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工作計劃精品6篇(工作計劃簡潔)

時間:2024-06-11 13:36:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的工作計劃精品6篇(工作計劃簡潔),供大家參考。

工作計劃精品6篇(工作計劃簡潔)

工作計劃精品1

  據(jù)平川教育局和魏礦學(xué)校xx年工作要點,結(jié)合我校小學(xué)教學(xué)工作的實際,以及上學(xué)期工作出現(xiàn)的漏洞,特制定本學(xué)期教研室工作計劃要點:

  一、指導(dǎo)思想

  以先進教育教學(xué)思想為引領(lǐng),以教育信息化推進為契機,以教師隊伍的專業(yè)成長為抓手,以教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)到位為基礎(chǔ),以常態(tài)課堂教學(xué)效益提高為重點,以質(zhì)量管理的目標(biāo)為核心,努力做好內(nèi)涵發(fā)展,專業(yè)引領(lǐng),提升形象,提高效益。

  二、工作目標(biāo)

  1、鼓勵教師以“在職研修”為重點,以“自主學(xué)習(xí)”為前提,以校本培訓(xùn)為主渠道,通過多種途徑,在教育教學(xué)實踐中不斷提升業(yè)務(wù)水平,使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

  2、引領(lǐng)全校教師“關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂”,在課堂改革中牢牢抓住課堂教學(xué)質(zhì)量,打造“效率課堂、智慧課堂、靈動課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、以校本教研為依托,以教研課題的開題為契機,將課程改革和課題研究緊密結(jié)合,創(chuàng)新教育科研運行機制,努力探索符合我校實際情況的教研之路。

  4、組織開展多種形式的教師技能競賽活動,積極組織教師參加市、區(qū)組織的各種觀摩、研修、競賽等活動。努力造就一批“名教師”、“特長教師”。

  三、工作措施

  1.進一步抓好常規(guī)管理,形成良好的教學(xué)風(fēng)氣。

  1)開學(xué)收交上學(xué)期的工作總結(jié)、本學(xué)期的工作計劃、教研組工作計劃、暑假學(xué)習(xí)心得等材料,檢查書寫質(zhì)量,登記書寫等級。不斷提高材料的書寫質(zhì)量。

  2)加強教研組活動。發(fā)揮教研組的功能,提高教研組長開展日常教研活動的能力。各組按教研室的安排,定期組織教研活動,嚴(yán)格考勤,教研活動做到時間、內(nèi)容、人員“三落實”,做到活動內(nèi)容有安排、有落實、有檢查、有考核。教研活動原則上不請假,保證全員參與。

  3)進一步加強對集體備課組的管理。按照“魏礦學(xué)校集體備課方案”對9個集體備課組的備課活動加強指導(dǎo),使其更規(guī)范、實用;督促備課組提前一周備課、議課、定課、復(fù)課并簽字;加大對議課、復(fù)課環(huán)節(jié)的檢查力度。努力使集體備課成為學(xué)校教學(xué)工作的一個亮點。

  4)組織安排教師課文朗讀競賽、“三疑三探”教學(xué)模式教案展評,教師粉筆字競賽,“三疑三探”優(yōu)質(zhì)課競賽等給教師提供展示才華的平臺。

  5)以各種公開課、訓(xùn)練課為載體,開展說課、聽課和評課活動。教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短。要求教師每學(xué)期聽課18節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長40節(jié)以上。

  6)通過檢查使教師養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,使每節(jié)課都有書面反思或總結(jié),每學(xué)期期中考試出一份高質(zhì)量的試題,寫一份高質(zhì)量的試卷分析。

