日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的活動工作計劃4篇,歡迎參閱。
活動工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們科學(xué)教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,加強(qiáng)教研組的范式管理,以有效教學(xué)為抓手,以教師的發(fā)展為根本,堅持在幼兒科學(xué)教育研究中落實反思性教學(xué)策略,強(qiáng)化教研活動過程,提高教研活動實效。在研究中,我們將以教學(xué)活動作為基點(diǎn),圍繞不同年齡段科學(xué)活動進(jìn)行有效教學(xué)的研究;同時積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能;關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動的.開展;并注重教研活動過程中成果的收集與推廣。
二、工作重點(diǎn)
1.把“聽評課”作為教研活動中反思性教學(xué)的重要內(nèi)容。以備課、上課、說課、評課為平臺,以觀摩教學(xué)活動為主要形式,以教師反思為重點(diǎn),提高教師科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)素養(yǎng)和技能,同時提高教師說課、研課的能力。
2.整合集體備課、小組備課、個人備課等形式,發(fā)揮組員集體智慧,給予執(zhí)教老師提供有效經(jīng)驗和幫助,完善活動教案。課后,執(zhí)教老師進(jìn)一步完善教學(xué)案例,促進(jìn)教師教學(xué)反思能力的提高。
3.把握科學(xué)教學(xué)活動的備課要點(diǎn),明確不同年齡段科學(xué)活動的內(nèi)容,分析和掌握不同類型科學(xué)教學(xué)活動的基本教法。
4.追求課堂的有效組織,以實現(xiàn)“有效教學(xué)”。
5.從教師在科學(xué)教育教學(xué)方面的困惑和問題出發(fā),制定相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)組內(nèi)教師科學(xué)素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)。
6.關(guān)注區(qū)域:通過對典型科學(xué)區(qū)域案例的分析,增進(jìn)教師對科學(xué)區(qū)域的關(guān)注。
7.加強(qiáng)信息交流,注重每次活動信息的收集與推廣,特別要及時將信息發(fā)布在區(qū)教育信息網(wǎng)上。
三、活動規(guī)范及要求
1.按時參加每次活動,有事必須先請假,事后補(bǔ)上假條,需園長簽字。
2.組內(nèi)教師要在本園的科學(xué)教學(xué)方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
3.活動中認(rèn)真完成聽課記錄,積極參與研討。
4.認(rèn)真設(shè)計、落實每次的教研活動方案。
四、活動時間安排
3月:組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期計劃、指南科學(xué)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn);
4月:觀摩研究課,收集教師的問題困惑
5月:迎接市級開放日開展觀摩課及課后研討;學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論;
6月:區(qū)域案例分析迎接省級示范園評估開展區(qū)域觀摩課
7月:組內(nèi)小結(jié),整理資料
活動工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的`伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳,起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點(diǎn),在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機(jī)管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強(qiáng)安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強(qiáng)法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項規(guī)章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動場所驗收做準(zhǔn)備
2、場館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴(kuò)大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費(fèi)許可證
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
2、開展航船模制作活動
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作
活動工作計劃3
一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1、“高中語文‘學(xué)本’課堂的構(gòu)建”項目。以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵模瑥膶W(xué)習(xí)起點(diǎn)研判、學(xué)習(xí)過程優(yōu)化和學(xué)習(xí)結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探索高效低負(fù)的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建“學(xué)生本體,學(xué)習(xí)本位,學(xué)為中心,以學(xué)定教”的高中語文“學(xué)本”課堂,實現(xiàn)從“講臺上的學(xué)習(xí)”到“課桌上的學(xué)習(xí)”的變革。
2、基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項核心素養(yǎng)為綱要,以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計和實施為研究中心,理論聯(lián)系實際,促進(jìn)教師在案例研究中正確理解新課標(biāo),更新教育教學(xué)理念,提升課程執(zhí)行能力。
