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秋期工作計(jì)劃5篇 秋季第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-20 13:15:00 工作計(jì)劃

  我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的秋期工作計(jì)劃5篇 秋季第一學(xué)期工作計(jì)劃,以供參考。

秋期工作計(jì)劃5篇 秋季第一學(xué)期工作計(jì)劃

秋期工作計(jì)劃1

  一、所在崗位

  負(fù)責(zé)九年級(jí)階段紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生管理等常規(guī)工作。

  二、崗位職責(zé)

  1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé),協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)及其它同事處理政教處日常事務(wù),完成政教處交辦的各項(xiàng)工作。

  2、協(xié)助張校長(zhǎng)和三位主任做好政教處常規(guī)工作及學(xué)生日常管理工作。

  3、通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,檢查、督促指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校規(guī)校紀(jì)的落實(shí)與檢查工作。每周不低于兩次的搞好九年級(jí)段的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全管理等幾個(gè)方面的檢查量化,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或表現(xiàn)突出的班級(jí),通過(guò)校訊通等形式及時(shí)反饋。

  5、配合做好學(xué)生儀容儀表、危險(xiǎn)物品檢查等常規(guī)檢查。

  6、與其它同事分工、配合,搞好每周一的升旗儀式,確保升旗儀式有序、順利進(jìn)行。

  7、在升旗儀式或文體活動(dòng)等全校性學(xué)生集會(huì)時(shí),配合、督促分管年級(jí)的`班主任做好安全、紀(jì)律維持工作。

  8、認(rèn)真做好值班工作,輪到自己值班時(shí),堅(jiān)持做到早來(lái)晚走,做好值日及工作日志的記錄工作,留意校園及班級(jí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  9、配合同事做好學(xué)校各種德育活動(dòng)的組織、籌備工作。

  10、服從學(xué)校安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

  三、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法

  1、九年級(jí)學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的沖刺階段,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以難免會(huì)出現(xiàn)衛(wèi)生、保潔方面的問(wèn)題。因此在檢查過(guò)程中更要多反饋、溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,同時(shí)請(qǐng)班主任配合教育,教育學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔,注意保潔,縮短打掃衛(wèi)生的時(shí)間。

  2、九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,難免會(huì)造成部分學(xué)生因壓力過(guò)大或自暴自棄而導(dǎo)致厭學(xué)、煩躁、需要發(fā)泄。因此在平常工作中更應(yīng)具有敏銳的洞察力,多觀察,多留心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,盡可能避免上課期間校內(nèi)出現(xiàn)游蕩學(xué)生,保證學(xué)校教學(xué)、安全工作順利、正常進(jìn)行,無(wú)紕漏。

秋期工作計(jì)劃2

  為了進(jìn)一步貫徹全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神和落實(shí)教育局193、194號(hào)文件,以提升全縣小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理水平為載體,為實(shí)現(xiàn)20xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),結(jié)合本學(xué)科實(shí)際特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以省、市、縣教育主管部門(mén)制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語(yǔ)文教育工作者辦實(shí)事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語(yǔ)文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹(shù)形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師在實(shí)施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實(shí)效。

  二、基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)話(huà)教學(xué)實(shí)踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項(xiàng)以來(lái)共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語(yǔ)文骨干教師參與研究與實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅(jiān)階段。因此,要加大研究的力度,以開(kāi)展不同形式的研討活動(dòng)為平臺(tái),積極做好寫(xiě)話(huà)課題的資料收集整理工作,準(zhǔn)備明年上半年專(zhuān)家驗(yàn)收。

  2、每月定期組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項(xiàng)工作是否按教育局20xx年193、194號(hào)兩個(gè)文件精神積極開(kāi)展工作。

  4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開(kāi)展實(shí)施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  5、深入基層小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

  6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的`評(píng)選工作。

  8、參與實(shí)施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

  9、組織全縣小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)并選撥到市參賽。

  附:秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計(jì)劃。

  2、組織城關(guān)地區(qū)六年級(jí)新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)話(huà)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,觀摩寫(xiě)話(huà)教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