  2、進一步深化課程改革,全面提升素質(zhì)教育水平。

  1)加強“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、研討工作,使這一教學(xué)模式滲透到每節(jié)課的教學(xué)中。以教研組為單位,利用教研活動時間組織教師進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)魏書生教育思想,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式理論;進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的深刻內(nèi)涵,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  2)引導(dǎo)教師利用業(yè)余時間自學(xué),不斷提升自身素質(zhì)。高度關(guān)注課程實施進程中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,在教會學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生方法,把學(xué)得知識的'過程變?yōu)楂@得方法的過程。要以有效教學(xué)為抓手強化教學(xué)精致管理,注重過程跟蹤與反饋,優(yōu)化教學(xué)方式方法,增強課堂教學(xué)魅力,不斷提高學(xué)生積極參與、主動探究、合作學(xué)習(xí)的興趣和能力;同時還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,確保課改的深入實施。

  3)加強課堂教學(xué)設(shè)計的研究,研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個環(huán)節(jié),在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時,要特別重視優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化目標(biāo)、優(yōu)化過程、優(yōu)化方法,關(guān)注預(yù)設(shè)和生成,特別要關(guān)注目標(biāo)的達成度。

  4)通過參加區(qū)上的優(yōu)質(zhì)課競賽,向兄弟學(xué)校的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),感受他們的教學(xué)風(fēng)格,取長補短,為己所用。以課堂教學(xué)為主陣地,以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?,通過課題研究推動課改深化。

  3.進一步加強教師的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立一支研究型的教師隊伍

  1)為提高教師的教研能力,學(xué)校利用周一例會時間和放假、開學(xué)時間進行集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生教育思想、教育理念,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)理念等,書寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記;建立教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的長效機制,提升教師的教育科研能力和課堂教學(xué)水平。

  2)開展校際交流,加強不同學(xué)校教師之間的學(xué)習(xí)。本期擬定和平川區(qū)的學(xué)校之間進行一次校際交流,兩?;ヅ山處熥稣n,并進行教研活動,開展兩?;邮降恼f課和評課活動。

  3)開展校級教研交流活動。組織教師在第七周進行一次校級教研交流活動。

  4)貫徹魏書生教育思想。從小事做起,在平時的教學(xué)中研究教學(xué)中存在的小問題。樹立服務(wù)意識。教師是為學(xué)生服務(wù)的,牢記校訓(xùn)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。(3)加強課堂“一分鐘”訓(xùn)練,增加學(xué)生知識積累。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是享受,提高學(xué)習(xí)興趣。嘗試“三疑三探”教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑,探究,創(chuàng)新能力。

工作計劃精品2

  一、20xx年工作總結(jié)

  20xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,陽邑鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項重點工作和年度考核目標(biāo),進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,明晰工作思路,細(xì)化各項措施,扎實推進各項工作?,F(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡要匯報如下:

  1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動南陽邑小學(xué)校舍安全工程;對陽邑小學(xué)、邑東幼兒園、邑西、邑北、盤交、柏林、北叢井7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬余元為南西井學(xué)校購置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為陽邑小學(xué)購置教育配套設(shè)施;修繕邑西學(xué)校圍墻、大門;邑東幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學(xué)用品;北叢井學(xué)校對校園進行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時,各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。南西井學(xué)校的學(xué)園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,柏林學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和陽邑小學(xué)的經(jīng)典誦讀,南叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。

  2、推進布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了陽邑鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并陽邑東街、西街和北街三所小學(xué),完成了陽邑中心小學(xué)的組建,建成陽邑中心幼兒園和南叢井幼兒園。南北西井小學(xué)合并打破堅冰,本著學(xué)生自愿、家長滿意的原則,目前北西井中高年級有40多名學(xué)生在南西井中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時,各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢日益彰顯。

