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精品教育工作計劃3篇

時間:2024-12-04 17:31:00 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的精品教育工作計劃3篇,歡迎參閱。

精品教育工作計劃3篇

精品教育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展村級健康教育工作。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、工作目標(biāo):

  小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

  1.依據(jù)教材和實際,對學(xué)生進行健康知識教育。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。

  健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強的健康意識。

  四、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1.認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

  2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識知曉率達100%。

  3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

  4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。

  5.對高年級的學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

  2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的.衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

  3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生村級健康教育工作計劃工作計劃。

  4.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.按上級要求做好除四害工作

  6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

  (三)開展傳染病防治工作

  1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強傳染病的預(yù)防常識教育。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

  2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

精品教育工作計劃2

  一、工作目標(biāo)任務(wù)

  1、本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  2、 本期教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進一步認(rèn)識電子表格、演示文稿。

  二、工作安排

  1、 每期開學(xué)初,成立 九圩中學(xué)遠程教育領(lǐng)導(dǎo)檢查小組,對我校所有遠程教育軟硬件設(shè)備進行一次徹底全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,存在的各種問題應(yīng)及時解決,以保證全校師生正常的.教育教學(xué)活動,不能處理的及時上報縣教育局遠教辦。

 ?。?、遠教負責(zé)人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學(xué)校教導(dǎo)處并在教師會上公布。

 ?。场⒚恐苄瞧谖逑挛鐦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間若無特殊要求則作為遠教培訓(xùn)時間,培訓(xùn)要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學(xué)方法、提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,掌握好現(xiàn)代化教育手段。

 ?。础⒚科谄谥欣眠h教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,學(xué)校組織教師考評并給適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  5、每期擬定舉辦一次全校性的計算機技能大賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校應(yīng)給適當(dāng)?shù)牡莫剟睢?/p>

 ?。?、不斷健全各項管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設(shè)備的管理維護能力,確保遠程教育設(shè)備正常運行,充分為教育教學(xué)服務(wù)。

  7、遠教管理人員應(yīng)及時接收、下載整理各種遠教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導(dǎo)處公布。

  8、遠教項目納入學(xué)校工作計劃和學(xué)校工作總結(jié)中。

  三、具體措施:

  1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

  4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

  7、組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學(xué)會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

  8、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛(wèi)生,在微機室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。

  9、教務(wù)處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,做到有準(zhǔn)備有計劃。

  10、若條件允許的話,本期每位學(xué)生自制或?qū)W校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時用。

  11、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  12、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

  13、繼續(xù)開發(fā)和制作學(xué)校網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容使其更好的為師生服務(wù)。

  14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核、登記。

精品教育工作計劃3

  一、XX年總體工作思路:

  打造和諧教研組,啟動學(xué)校資源教室的使用,提升本教研組教師專業(yè)水平,豐富德育活動內(nèi)容,拓寬特殊教育培訓(xùn)門路。接納本校特殊學(xué)生生源,培養(yǎng)其興趣,彰顯其特長。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、教研組平安,全年無安全責(zé)任事故。

  2、資源教室啟動使用,完成前期各項準(zhǔn)備工作。

  3、教研組整體素質(zhì)再上新臺階。教師教學(xué)手段現(xiàn)代化(人人使用電子白板、運用課件)、課堂更優(yōu)化、教研深層化。師德師風(fēng)錦上添花。

  4、豐富德育活動,彰顯德育特色。

  6、培養(yǎng)特殊學(xué)生的興趣,學(xué)會簡單的生活習(xí)慣,學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

  7、提高教學(xué)服務(wù)水平,讓學(xué)生學(xué)得好、吃得好、睡得香,師生滿意、社會滿意。

  三、主要措施

  1、舉全校之力,打造和諧平安校園

  (1)規(guī)范安全教育和管理。修定和完善教研組安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,責(zé)任到教師,考評與獎勵掛鉤。簽訂安全責(zé)任書,各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力,增強教研組整體安全責(zé)任感,著力做好如下幾項工作:學(xué)生就寢(午間值班);常規(guī)檢查;消防安全;飲食衛(wèi)生;活動安全;交通安全;學(xué)校財物保管;學(xué)生進食堂培訓(xùn)等,并做好記錄和臺帳建設(shè),逐步形成教研組安全工作管理系統(tǒng)。

