【前言】下面是會員“randengduan”分享的小學(xué)班級管理工作計劃，供大家參閱。
為了切實推進(jìn)安全文明校園建設(shè)，確保校園安全，融合我班的具體情況，對重點和突出問題開展宣傳教育工作。塑造“好人一生平安”的育人理念和“在校一分鐘，安全六十秒”的工作理念，攜手建立安全班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作規(guī)劃如下：
一、基于現(xiàn)況，準(zhǔn)確識別安全風(fēng)險
1. 班級基本概況
我班為五年（1）班，男生數(shù)量超過女孩。男生廣泛較為活躍，課間十分鐘內(nèi)部分學(xué)生安全意識較差，存有奔跑和玩耍狀況。有些學(xué)生習(xí)慣在教室外的走廊上玩，且上下樓梯時不遵照靠右行走原則，缺乏安全意識。班級紀(jì)律性不強(qiáng)，某些男生不聽從指揮。在教師在場時，少有違反紀(jì)律的現(xiàn)象。班級的兩操和體育活動比較優(yōu)良。
2. 安全風(fēng)險
班級內(nèi)的安全隱患依然存在，比如安全員的職責(zé)并未落實，每日沒有學(xué)生在班內(nèi)值崗；班級未設(shè)立安全日志。學(xué)生的行為規(guī)范仍需加強(qiáng)，集隊和聚會時仍有某些男生玩耍。關(guān)鍵問題包含：1）晨讀前管理不足；2）課間管理不健全；3）班干部安全意識不高；4）欠缺常態(tài)有效管理。
二、堅持專題教育，認(rèn)真落實上級要求
1. 行走安全：根據(jù)經(jīng)典案例和身邊的事例進(jìn)行教育，組織主題班會使學(xué)生意識到，在校園內(nèi)走路時應(yīng)避免飛奔和玩耍，上下樓梯要靠右行走。
2. 活動安全：校內(nèi)外活動應(yīng)進(jìn)行有效組織管理，關(guān)心獨特學(xué)生和群體，進(jìn)行團(tuán)體活動需有計劃和措施，參加活動應(yīng)遵循指揮，有序開展，防止危險游戲。
3. 交通安全：我校位于繁華的舊城區(qū)，附近人流密集，交通比較復(fù)雜。學(xué)生多來自農(nóng)村，交通法規(guī)觀念較差，文明程度低，家庭教育管理欠缺。根據(jù)主題班會，讓學(xué)生意識到必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)定，騎行時不和機(jī)動車和電動車混行，過馬路時不闖紅燈，走人行道。
4. 飲食安全：院校周圍有很多無牌無證的餐飲店，飲食衛(wèi)生堪憂。需與家長溝通，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行聯(lián)動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，提高學(xué)生飲食安全意識，回絕不衛(wèi)生的食品，防止大吃大喝和購買沒牌飲品。若發(fā)生食物中毒，應(yīng)撥打120求助。
5. 消防安全：培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力非常必要。每月舉行一次消防演練，提升師生的消防安全意識，掌握必要的消防知識和操作技能。同時加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生意識到不玩火、不放煙花爆竹，使用煤氣時需慎重。碰到火警應(yīng)撥通119。
6. 生命安全：小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)。上學(xué)期間不得私自出門，若需出門必須提前請示班主任，由班主任通知家長和保安室，出具放行條。遇到危險應(yīng)撥打110報案。
三、貫徹常態(tài)管理，有效預(yù)防安全事故發(fā)生
1. 人員管理：每日特定安全員承擔(dān)班級安全，班主任需關(guān)注學(xué)生入校狀況并做好登記，副班主任配合班主任工作。
2. 入校管理：每天早晨入校的學(xué)生需在指定位置排隊，統(tǒng)一于八點十五分回班。放學(xué)時在指定位置排隊，由班長或體育委員領(lǐng)隊出校門。
3. 課間管理：課間十分鐘內(nèi)，嚴(yán)禁在班內(nèi)、過道和過道追逐打鬧，禁止開展危險游戲，并需有安全員值勤。
4. 課堂管理：教師應(yīng)密切關(guān)注課堂安全，保證學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。
5. 放學(xué)管理：最后一節(jié)課的老師需組織學(xué)生排隊出校，并進(jìn)行簽字，如需留堂需與父母聯(lián)絡(luò)；強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不可停留，需直接回家。
6. 活動管理：教師需親臨指導(dǎo)，組織學(xué)生參加各類活動。
四、開展工作反思，逐步完善班級管理制度
1. 班級管理制度：每日需由學(xué)生開展安全值日，填好班務(wù)日志，強(qiáng)調(diào)不足之處。每周一總結(jié)上周的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、練習(xí)及大課間等狀況，并夸獎表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 事故處理預(yù)案：若發(fā)生事情，老師應(yīng)第一時間確保學(xué)生安全，并及時向院校安全負(fù)責(zé)人和校長匯報，爭取及時與家長溝通，妥善處置事情。
3. 事情追蹤管理：班主任或值班老師需與學(xué)生家長溝通，融洽處理事件，保證事情徹底妥善處理。
4. 工作目標(biāo)調(diào)節(jié)：無論何時都應(yīng)將安全擺在首位，保證安全才能談及其他學(xué)習(xí)、生活與工作事項。
五、加強(qiáng)工作交流，提高班級管理水準(zhǔn)
1. 工作匯報期限：每周進(jìn)行一次總結(jié)，并給出優(yōu)化建議。
2. 學(xué)年工作反思：對整個學(xué)年班級在安全方面的表現(xiàn)進(jìn)行整理，提煉經(jīng)驗，對不足之處進(jìn)行改進(jìn)，并撰寫工作匯報。
產(chǎn)生有序的工作設(shè)想，要善于觀察、分析和解決問題，持續(xù)推動安全工作向規(guī)范化、專業(yè)化高效發(fā)展。
六、主要工作分配
二月：開展開學(xué)安全教育，公布第一期安全工作墻報。
三月：進(jìn)行班級安全員培訓(xùn)，分配任務(wù)，組織一次安全主題班會。
四月：開展交通安全和游泳安全教育，組織一次主題班會。
五月：開展“五一”節(jié)假期安全教育及游泳安全教育，組織一次主題班會。
六月：開展“六一”安全教育、防火安全教育和校園安全教育主題班會。
七月：開展生命安全、消防安全和交通安全教育，暑期時進(jìn)行安全教育。
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