  3、狠抓隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動為抓手,著力提升干部教師隊伍整體素質(zhì),促進專業(yè)化成長。1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點,深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學(xué)評估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動,促進了教師教學(xué)技能的提高。2、抓師德,強作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開展“三師”“十個一”等師德師風(fēng)教育活動。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的良好風(fēng)氣。3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開闊視野,邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報告,對課堂教學(xué)進行現(xiàn)場診斷和指導(dǎo),大大提升了校長、教師隊伍管理及教學(xué)能力。4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點,構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機制。北西井中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)的“四四模式”和柏林學(xué)校的“三五五”教學(xué)模式就是很好的例子。5、抓活動、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動中增長才干。6、抓行風(fēng)、樹形象。把“糾風(fēng)、正己、樹形象”作為行風(fēng)工作重點,結(jié)合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求,堅持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開展社會評學(xué)校、教師評校長、學(xué)生評教師活動,設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開放日,認(rèn)真采納社會各界對學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,教育辦全體堅持每周在學(xué)校工作兩天,聽課不少于3節(jié),學(xué)校校長必須任課聽課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。7、抓評價、激活力。制訂了《陽邑鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價機制,對教師實行客觀、公正評價;本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺了《陽邑鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,用機制和評價激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、 “十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評選活動和“小學(xué)班主任論壇”活動,以此為平臺,打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團隊。

  4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,51名學(xué)生進入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認(rèn)可,人民群眾對學(xué)校的滿意度大幅提高。

  全面推進素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運動會,在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績;深入開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

  5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進一步強化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎懲激勵制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項制度,貫徹“以人為本”的理念,推進普通話、太極拳和書法進校園,在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。南陽邑以師生共同成長為抓手,南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和邑東以開展經(jīng)典誦讀為特色,柏林以活力校園為主題,南西井則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點,以愛育愛,把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長的樂園。北西井學(xué)校實施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場會,經(jīng)驗在全市推廣。

  6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實際,本著“面向市場、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計算機等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實用型、技能型人才,各類培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場所,做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強考勤、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。

  7、優(yōu)化環(huán)境,促進教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實學(xué)生的“兩免一補”,對學(xué)校財物實行“收支一條線”管理,實行校務(wù)公開。二是加強寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問題,確保了學(xué)生“進得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建陽邑中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園,陽邑中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實“一崗雙責(zé)”,定期對師生進行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作。

  二、20xx年工作謀劃

  20xx年是“十二五”的開局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是:圍繞教育局重點工作和全市教育發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,以提高質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理機制為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè),不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位,用2至3年時間把陽邑打造成武安市一流教育強鎮(zhèn)。

  為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我們要開拓工作思路,創(chuàng)新工作機制,重點實施八項戰(zhàn)略:

  1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮陽邑小學(xué)、南西井小學(xué)、北西井學(xué)校、邑東幼兒園在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等方面的優(yōu)勢,爭取名校突破。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念、夯實措施,爭取用2至3年時間,將以上學(xué)校建成武安市一流學(xué)校(幼兒園),立足長遠(yuǎn),在邯鄲市找位置,向河北省農(nóng)村學(xué)校第一梯隊目標(biāo)邁進。

  2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,樹立科學(xué)的質(zhì)量關(guān),以人為本,以生為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。一是以素質(zhì)教育為抓手,堅持“幼兒抓習(xí)慣、小學(xué)抓活動、初中抓基礎(chǔ)”的'教育理念,將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),扎實有效地開展,全面提高學(xué)生的思想道德水平。二是強化課堂常規(guī)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。深入推進課堂教學(xué)改革,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂,提升學(xué)校整體競爭力。三是質(zhì)量檢測規(guī)范化。組織好每學(xué)期的期中和期末質(zhì)量檢測,從檢測中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改進教學(xué)。把好中考和通考關(guān),北西井學(xué)校要周密制定初中學(xué)段、學(xué)科教學(xué)計劃,精打細(xì)算每一天,抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié),時刻關(guān)注中考導(dǎo)向,夯實學(xué)生基礎(chǔ),打好中考戰(zhàn)役。小學(xué)認(rèn)真落實“四清”,高度重視各年級的質(zhì)量檢測工作,確保學(xué)生和家長對學(xué)校工作的滿意。

