日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作計(jì)劃3篇(語(yǔ)言文字規(guī)范化工作要求)，供大家參考。
開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
按照“市語(yǔ)委辦20xx年工作思路”和榆次區(qū)進(jìn)修校20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，我校將推進(jìn)以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀為重點(diǎn)的“書(shū)香校園”建設(shè)工作，以“全國(guó)推廣普通話宣傳周”為契機(jī)，努力提升學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
二、主要工作
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
?。ǘ┒〞r(shí)間
利用每周三節(jié)午讀時(shí)間進(jìn)行閱讀活動(dòng)(周三教師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)），保證學(xué)生在校的課外閱讀時(shí)間。語(yǔ)、數(shù)老師每天的家庭作業(yè)必須結(jié)合教材留一定數(shù)量的課外閱讀任務(wù)，第二天利用“課前三分鐘展示”檢驗(yàn)閱讀成果，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。
?。ㄈ┒ɑ顒?dòng)
我們把五月份定為“讀書(shū)月”。結(jié)合讀書(shū)月展開(kāi)系列活動(dòng)。開(kāi)展一次課外閱讀研討活動(dòng)，結(jié)合“六一”舉辦一次班級(jí)讀書(shū)作品展示活動(dòng)，進(jìn)行一次閱讀展示教學(xué)活動(dòng)。配合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)小比賽（如一、二年級(jí)講故事，三四年級(jí)背誦古詩(shī)，五六年級(jí)演講、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比……評(píng)出在大閱讀活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和指導(dǎo)老師。）
（四）定指導(dǎo)
課外閱讀是學(xué)生自主的閱讀，但老師可以恰當(dāng)?shù)亍u進(jìn)地教給學(xué)生若干讀書(shū)方法，如：在低年級(jí)，讓學(xué)生掌握記住故事梗概、并加以復(fù)述的方法；學(xué)習(xí)課外讀物中的部分詞匯，加以領(lǐng)悟和解說(shuō)。在中年級(jí)，教學(xué)生在閱讀中注意用得比較好的語(yǔ)段和語(yǔ)句，學(xué)習(xí)語(yǔ)言美的鑒賞方法，學(xué)習(xí)就書(shū)中有疑義的內(nèi)容或語(yǔ)言提出自己的疑問(wèn)和看法。高年級(jí)應(yīng)該深入一些領(lǐng)會(huì)精美的語(yǔ)言與各種寫(xiě)作方法的'運(yùn)用及濃縮一本書(shū)內(nèi)容的方法，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)做讀書(shū)筆記和讀書(shū)卡片。
同時(shí)，在各個(gè)年級(jí)，還可以激發(fā)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系語(yǔ)文教材，學(xué)習(xí)在課外書(shū)籍中尋找相關(guān)的知識(shí)和材料，擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)教材的理解，學(xué)會(huì)思維的發(fā)散。
?。ㄎ澹┒ㄔu(píng)價(jià)（與學(xué)生面試成績(jī)相結(jié)合）
1-4年級(jí)采用書(shū)面考試和背誦相結(jié)合的方式，高年級(jí)可以采用書(shū)面、口頭測(cè)試和背誦的方式。
書(shū)面測(cè)試內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，閱讀檢測(cè)題。
口頭測(cè)試內(nèi)容：指定文章中的一個(gè)故事，準(zhǔn)備5分鐘講出來(lái)，回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個(gè)問(wèn)題，答對(duì)6個(gè)就過(guò)關(guān)。
背誦考試內(nèi)容：會(huì)背誦各年級(jí)規(guī)定的必背內(nèi)容。
三、具體安排
三月份：
1.制定學(xué)校、班級(jí)閱讀計(jì)劃，充實(shí)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)角。
2.開(kāi)展集體備課，組內(nèi)教師協(xié)商制定各年級(jí)主題單元閱讀書(shū)目，結(jié)合語(yǔ)文面試進(jìn)行讀書(shū)評(píng)價(jià)方案的研究。（主題單元閱讀推薦書(shū)目見(jiàn)附表）
四月份：
1.繼續(xù)進(jìn)行課前三分鐘經(jīng)典誦讀，開(kāi)展讀書(shū)交流的教學(xué)模式研究。
2.教師結(jié)合教研課開(kāi)展讀書(shū)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)做筆記的良好習(xí)慣。
3.學(xué)校將定期檢查學(xué)生閱讀情況，評(píng)出班級(jí)閱讀小能手。
五月份：
1.開(kāi)展一次閱讀指導(dǎo)課研討活動(dòng)。
2.組織一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽活動(dòng)。
六月份：
1.各年級(jí)進(jìn)行必讀書(shū)目讀書(shū)情況檢測(cè)。
2.結(jié)合“六一”兒童節(jié)進(jìn)行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。
3.評(píng)選校閱讀之星和書(shū)香班級(jí)。
開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
20xx年，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》，按照廣東省教育廳、廣東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的要求，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，扎實(shí)有效地把語(yǔ)言文字工作推向規(guī)范化、制度化，全面提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái)，滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我院語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的建設(shè)
1、狠抓制度建設(shè)，健全學(xué)院語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。建立語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、團(tuán)委分設(shè)語(yǔ)委會(huì)兼職秘書(shū)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督學(xué)校行文、科研、管理、教學(xué)、廣播、出版、海報(bào)、網(wǎng)站、校內(nèi)重大活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等規(guī)范用語(yǔ)用字情況。各處、系、部要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作（由辦公室主任或工會(huì)小組長(zhǎng)兼任）；各教學(xué)班應(yīng)設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員（班級(jí)學(xué)習(xí)委員或團(tuán)組織宣傳委員），在校語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下，開(kāi)展部門(mén)（班級(jí)）語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