  4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實(shí)縣教育局20xx年193、194號(hào)文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開(kāi)有關(guān)人員座談會(huì),了解落實(shí)縣局20xx年193、194號(hào)兩個(gè)文件精神的意見(jiàn)反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級(jí)教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽活動(dòng)(三、四年級(jí)鋼筆字、五六年級(jí)毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教壇新星的評(píng)選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)話(huà)課題現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討及經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、組織特級(jí)教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  十二月份

  1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實(shí)縣局20xx年193、194號(hào)文件精神落實(shí)情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級(jí)教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開(kāi)展小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施情況。(12月27—29日)

秋期工作計(jì)劃3

  新學(xué)期伊始,一切事物都充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,回首過(guò)去的一年,我們醫(yī)學(xué)院生活服務(wù)部在學(xué)生科老師的帶領(lǐng)、校學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部的指導(dǎo)及學(xué)生會(huì)同仁的協(xié)同下取得了一定的成績(jī)。新的學(xué)期我們將會(huì)擁有更多的機(jī)遇,面臨更大的挑戰(zhàn),這既是壓力又是動(dòng)力。為了做好本學(xué)期的工作,我們借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際情況,將本學(xué)期的工作做了以下安排:

  一、 完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循

  作為學(xué)生會(huì)里的一個(gè)特殊部門(mén),一個(gè)服務(wù)于廣大師生的部門(mén),醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,建立了相對(duì)完整的規(guī)章管理制度,如我們制定了《生活服務(wù)部管理制度》、《生活委員管理制度》、《醫(yī)學(xué)院20xx年秋季教室衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等。努力塑造一支真正服務(wù)于師生的高素質(zhì)隊(duì)伍。

  二、積極招新,做好接力棒工作

  為了本部門(mén)的發(fā)展,我們部門(mén)將于十月上旬開(kāi)始招新工作,吸納優(yōu)秀的學(xué)生加入我們的組織,為生活服務(wù)部輸入新的血液。同時(shí)在工作中及時(shí)做好接力棒工作,讓新成員及時(shí)了解本部門(mén)的性質(zhì)及工作。

  三、抓好教室衛(wèi)生,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

  本學(xué)期本部門(mén)將以教室衛(wèi)生為重點(diǎn),狠抓教室衛(wèi)生,進(jìn)一步完善上學(xué)期教室衛(wèi)生打掃相關(guān)制度,如:本學(xué)期制定了新的教室衛(wèi)生管理?xiàng)l例;實(shí)行中午重點(diǎn)打掃,下午做好保潔的方案;每周進(jìn)行一次教室衛(wèi)生大掃除;及時(shí)對(duì)打掃教室的情況進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和批評(píng);并且將年度打掃成績(jī)納入班級(jí)評(píng)優(yōu),同時(shí)繼續(xù)讓生活委員參與教室衛(wèi)生檢查。真正實(shí)行一天一打掃、一天一檢查、一周一統(tǒng)計(jì)、一周一通報(bào),以督促各班認(rèn)真打掃,保證教室衛(wèi)生打掃的質(zhì)量。

  四、定時(shí)收發(fā)郵件,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

  郵件收發(fā)及時(shí)尤為重要,因此我們將安排值日表,按時(shí)值日,及時(shí)領(lǐng)取郵件、做好登記并盡量在第一時(shí)間寫(xiě)出通知,讓各班生活委員或同學(xué)憑有效證件到生活服務(wù)部領(lǐng)取郵件。

  五、落實(shí)關(guān)心、關(guān)愛(ài)貧困生的各項(xiàng)工作

  “關(guān)心、關(guān)愛(ài)貧困生,構(gòu)建和諧校園。”一直是我們部門(mén)針對(duì)貧困生的核心理念,我們部門(mén)的.工作及活動(dòng)的開(kāi)展與貧困生也有密切聯(lián)系,隨著新生學(xué)習(xí)生活的逐漸步入正軌,我們也將盡快的統(tǒng)計(jì)xx級(jí)的貧困生,建立xx級(jí)貧困生電子檔案,這些檔案的建立與保管將有利于今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  六、搞好課余活動(dòng),豐富同學(xué)們的文化生活