  3、隊伍建設(shè)帶動戰(zhàn)略。大力加強干部教師隊伍建設(shè),打造一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團隊。一是加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。二是正面引導(dǎo),樹立典型。狠抓教師業(yè)務(wù)提高,以提高教師專業(yè)化水平為重點,發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用,深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。加強校長隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實校長聽任課制度,要求校長深入一線,在一線解決教學(xué)中的問題,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。定期舉辦校長論壇,在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲,全面促進。將學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)等納入對學(xué)校、教師日??己朔懂牐㈤L效激勵評價機制,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  4、管理機制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機制,不斷完善教學(xué)管理,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。堅持教育辦為學(xué)校服務(wù)、學(xué)校為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的理念,多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺,促進教師專業(yè)成長,提高學(xué)校管理水平。突出“科學(xué)+人文”的原則,加強對課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評估、基本技能等各個環(huán)節(jié)的管理,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時強化財務(wù)、后勤、安全、考核評價等管理機制,深化教育內(nèi)部體制改革,以規(guī)范精細(xì)化管理,帶動全鎮(zhèn)學(xué)校共同進步、提高,形成一批管理特色鮮明的學(xué)校。

  5、教研核心競爭戰(zhàn)略。圍繞“學(xué)生主動、課堂互動、教師個性、教學(xué)開放”的要求,立足課堂,從學(xué)校和教師的工作實際出發(fā),從教學(xué)中的問題入手,確立實際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實課改精神,實現(xiàn)教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。深入推廣北西井學(xué)校的“三段式”教學(xué)法、柏林學(xué)校的“三五五”教學(xué)管理模式和小學(xué)語文“四四”教學(xué)模式,認(rèn)真搞好課題研究,召開市級小學(xué)高效課堂現(xiàn)場會,以教研為核心促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提升。

  6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)戰(zhàn)略。在新學(xué)年,各校要因校制宜,進一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動文化、制度文化、管理文化,打造陽邑教育品牌。

  7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實采取有效措施,加大布局調(diào)整工作力度。一是加強硬件建設(shè),實行學(xué)區(qū)一體化管理。完成南陽邑學(xué)校校安工程,啟動南叢井幼兒園建設(shè)工程,加大中心校教育投入,實現(xiàn)儀器、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級,為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。二是強化學(xué)校軟實力的均衡發(fā)展,加強學(xué)校橫向交流。陽邑小學(xué)和北西井學(xué)校、柏林學(xué)校和南西井學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校,教學(xué)點和中心校實行“捆綁”考核,形成強強聯(lián)手、強弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢,聯(lián)萌校教師定向、互助交流,以求實現(xiàn)學(xué)校的共同發(fā)展,達到共贏。

  8、高標(biāo)迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導(dǎo)迎檢工作,要提高認(rèn)識、健全組織,把迎評工作作為學(xué)校的階段性中心工作;抓住重點、明確職責(zé),將迎評工作任務(wù)落到實處;加大投入、營造環(huán)境,提高迎評工作水平;高標(biāo)定位、查漏補缺,完善迎評檔案管理;突出特色,打造亮點,提升迎評工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過檢查驗收。通過達標(biāo)驗收,全面提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平和知名度,使陽邑鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者。

工作計劃精品3

  時間一晃而過,彈指之間,20××年已經(jīng)過去,回顧過去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,再加上我自己的努力和認(rèn)真學(xué)習(xí),在工作中取得了一定的成績,但同時也存在了諸多不足之處?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、工作完成情況

  1、公司內(nèi)部審核情況

  為了確保質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系的符合性和有效性,根據(jù)20××年度體系審核計劃,在管理者代表的支持下,組織各部門內(nèi)審員在分別在20××年3月和8月對公司內(nèi)部及分廠管理體系運行情況進行了內(nèi)部審核。內(nèi)部審核通過抽樣的方法,對5個顧客導(dǎo)向過程、5個管理導(dǎo)向過程、12個支持導(dǎo)向過程進行了審核,8月份公司內(nèi)部審核,共發(fā)現(xiàn)了43項一般不符合,45項建議改進項;9月份分廠內(nèi)部審核,共發(fā)現(xiàn)了34個一般不符合項,8個建議改進項。其中不符合項較多的過程為設(shè)備/工裝管理、人力資源、采購過程、分析改善,主要體現(xiàn)在:設(shè)備維修處理的及時性和有效性體現(xiàn)的不夠完整;人員的培訓(xùn)教育,崗位說明書不完善;采購材料符合性驗證管理過程中沒有體現(xiàn)出對供方進行有效的管理;原材料、制程、成品檢驗、客戶反饋等對原因分析不夠徹底,改善不夠及時和到位。通過公司內(nèi)部審核確定質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系已按照各體系的標(biāo)準(zhǔn)要求建立、實施,同時可滿足客戶的要求。