2、營(yíng)造校園氛圍，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳力度。在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專(zhuān)欄，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省語(yǔ)委、省教委其他有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校園內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳欄、標(biāo)志牌，定期做好布置、維護(hù)工作。在校報(bào)上不定期設(shè)立"語(yǔ)言文字專(zhuān)欄"。
（二）落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議，明確語(yǔ)言文字工作思路。充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)科室的語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員的作用，在學(xué)院語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作，加大對(duì)國(guó)家新頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳推廣力度，提高社會(huì)認(rèn)同度，使語(yǔ)言文字工作的規(guī)范意識(shí)深入人心，使語(yǔ)言文字工作深入到校園的.各個(gè)角落。
2、深入調(diào)研，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究。開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)言文字工作的整合研究；圍繞語(yǔ)言文字重點(diǎn)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織專(zhuān)題研究，為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)決策服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)外交流，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)。
?。ㄈ┓e極開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)
1、發(fā)揮基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，調(diào)動(dòng)全校師生的推普積極性，充分發(fā)揮其基礎(chǔ)陣地作用，認(rèn)真做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)，并將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。做到：積極組織開(kāi)設(shè)"普通話語(yǔ)音訓(xùn)練"、"演講與談判"等選修課，通過(guò)舉辦語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、師生普通話演講比賽等，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美、文字美。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%；師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。
2、著力抓好"推普周"工作。辦好第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。年內(nèi)舉辦語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、師生普通話演講比賽等，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美、文字美。
3、多形式抓好用字規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。
開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，以創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，扎實(shí)做好常規(guī)管理工作，堅(jiān)持工作特色，加大宣傳力度，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好學(xué)校氛圍，努力創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象，展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作，對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，與各處工作整合，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng)，按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
3、營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)、誦讀、》征文、講》故事、規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，提升學(xué)校文化品位，推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化。
4、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”。
三、工作資料及措施
1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理
(l)在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作，定期召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，從學(xué)校中心工作出發(fā)，全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作。
(2)各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作，注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。
2、優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境，提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平
(1)常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼，利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校博客、宣傳板、會(huì)議等形式，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。
(2)政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情景，重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情景。
(3)規(guī)范教師的課堂用語(yǔ)，采用推門(mén)聽(tīng)課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ)，對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的'教師普通話應(yīng)到達(dá)二級(jí)乙等水平，異常是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高，力爭(zhēng)到達(dá)二級(jí)甲等水平。
(4)規(guī)范學(xué)生在校禮貌用語(yǔ)，要求全校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話，并經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。
(5)教導(dǎo)處、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一齊深入課堂，定期檢查、調(diào)查師生在課堂、學(xué)?；顒?dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情景，并及時(shí)反饋檢查情景。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本，督促學(xué)生用字到達(dá)文字規(guī)范要求。
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