3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次,定位為學生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。

  4、定期對學生進行儀容儀表檢查。

  5、定期舉辦文明禮儀講座。

  (三)深化學生的自制管理。

  1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學生站好自制管理督察崗。

  2、打造特色班級:根據本班的實際,先自行定位,然后向學校提出申請,由年級、學校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機制。

  (四)開展主題教育月活動。

  1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的各種行為。

  2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣和學習習慣。

  3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強學生愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛國主義情感,增強民族精神,激發(fā)學習動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義觀念。

  4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”,增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學生進行安全教育(包括財產安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學生的自我保護意識,提高學生自我保護能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的心理品質,促進學生綜合素質的全面提高。通過對畢業(yè)班學生進行的心理輔導,使學生能進行自我心理調試,減輕心理壓力,提高心理素質。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母?!敝黝}班會,培育學生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學習,回報家長、回報老師、回報社會。

  6、七月是管理評估月,對學生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。

  (五)落實學生的心理健康教育

  1、開設了心里健康課,對學生進行心里健康教育。

  2、定期舉行心里健康教育講座。

 ?。┘訌妼W生的體育活動

  各年級拿出本學期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。

 ?。ㄆ撸┻M一步加強家校聯系。

  1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調查,及時了解對學校工作的建議和意見,不斷改進工作。

  2、辦好家長學校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。

 ?。ò耍?、充分利用學校的網絡資源,搞好學校的宣傳工作。

  政教處工作安排:

  二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

  1、收心教育和行為規(guī)范教育

  2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學期的工作。

  3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。

  4、班級環(huán)境布置:新學期、新風貌。

  5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

  6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”

  7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。

  三月份:文明禮儀教育月

  1、開展“向雷鋒學習,樹立良好的人生觀”活動。

  2、班主任工作例會及培訓:學習《創(chuàng)建文明班集體》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(一)。

  5、文明標兵、文明班級的評選活動。

  四月份:革命傳統(tǒng)教育月

  1、清明節(jié)教育活動:學習革命先烈優(yōu)秀事跡。

  2、班主任主題班會觀摩課。

  3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。

  4、班主任工作經驗交流會。

  5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(二)。

  6、舉行春季田徑運動會。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。

  2、主題教育活動:理想、前途教育。

  3、組織一批優(yōu)秀學生入團。

  4、法制教育講座。

  5、5.12安全演練。

  6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(三)。

  7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、畢業(yè)班學生心理輔導和理想信念教育。

  2、感恩活動。

  3、綜合素質評定。

  4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(四)。

  5、做好班主任等德育工作總結。

  七月份:學生管理評估月

  1、優(yōu)秀班集體考核。

  2、考核評比年級、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》

中學政教處工作計劃4

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎和重點,培養(yǎng)學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。

  二、工作目標

  1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎上,對德育的內容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

  2.有針對性地加強班主任的理論培訓,提高班主任的思想水平和管理水平,充分調動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

  3.加強對學生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感。

  4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協調,保證學校有一個良好的教育教學環(huán)境。

  5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。

  三、主要措施

  1.完善并構建德育新網絡,設立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環(huán)境。

  2.加強德育隊伍建設。

  (1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。

 ?。?)加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯系等。

 ?。?)加強對學生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養(yǎng),關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

  3.加強班級常規(guī)管理。

  堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。

  4.配合《公民道德建設綱要》學習及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學校、愛班級活動。

  5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。

  四、工作安排

  2月:

 ?。?)召開班主任例會,通報上學期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學初的教育教學活動。

 ?。?)班主任工作專題講座(一)。主講:zz

  3月:

 ?。?)各班制訂學雷鋒活動計劃,組織全校性學雷鋒活動。

 ?。?)班主任工作專題講座(二)主講:zz

 ?。?)學雷鋒活動總結。

 ?。?)組織主題班會觀摩課。

 ?。?)班主任經驗交流。

  4月:

 ?。?)舉行法制教育專題報告。主講:zz

  (2)組織高一、高二年級春游活動。

 ?。?)班主任工作專題講座(三)主講:zz

 ?。?)舉行家長委員會座談會。

 ?。?)舉辦第一期家長學習班。

  5月:

 ?。?)組織主題班會觀摩課。

 ?。?)班主任工作專題講座(四)主講:zz

 ?。?)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。

  6月:

  (1)舉辦第二期家長學習班(高一、高二)。

 ?。?)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。

 ?。?)組織各年級的備考復習、考試。

  (4)做好期末學生檔案的整理。

中學政教處工作計劃5

  一、指導思想

  以培養(yǎng)學生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標,針對我校寄宿制的實際及學生的情況,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線;加強德育活動開展,豐富德育載體,突出德育的針對性與實效性;加強德育隊伍建設,提高班主任隊伍的工作積極性,推進全員班主任進程;加強德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。

  二、工作目標:

  1、七年級、八年級加強學生德育活動的探索,寓德育于活動中;高一高二加強學生社團工作,進一步推進社會實踐活動;九年級、高三年級加強理想教育、信心教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、探索并形成校內德育氛圍,加強學生心理健康的輔導工作,加強對班主任的考核力度,激發(fā)班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環(huán)境即教育的理念。