  11月份對汽車產(chǎn)品進行了過程審核和產(chǎn)品審核,達到目標(biāo)要求;

  內(nèi)審總結(jié):三大體系的運行是適宜的、充分的和有效的。但是必須加強設(shè)備/工裝管理、人力資源管理及分析改善的完整,整體來講還是有很多不足,必須繼續(xù)努力改善。

  附件1:公司內(nèi)部審核問題點分布及改善情況

  附件2:分廠內(nèi)部審核問題點分布及改善情況

  2、公司第二方客戶審核情況

  對客戶要求積極響應(yīng),在規(guī)定時間內(nèi)完成客戶資料的提交,客戶現(xiàn)場審核做好陪同和問題點記錄以及后續(xù)整改情況的跟進,本年度接收客戶質(zhì)量、環(huán)境或者其他要求的自主/現(xiàn)場審核如附件,對應(yīng)的要求及問題點均在客戶要求范圍內(nèi)完成。畢竟二方審核工作時間相對緊張,且抽樣具有一定的局限性,所以所發(fā)現(xiàn)的還只是局部的問題,各部門在以后的體系運行過程中應(yīng)加強監(jiān)督和自我檢查,更好的滿足公司及相關(guān)方的要求。

  附件:20××年二方客戶審核管理臺賬

  3、公司第三方客戶審核情況

  20××.5.30—5.31,XX認(rèn)證機構(gòu)對公司ISO9001/ISO14001體系運行情況進行為期2天的正式審核,在各部門的配合下,審核工作順利完成,最終審核機構(gòu)開出4個一般不符合項及5個建議改進項,問題點在審核后一個月內(nèi)得到改善,20××。06月順利獲取ISO9001/ISO14001第一次監(jiān)督審核認(rèn)證證書。

  附件:ISO9001&ISO14001外審問題點改善情況

  20××.9.9XX認(rèn)證機構(gòu)對公司TS16949體系運行情況進行了正式審核前的初審工作,提出6項需改善的問題,問題點在正式審核前得到有效改善,20××.9.27—9.29,認(rèn)證機構(gòu)進行為期3天的正式審核,在各部門的配合下,審核工作順利完成,最終審核機構(gòu)開出4個一般不符合項報告(分別分布在控制計劃管理過程、設(shè)備管理過程、原材料檢驗過程、工藝控制如充磁過程等)和22個一般建議改進項,相關(guān)不符合項報告于1個月內(nèi)改善并收集證據(jù)回復(fù)認(rèn)證機構(gòu),于20××。10月順利獲取ISO/TS16949:20××認(rèn)證證書。但是認(rèn)證審核由于時間相對集中,采取抽樣的方法,故所發(fā)現(xiàn)的問題點也并非全部的問題,且有部分問題(如供方品質(zhì)管控能力提升;公司檢驗和試驗人員對產(chǎn)品的國家標(biāo)準(zhǔn)、五大工具的應(yīng)用了解不夠,需加強培訓(xùn)管理;汽車產(chǎn)品工藝標(biāo)準(zhǔn)評估認(rèn)定)的改善對策未有落地實施,所以大家仍需自我檢查并不斷的改進。

  附件:TS16949外審問題點改善情況

  4、供方環(huán)境報告更新情況

  因各供方提供的環(huán)境報告有效時間節(jié)拍不一致,所以需定期檢索供方環(huán)境報告,并對即將過期的報告通知供方提交,20××年要求供方提交更新報告68份,并能符合客戶要求。