  本學(xué)期我們將繼續(xù)以“為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái)、到同學(xué)中去”的原則,陸續(xù)開(kāi)展“生活委員交流會(huì)”、“醫(yī)學(xué)院第七屆教室美化大賽”、“第三屆水果拼盤(pán)大賽”等活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)間見(jiàn)的凝聚力,提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  七、及時(shí)做好上傳下達(dá),加強(qiáng)彼此交流聯(lián)系

  本部門(mén)將緊跟醫(yī)學(xué)院學(xué)生科和校學(xué)生會(huì)的步伐,認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神。同時(shí)及時(shí)向上級(jí)反映同學(xué)們生活的實(shí)際困難。加強(qiáng)與校生活部及各兄弟院部的合作與交流、與各班生活委員的溝通交流,及時(shí)了解他們的工作動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)更好的為同學(xué)們服好務(wù)!

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的整體,是一個(gè)大家庭,學(xué)生會(huì)任一部門(mén)開(kāi)展的工作都離不開(kāi)各部門(mén)的密切合作。作為學(xué)生會(huì)的一員,我部門(mén)將積極配合,大力支持其他部門(mén)的工作,為其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)做好后勤保障,出智出力,為他們提供一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)已有的力量。

  “生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們盡心盡力”,相信生活服務(wù)部在我們的努力下將再上新臺(tái)階。

秋期工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以《十直中學(xué)XX年秋學(xué)校工作計(jì)劃》和《十直中學(xué)XX年秋初中工作計(jì)劃》為指針,以素質(zhì)教育為中心,牢固確立質(zhì)量意識(shí),服務(wù)意識(shí),貫徹上級(jí)教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神,更新教育觀念,面向全體學(xué)生,以課堂教學(xué)為主陣地,以教學(xué)研究為主線(xiàn),以課改為主導(dǎo),落實(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)工作計(jì)劃,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  二、初中部現(xiàn)狀

  初中部現(xiàn)有20個(gè)班,七年級(jí)6個(gè)班,八年級(jí)7個(gè)班,九年級(jí)7個(gè)班,任課教師人數(shù)80多人,由于生源流動(dòng)較大,學(xué)生基礎(chǔ)差,教學(xué)工作不好抓,教學(xué)質(zhì)量上不去,再加上教師的變動(dòng)較大,稍?xún)?yōu)秀一點(diǎn)的教師都抽去上高中,有的教師既上高中又上初中,但他們的工作重心不在初中部,而在高中部,這就更加大了初中部教學(xué)工作的難度,再加上近年來(lái),學(xué)校的福利待遇和部分教師的敬業(yè)精神不太強(qiáng)等,綜合以上總總原因,導(dǎo)致我校初中部二合一考試始終不能完成上級(jí)規(guī)定的目標(biāo)。

  三、本期工作目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┝⒆阏n堂,深化教學(xué)改革。

  40分鐘的課堂,是教育教學(xué)的主陣地,強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理是教學(xué)永恒的主題,是是否提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵所在,提高教師的教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量是我們的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育理念,創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)途徑,如一人一節(jié)教研組公開(kāi)課,一個(gè)教研組一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教師之間互相聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。

  1、加強(qiáng)集體備課,各教研組的教師要共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)要充分發(fā)揮每一位教師的智慧,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂40分鐘的有效性。

  2、強(qiáng)化聽(tīng)課、評(píng)課

  本學(xué)期新增的教師較多,為了摸清每一位教師的情況,將與教科室一道加強(qiáng)對(duì)新教師課堂駕馭能力的指導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課指導(dǎo),使他們迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采取隨堂聽(tīng)課的辦法。加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行的管理。努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查,并將成績(jī)以課時(shí)津貼掛勾。