3、學(xué)考高考研究指導(dǎo)。組織教師研讀《20××年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20××高考測試卷,研究考試目標(biāo)、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學(xué)生“測試卷”和“二模”答題情況,明確復(fù)習(xí)備考的.目標(biāo),探索復(fù)習(xí)高效策略,更加有效地指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對新高考。
4、重新啟動文學(xué)社建設(shè)。隨著高考制度改革的推進(jìn),高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認(rèn)可。因此啟動文學(xué)社建設(shè)
二、活動安排
1、一師一優(yōu)課評比
2、論述類文本閱讀和學(xué)本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動
3、參加各年級市直教研活動(全體老師)
4、配合教研員調(diào)研指導(dǎo)活動(全體老師)
5、文學(xué)社建設(shè)啟動
高中語文教研活動表
周次、日期、內(nèi)容、活動地點(diǎn)、參加對象
預(yù)備周、2.6—2.12,2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育
1、2.13—2.19,2月13日(正月十七,周一)正式上課,高中語文教研員工作會議,市直高中語文教研組長會議,二十一中
2、2.20—2.26,第一次教研活動,確定計劃和安排,高二辦公室,語文組全體教師
3、2.27—3.5
4、3.6—3.12,第二次教研活動,教研員來學(xué)校教學(xué)視導(dǎo),高一高二,語文組全體教師
5、3.13—3.19,高三第二次適應(yīng)性考試分析研討活動,永嘉中學(xué),高三教師代表
6、3.20—3.26,第三次教研活動:討論優(yōu)課,語文組全體教師
7、3.27—4.2,4月2日至4日清明節(jié)放假
8、4.3—4.9,省普通高中學(xué)考選考(4月8日—10日)
9、4.10—4.16,第四次教研活動:論述類文本教學(xué),學(xué)校大禮堂,市直相關(guān)語文老師
10、4.17—4.23,期中考試
11、4.24—4.30,高三第三次適應(yīng)性考試(4月28—29日),4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
12、5.1—5.7,市直高一語文教研活動,二十二中,高一教師
13、5.8—5.14,第五次教研活動,語文組全體教師
14、5.15—5.21,文學(xué)社聯(lián)盟交流暨作文教學(xué)研討活動,樂清三中,教師代表
15、5.22—5.28,5月28日至30日端午節(jié)放假
16、5.29—6.4,市直高二語文教研活動,待定,高二教師
17、6.5—6.11,6月7—8日全省普通高校招生考試
18、6.12—6.18,第六次教研活動,語文組全體教師
19、6.19—6.25
20、6.26—7.2,期末考試,學(xué)期結(jié)束工作
21、7.3—7.9,7月4日開始放暑假
活動工作計劃4
一、重點(diǎn)做好旅游產(chǎn)品開發(fā)和《優(yōu)化人生》格言的附帶產(chǎn)品開發(fā),以康戰(zhàn)杰老師為重點(diǎn)合作對象,做好剪紙作品的文化內(nèi)涵開發(fā)工作,同時把古月民間藝術(shù)手工制作坊做好,做大做強(qiáng),以此為切入點(diǎn)做好向?qū)嶓w方向的轉(zhuǎn)型工作,力爭在2月底前完成樣品的開發(fā),緊緊圍繞平山做文章,在逐步擴(kuò)張。
二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和體系建設(shè),加強(qiáng)與石家莊市商務(wù)局的密切合作,把該項目做成全國商務(wù)系統(tǒng)的典范,再回去3月中旬完成前期籌備工作,4月中旬召開新聞發(fā)布會,正式啟動。
三、加強(qiáng)與校園團(tuán)隊的合作,協(xié)助做好校園一卡通的發(fā)行和系統(tǒng)升級,做好高校團(tuán)隊的組建,5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團(tuán)隊的組建,為其他項目的發(fā)展做好后備工作。
四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術(shù)手工制作坊的實體型發(fā)展的大事來抓,力爭在5月中旬完成,并作為省重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行推廣,繼續(xù)做好下崗女工、大學(xué)生、殘疾人和農(nóng)村婦女的`就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項目扶持工作,加快小型加工廠的組建,為政府就創(chuàng)業(yè)問題提供典范和參考。
五、利用策劃優(yōu)勢,繼續(xù)外部策劃服務(wù)工作,但必須圍繞公司自身發(fā)展來進(jìn)行,做好當(dāng)前“世界珍稀動物昆蟲標(biāo)本展”現(xiàn)有活動的組織,以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關(guān)媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助,聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會等單位組織相關(guān)開展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風(fēng)采”形象宣傳推介和評選活動,為河南企業(yè)做點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、對其他需要公司提供策劃服務(wù)的單位,在前期沒有費(fèi)用支付的情況下,一律不再考慮合作。
七、加快旅游年票的發(fā)行工作,力爭在五月中旬前完成。
八、通過資源的整合,在條件許可或團(tuán)隊許可的情況下,組建商貿(mào)公司和旅游項目的開發(fā)工作,加快向投資領(lǐng)域方向的轉(zhuǎn)型。
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