  (2)嚴(yán)格做好流行性*染病的預(yù)防工作,搞好晨午檢和消毒。特殊教師提高認(rèn)識,不得掉以輕心,麻痹大意,對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的.教育。

 ?。?)通過開展教師職業(yè)道德教育和公民道德教育,不斷提高教研組的道德素質(zhì),形成“組育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的教研組風(fēng)氣,努力爭創(chuàng)“最安全教研組”。

  2、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,做好特殊教育工作。

  積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對特殊教育學(xué)校的重視和支持,科學(xué)合理規(guī)劃資源教室布局,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點設(shè)計資源教室。

  3、集集體智慧,開展教研組研修,提升教研組教師特殊教育水平

 ?。?)建立教研集體,完善規(guī)章制度。學(xué)校以教研組為單位,

  制定詳實的活動計劃,每一項計劃都要做到人員、內(nèi)容、組織保障、檢查督促四落實。通過完善制度和強化規(guī)章的約束,促使教學(xué)研究活動由被動走向主動,由無序走向有序。

  搭建引領(lǐng)平臺,讓特殊教育教師優(yōu)先發(fā)展。廣泛開展特殊教師之間聽課、評課、教學(xué)反思論文征集等活動。為教師之間的學(xué)習(xí)與交流搭建平臺。

 ?。?)開展“四課活動”讓教師整體專業(yè)水平有所提高。組內(nèi)研究課、個人精品課、校級骨干教師公開課、區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課教師示范課。

 ?。?)夯實校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段。一是組織教師開展電子白板教學(xué)使用的培訓(xùn),專任教師人人能用,人人會用,人人能制作簡單的課件。二是開展“教學(xué)手段現(xiàn)代化”教學(xué)評比活動。

  4、重德育為首,豐富德育內(nèi)容

  在繼續(xù)建設(shè)德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育主渠道作用的同時,開展好以下活動:

 ?。?)組織開展特校與普校師生的聯(lián)誼活動。

 ?。?)組織開展特殊學(xué)生家長進課堂教育活動。

 ?。?)組織開展對特殊學(xué)生進行法制教育、感恩教育專題活動。

  5、攻創(chuàng)建活動,提升學(xué)校整體實力

 ?。?)始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,秉承“以人為本,

  “育殘成才”的辦學(xué)理念,切實將爭創(chuàng)和諧教研組,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良組風(fēng)。以文明創(chuàng)建工作統(tǒng)領(lǐng)教研組各項工作,從而促進教研組精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、安全衛(wèi)生、師德師風(fēng)、辦學(xué)特色等方面工作全面協(xié)調(diào)開展。

 ?。?)認(rèn)真開展“師德師風(fēng)教育年”活動,規(guī)范教學(xué)行為、依法執(zhí)教,樹立良好的師德師風(fēng)。

  (3)辦好資源教室。家長學(xué)校是家庭教育的源泉,是家長們獲得有效的教育孩子方式的途徑。堅持先教會家長,再教特殊學(xué)生的思想,并以提高家長素質(zhì)和教育水平為目的,形成家庭、學(xué)校及社會“三位一體”相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

  6、培養(yǎng)特殊學(xué)生興趣,拓寬其生活門路

  殘疾學(xué)生最重要面臨的一個挑戰(zhàn)是以后的就業(yè)。由于身體條件的缺陷,殘疾人的就業(yè)通常比較困難。讓更多的殘疾人從中學(xué)到一技之長,掌握一些簡單的實用技術(shù),從而拓寬他們今后的就業(yè)渠道。

  7、加強教育宣傳,擴大辦學(xué)規(guī)模

  通過各種渠道進一步加大對《關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見》和特殊教育相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。通過鎮(zhèn)內(nèi)各類媒體,進一步宣傳報道特校師生典型,營造扶殘助學(xué)氛圍,贏得社會各界更廣泛的援助和支持。不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)聲譽,不斷提高特殊學(xué)生家長對特殊教育學(xué)校的認(rèn)識,讓更多的殘疾學(xué)生到資源教室就讀,提高殘疾少兒的入學(xué)率,力爭辦起一個資源教室培智班。

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