  1、落實(shí)并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特別是學(xué)生的'作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量要適當(dāng),質(zhì)量高,難易搭配,提倡分層教學(xué)和分層布置作業(yè),加強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練,各科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持每天做一兩道開(kāi)放題,開(kāi)拓學(xué)生的思路,提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力,作業(yè)批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,并及時(shí)分析、反思,采取補(bǔ)救措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、各科作業(yè)格式要求統(tǒng)一(同年級(jí)的各科作業(yè)格式要統(tǒng)一),學(xué)生作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、干凈。

  3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視培優(yōu)輔差工作。

  4、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以?xún)?yōu)帶差(或說(shuō)以?xún)?yōu)包差)的學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)智,讓優(yōu)生去帶(或幫)差生。達(dá)到班級(jí)全面提高的目的。

  5、與教科室一道,加強(qiáng)課堂巡查,建立巡堂檢查機(jī)制,督促教師課前備好課,進(jìn)課堂帶好備課本,上好每一節(jié)課。

  6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作,力爭(zhēng)本年度二合一考試有新的突破。初中二合一考試是初中部工作中的重中之重,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們要認(rèn)清形式,加倍努力,準(zhǔn)確把握課改后二合一考試的要求和方向,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定目標(biāo)(初三監(jiān)控學(xué)科位居全縣15位,豐都中學(xué)上線(xiàn)人數(shù)40人人),落實(shí)責(zé)任,加大管理力度,認(rèn)真總結(jié)去年二合一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。嚴(yán)格抓好二合一的常規(guī)落實(shí),不斷加強(qiáng)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過(guò)科學(xué)的復(fù)習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高,嚴(yán)格組織期終考試,指導(dǎo)年級(jí)組搞好月考,及時(shí)搞好質(zhì)量分析,為畢業(yè)班工作提供服務(wù)。加大宏觀調(diào)控力度,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,挖掘教師、學(xué)生之間的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,確保XX年二合一考試目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  7、規(guī)范考試制度,抓考風(fēng)、促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng),本學(xué)期將在原有嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善規(guī)范考試制度。通過(guò)抓考風(fēng)、促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng),對(duì)成績(jī)好的學(xué)生予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體學(xué)生的奮勇?tīng)?zhēng)先的學(xué)習(xí)積極性,形成“比、學(xué)、趕、幫(帶)、超”的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)教育教學(xué)成績(jī)有所上升。

  8、堅(jiān)持備課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)的月檢工作。

  9、按照上級(jí)要求,抓好藝體衛(wèi)工作。

  四、本期各項(xiàng)活動(dòng)

  1、開(kāi)學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮,總結(jié)上期成績(jī),表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師,激勵(lì)師生的向上的激情。

  2、舉行一次初中班隊(duì)比賽,體育單項(xiàng)比賽。

  3、嚴(yán)格監(jiān)控各年級(jí)的月考和中期考試。

  4、舉行一次初中生書(shū)畫(huà)比賽。

  五、附行事歷:

  第一周 新生報(bào)名;分班;學(xué)生注冊(cè);分發(fā)學(xué)生課本

  第二周 穩(wěn)定學(xué)生情緒,舉行開(kāi)學(xué)典禮,召開(kāi)全體初中部教師會(huì)議;布置全期工作;;制定各科教學(xué)計(jì)劃。

  第三至五周 隨堂聽(tīng)課,指導(dǎo)新教師;第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  第六周 國(guó)慶放假

  第七周 各年級(jí)舉行階段性考試(月考)。

  第八至十周 教學(xué)進(jìn)度督查,中期考試。

  第十一至十三周 質(zhì)量分析;班主任工作會(huì)議;學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第十四至十七周 學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。

  第十八周 元旦放假。

  第十九周 教學(xué)環(huán)節(jié)大檢查,復(fù)習(xí)迎考。

  第二十周 期末考試、改卷、質(zhì)量分析,上交各科總結(jié);