  5、公司日常體系維護及6S檢查情況

  為了更好的推進公司體系的運行,不定期的對各部門關(guān)鍵職能過程進行抽樣檢查,發(fā)現(xiàn)問題較多的還是改善方案的.落地執(zhí)行情況,比如變更管理、客訴的改善管理、材料不良8D、(制程/成品)品質(zhì)異常改善報告單等改善情況;另外設(shè)備/工裝管理、汽車產(chǎn)品相關(guān)工藝文件的制定和工藝記錄的執(zhí)行情況。以上是體系運行相對薄弱的環(huán)節(jié),問題點相對集中。根據(jù)公司文件規(guī)定,定期對生產(chǎn)現(xiàn)場的6S維護情況進行檢查,效果雖不是很明顯,但是持續(xù)的貫徹和檢查,自然而然對員工產(chǎn)生一種制度的約束,目前的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境(硬性環(huán)境改善的情況下)較以往還是有很大的提升,人員素質(zhì)也相對提升了。但是些許問題點在生產(chǎn)節(jié)拍和工作疲勞等因素下,會周而復(fù)始的發(fā)生,需巡回檢查。

  6、其他事項及體系項目開發(fā)情況

  知識產(chǎn)權(quán)管理體系開發(fā):已建立《知識產(chǎn)權(quán)管理手冊》、《知識產(chǎn)權(quán)管理制度》及知識產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn)所必須要求建立的程序文件13份及相關(guān)表單37份,目前已郵件發(fā)送各部門領(lǐng)導(dǎo)評審,待審批。

  職業(yè)健康安全管理體系開發(fā):與質(zhì)量/環(huán)境/HSF管理體系融合,初步建立職業(yè)健康安全管理體系要求的程序文件及表單,待審批。

  ISO9001:20xx及IATF/TS16949:20××標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)版工作:目前已培訓(xùn)學(xué)習(xí)了

  ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn),IATF/TS16949:20××標(biāo)準(zhǔn)還在籌備中,已整體質(zhì)量/環(huán)境/HSF/職業(yè)健康安全管理文件6份,待審批;

  品質(zhì)部文件簽收685份;品質(zhì)周報完成19份;品質(zhì)部周工作總結(jié)匯總19份,品質(zhì)部考勤登記及工資計算; 新供方開發(fā)體系評審:1家。

  供方《技術(shù)質(zhì)量協(xié)議》臺賬整理,并補充簽訂9份,后續(xù)工作已轉(zhuǎn)交品質(zhì)小易處理。

  二、對目前工作的理解和認(rèn)識

  1、要認(rèn)清自己,處事有原則

  作為公司的內(nèi)審專員,找不準(zhǔn)位置,也就找不準(zhǔn)工作的立足點、切入點、著力點,工作起來也就找不到感覺。公司體系的貫標(biāo),上要符合各項管理體系要求,下與各部門之間做好溝通,要切實把握好所扮演的角色,把握好工作分寸,管理不分巨細(xì),工作到位。

  2、要善于溝通,做好協(xié)調(diào)工作

  對于公司內(nèi)部、二方及三方審核異常,不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,還要認(rèn)真分析問題,提供解決問題的對策,可以提供多項備選方案,一旦方案確定后,責(zé)任部門要采取得力措施抓緊落實,做好督促檢查并結(jié)果反饋,充分做好協(xié)調(diào)的工作。把握分寸,堅持原則,按章辦事,對事不對人。待同事:以禮、以誠,以情。

  3、要高效快捷,提高工作效率

  體系工作必須要有強烈的時效觀念,求真務(wù)實,在有限的整改時間里要求責(zé)任部門對不符合項進行改善。明確該干什么,先干什么。

  4、要注意自身形象,起好表率作用

  體系工作作為公司整體的核心要素之一,務(wù)必要加強自身修養(yǎng),生活中,注重自我形象塑造,同時在日常體系維護推進中,要引導(dǎo)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,進而降低產(chǎn)品不良率。