  3、思考并探索寄宿制學校學生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

  4、進一步規(guī)范高中部學生社團工作,思考并初步形成初中部學生德育活動體系。

  三、工作要點

 ?。ㄒ唬⒓訌妼W生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育

  1、以行為規(guī)范作為切入口,以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質。

  2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設,各年級形成各自宣傳及主題教育的體系,整理學生評價體系。

 ?。ǘ?、抓好德育隊伍建設與管理,樹立全員育人意識,提高德育工作實效。

  1、抓好班主任隊伍建設,完善考核評估制度,充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

  (1)推進班主任考核、年級德育主任考核,完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度,強化年級德育主任對年級班主任的管理意識

 ?。?)加強班主任例會及與生活教師的聯席會的常規(guī)化。

  (3)加強班主任的理論學習,推動德育研究的氛圍形成。

  2、推進全員班主任制,加強德育團隊的建設。

 ?。ㄈ?、加大力度,深化常規(guī)工作的開展

  1、初步建立七年級、八年級的德育活動體系,探索我校特色的德育活動。

  2、加強學生社團的活動開展,提升社團活動的層次,將學生社團工作納入實踐活動的考核內容。

  3、切實抓好學生各項常規(guī)教育,進一步加強班級管理,作到“精化、細化”。嚴格落實班級一日常規(guī)管理

  4、提高年級部日常管理職能作用,督促年級組的各項管理工作落到實處,提倡根據自身實際情況開展有價值的特色年級活動,打造良好的年級文化氛圍,提高年級組德育工作實效。

  5、推動主題班會的開展實效檢查

  6、配合教育教學部、后勤保障部做好留校學生的學習、活動安排

  7、繼續(xù)辦好“百家講壇”

  8、加強學生志愿者活動的開展

  9、配合各相關部門做好學生的安全、法制等主題教育

 ?。ㄋ模⒊闪⒓议L委員會,建立家長學校,發(fā)揮“家庭——學?!鐓^(qū)”的整體育人功能

  四、具體工作安排

  三月份

  1、開學典禮準備

  2、各年級部、各班主任制定德育工作計劃召開年級德育主任、班主任工作會議

  3、開展“學規(guī)范、見行動”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周

 ?。?)文明禮儀主題班會

 ?。?)主題板報評比

  (3)各年級部儀容儀表檢查、反饋

 ?。?)環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評比

 ?。?)宿舍文化建設評比

  4、3月5日青年志愿者服務日活動

  5、中小學生安全教育日宣傳教育主題活動:(1)安全教育主題板報、(2)安全教育知識講座、知識競賽

  6、班主任考核啟動,研討年級考核

  7、學生社團會議

  8、全員班主任制啟動

  9、布置本學期德育論文評選計劃、方案

  四月份

  1、組織第二次寢室文化、整潔教室評比

  2、高二年級遠足拉練活動

  3、全校衛(wèi)生儀表檢查

  4、23日-世界讀書日讀書征文活動

  5、配合各部門做好招生工作

  6、期中班主任工作檢查

  五月份

  1、召開部分寢室長會議、交流并調查學生寢室衛(wèi)生紀律、安全情況及反饋。

  2、母親節(jié)感恩主題教育活動

  3、班主任、生活教師聯席會開展情況檢查

  4、各年級開好家長會,家長學?;顒樱偌抑v壇

  六月份

  1、環(huán)保主題教育(5日:國際環(huán)境保護日)

  2、學年評優(yōu)工作。

  3、社團活動期末總結

  4、德育論文評選

  5、“誠信”教育、考風考紀教育

  6、期末工作安排

  7、德育工作總結

中學政教處工作計劃6

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎和重點,培養(yǎng)學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。

  二、工作目標

  1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎上,對德育的內容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

  2.加強班主任的理論學習,提高班主任的思想水平和管理水平,調動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

  3.加強對學生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感。

  三、主要措施

  1.完善并構建德育新網絡。通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環(huán)境。

  2.加強德育隊伍建設。

 ?、磐晟浦贫?。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。

  ⑵加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯系等。

 ?、羌訌妼W生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養(yǎng),關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

  3.加強班級常規(guī)管理。

  堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度;開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。

  4.積極開展各種課外集體活動,如運動會、文藝演出、球類比賽等,寓教于樂,融洽感情,培養(yǎng)團隊精神。

  四、工作安排

  1.九月份:

  嚴肅校規(guī)校紀,加強常規(guī)管理。組織召開班主任座談會。

  以建國52周年國慶為題,各班出好本學期第一次黑板報。月底評比。

  進行學校團委的換屆選舉工作。

  2.十月份:

  分年級的文藝演出;全校秋季田徑運動會。

  各班分頭積極準備,廣泛開展文體活動,進行集體主義教育、文明禮貌教育、紀律(法紀)教育、安全教育。為了積極準備,特別強調中午紀律和晚自習紀律。強調充分利用每天第八節(jié)活動課時間。

  3.十一月份:

  刻苦學習,艱苦奮斗的教育。積極準備段考,段考動員。以嚴格遵守考試紀律為題,對學生進行法紀教育。

  4.十二月份:

  段考總結,進行學習經驗交流。

  進行學生會的換屆選舉工作。

  積極準備出好元旦黑板報。月底進行評比,各班組織好本班的新年聯歡會。

  5.元月份:

  積極準備期末全市統(tǒng)考。號召同學努力學習,認真復習,考出成績,為班集體爭光,為學校爭榮譽。

  做好期末工作小結。

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