  第二十一周 放寒假。

  十直中學(xué)初中部教導(dǎo)處

  XX年9月5日

秋期工作計(jì)劃5

  時(shí)光匆匆我的孩子們開(kāi)始上二年級(jí)了,孩子們從一年級(jí)就是我?guī)У囊驗(yàn)楫?dāng)初沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)所以班上遺留了很多問(wèn)題還需要我去解決。針對(duì)班上的問(wèn)題和學(xué)校的管理我制訂了這樣的計(jì)劃。

  一、常規(guī)管理

  我們班的孩子比其它班的孩子要活躍很多但在學(xué)習(xí)上自主性就相對(duì)差點(diǎn),尤其有幾個(gè)小調(diào)皮一定程度上影響著很多孩子,這一定程度導(dǎo)致我們班的常規(guī)很差。比如課前靜息不認(rèn)真,起立沒(méi)精打采的,上課不舉手就發(fā)言,不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至不尊重老師。

  針對(duì)我們班的孩子我準(zhǔn)備這樣抓常規(guī)。

  首先,徹徹底底的落實(shí)好課前常規(guī),預(yù)備鈴聲一響孩子們就要把本節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好,并迅速靜息頭朝書(shū)包柜。由班長(zhǎng)和當(dāng)天的'值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé),誰(shuí)不認(rèn)真就找誰(shuí)單獨(dú)交流,并適當(dāng)扣小組評(píng)比的星。

  其次,提前和各科老師溝通,每節(jié)課起立必須整齊,問(wèn)好聲音響亮,如有不認(rèn)真的全班重新來(lái)過(guò),直到站好為止。有特別不認(rèn)真的孩子下課單獨(dú)練習(xí)。

  再次,課上必須要求坐姿和寫(xiě)作姿勢(shì)(背打直,胸離桌子一拳,眼離書(shū)本一尺,手握筆的地方一寸)要發(fā)言先舉手,不能讓孩子們發(fā)言時(shí)沒(méi)有規(guī)矩,對(duì)那種認(rèn)真學(xué)習(xí)積極舉手的孩子多表?yè)P(yáng),并起到示范作用。

  最后,利用小組合作團(tuán)隊(duì)力量幫助孩子們抓好常規(guī)。班上分三個(gè)大組,和九個(gè)小組。三個(gè)大組,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)加星,并給優(yōu)勝小組貼小紅旗(注意分配得當(dāng))。九個(gè)小組,每組選一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收作業(yè)并按時(shí)提醒該組的孩子完成作業(yè),作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢(qián),作業(yè)連續(xù)三次都最后交的小組全體扣一塊錢(qián),組長(zhǎng)不認(rèn)真的加倍扣錢(qián)。

  二、教學(xué)計(jì)劃

  積極配合教研組和年級(jí)組,按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),切實(shí)落到每周上到哪個(gè)地方,根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。

  三、活動(dòng)安排

  我們學(xué)校的活動(dòng)多姿多彩的,在活動(dòng)中孩子們可以收獲很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們班的孩子都爭(zhēng)取積極參加,并且分配均勻讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參加。開(kāi)校我們班就舉行了歡迎回來(lái)的暑期作業(yè)展示,孩子們表現(xiàn)的可好了。我還準(zhǔn)備在家長(zhǎng)開(kāi)放日這天讓孩子們自己主持,并展示才藝,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)面前增加點(diǎn)自信。

  四、家?;?dòng)

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“父母是孩子最好的老師”。我們班的家長(zhǎng)都非常的重視孩子們的教育,作為班主任我堅(jiān)持每天發(fā)校訊通,把孩子們?cè)谛5纳顮顩r及時(shí)通過(guò)相片發(fā)布到網(wǎng)上,和家長(zhǎng)們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對(duì)特殊的孩子還要積極和家長(zhǎng)溝通,提供好的輔導(dǎo)方法幫助家長(zhǎng)更好的教育孩子。

  五、善于反思

  我是新老師,我沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理中我或多或少的會(huì)走彎路。每一次的班級(jí)管理出現(xiàn)問(wèn)題我都要不斷的完善自己,向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),善于反思,在反思中不斷進(jìn)步。

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