  三、個人工作不足及改進

  1、提高專業(yè)能力

  針對各大體系標(biāo)準(zhǔn)的換版,首先要學(xué)會專業(yè)知識,并靈活運用于公司的體系貫標(biāo)工作中。

  2、促進溝通和交流

  改進獨來獨往的個人作風(fēng),促進和同事的溝通與交流。

  3、加強團隊協(xié)作

  公司內(nèi)部審核過程中,要改進以往單兵作戰(zhàn)的工作方式,加強內(nèi)審組團隊協(xié)作與互助,發(fā)揮1+1+1=111的效果。

  4、總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新思路

  創(chuàng)新在公司的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個公司不斷進步的靈魂。只有我們公司的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們的揚聲器&音響事業(yè)生生不息,未來的工作任重而道遠(yuǎn),必須不斷加強個人素質(zhì),團結(jié)同事,為公司的發(fā)展做出自己的一份力量!

工作計劃精品4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動中心的各項活動;結(jié)合我校的實際情況,以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,做到課內(nèi)課外并舉,普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級的各類藝術(shù)競賽,圍繞“20xx上海世博年”開展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動,不斷提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生健全人格的形成,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生健康、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺,為我校師生創(chuàng)造一個和諧、健康、向上的'成長環(huán)境。

  二、重點工作

  1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

  2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

  3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

  4、開展實驗小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動

  5、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽

  三、具體工作

  1、抓好藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育質(zhì)量

 ?。?)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,在各年級組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團、舞蹈隊、口琴小樂隊、繪畫、泥塑、書法、剪紙),各興趣活動小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動計,定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動。

 ?。?)積極選拔推薦校合唱隊、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術(shù)團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團。(1——3月)

 ?。?)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動,弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

  (4)認(rèn)真組織選拔、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽。(5月)

  (5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術(shù)活動,參加藝術(shù)比賽,爭取好成績。

  2、營造文化藝術(shù)氛圍,開展文化藝術(shù)活動

 ?。?)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》。(3月)

  (2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。(3——7月)

 ?。?)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書畫攝影作品展和上海市學(xué)生動漫畫大賽的區(qū)級評比。(3——7月)

 ?。?)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽。(4——7月)

 ?。?)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽。(5——9月)

 ?。?)繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員搞好鼓號隊訓(xùn)練。

 ?。?)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富師生的校園文化生活。

 ?。?)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動。

 ?。?)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。

  四、具體工作措施

  1、召開校藝術(shù)工作會議,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點,制定藝術(shù)教育工作計劃,明確工作目標(biāo)。

  2、組織落實各藝術(shù)各類興趣小組的活動,抓好“三團一隊”的常規(guī)工作,制定活動計劃和目標(biāo)。

  3、針對區(qū)級層面的各項比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅。

  4、針對校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項大活動,做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo),節(jié)目有質(zhì)量。

  5、配合少先隊大隊部組織學(xué)生開展鼓號訓(xùn)練,力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績。

工作計劃精品5

  一、情況幼兒園分析:

  新一學(xué)期開始了,為了能更好地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí),做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作能更加規(guī)范化、制度化。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園收費管理》為指導(dǎo),做好幼兒園財務(wù)工作。發(fā)揮財務(wù)在幼兒園經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用,繼續(xù)貫徹“拓源、節(jié)流、增效”的經(jīng)營管理要求,發(fā)揮資金運用的最大效益,鞏固和發(fā)展幼兒園各項工作。

  三、工作重點及措施:

  (一)做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作:

  1.嚴(yán)格執(zhí)行機構(gòu)各項財務(wù)制度和財產(chǎn)制度要求,做好財務(wù)賬目,做到賬物相符。

  2.堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

  3.按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付業(yè)務(wù),努力開源節(jié)流,使有限的.經(jīng)費發(fā)揮真正的作用

  4.嚴(yán)格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字

  5.在規(guī)定的日期做好財務(wù)結(jié)算,發(fā)票整理,核算每月財務(wù)報表,做到賬目清楚無誤。

  6.堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務(wù)工作方面:

  1.做好本學(xué)期收費報名工作,規(guī)范收費,文明收費。用耐心、細(xì)致、微笑的服務(wù),來樹立良好的窗口形象。確保收費賬目清楚,無遺漏。

  2.督導(dǎo)倉庫管理員日常物品管理,核查每月倉庫進出臺賬,做到倉庫賬務(wù)清晰,無誤,

  3.加強物品采購的計劃性,防止庫存積壓。

  4.加強資產(chǎn)的管理,建立明細(xì)臺賬,責(zé)任到人。

  5.對符合條件的員工辦理社會保險,了解相關(guān)勞務(wù)關(guān)系知識。

  四、學(xué)期月工作重點

  二月:

  1.參加機構(gòu)財務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺賬)

  2.申報學(xué)期初物資采購計劃。

  3.新生家長報名收費工作。

  4.對班級網(wǎng)絡(luò),電腦以及投影設(shè)備進行維護

  5.統(tǒng)計員工1月份工資

  三月:

  1.新學(xué)期報名收費工作

  2.辦理員工社會保險

  3.辦理幼兒學(xué)平險

  4.清點本學(xué)期各班資產(chǎn)

  5.完成財務(wù)各項表格

  6.統(tǒng)計2月份員工工資

  四月:

  1.收取幼兒秋游費用,協(xié)助秋游活動的組織

  2.核查倉庫各類賬目

  3.完成財務(wù)各項表格

  4.統(tǒng)計3月份員工工資

  五月:

  1.節(jié)日物資申報采購

  2.清查各部門物品增減情況,更新資產(chǎn)表

  3.統(tǒng)計4月份員工工資

工作計劃精品6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)工作將以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!

  二、工作要點:

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

  1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略

 ?。?)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

 ?。?)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

 ?。?)充分開發(fā)課程資料,加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的`知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

  (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

  (5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

  2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

  (二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課資料上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

  學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

  3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

  本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

  4、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

  6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

  8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,個性是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

  9、對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

  10、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

 ?。ㄈ└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

 ?。ㄋ模┳ズ媒炭蒲泄ぷ?,充分挖掘校內(nèi)資源

  "以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。

  (五)其它工作

  1、做好各種迎檢工作。

  2、做好上傳下達工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。

  3、用心配合學(xué)校各項工作。

  三、月工作安排:

  八月份:

  1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

  2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生狀況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表,通讀各學(xué)科教材。

  3、各教研組制訂好教研工作計劃。

  九月份:

  1、常規(guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處)

  2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)(教導(dǎo)處)

  3、班主任評聘(校長、中層干部)

  4、教研組計劃(教研組)

  5、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)

  6、加強少先隊建設(shè)(大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處)

  7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(教導(dǎo)處)

  8、班級文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)

  9、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長)和小課題實驗教師,撰寫小課題研究計劃和實施方案。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)

  十月份:

  1、小課題實驗教師課題實驗開始。(小課題實驗教師)

  2、迎國慶活動。(少先隊大隊)

  3、教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組)

  4、校級語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組)

  5、“普實”材料自查、檢查。(自然科學(xué)實驗教師、教導(dǎo)處)

  6、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。(遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處)

  7、班級文化建設(shè)評比。(綜合教研組、班主任)

  十一月份:

  1、校級語文公開課比賽。(語文教研組)

  2、期中檢測并進行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)

  3、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。(綜合組)

  4、檢查教案、作業(yè)。(各教研組)

  5、檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處)

  十二月份:

  1、檢查各種記錄。(教導(dǎo)處)

  2、校級數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)

  3、先進班群眾評比。(少先大隊)

  4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。(科任教師)

  5、撰寫學(xué)生操行評語。(班主任)

  6、科任教師對學(xué)生進行期末檢測。(科任教師)

  20xx年一月份:

  1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))

  2、課題實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結(jié)。(課題實驗教師)

  3、期末檢測并做質(zhì)量分析。(科任教師)

  4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。(全校師生)

  每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時間;數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進行月考,由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,包括教師看錄象課、聽講座等。

  四、未盡事宜,請聽候通知。

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