【導(dǎo)語】以下是熱心會員“c87738”收集的七年級歷史教學(xué)工作計劃，供大家參閱。
在本學(xué)期，我負責(zé)七年級(6)班的歷史教學(xué)。依據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃和本學(xué)期的特征，融合初一學(xué)生的實際水平，開展教學(xué)工作，旨在幫助學(xué)生掌握歷史知識方式，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將密切關(guān)注學(xué)生的基本知識，并指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，具體的教學(xué)計劃如下。
一、學(xué)生情況分析
初一學(xué)生總體水平類似。歷史是他們新觸碰的一門學(xué)科，因此大多數(shù)同學(xué)求知欲較強，課堂秩序優(yōu)良。然而，部分學(xué)生欠缺綜合梳理能力，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也極為消沉。
二、教材分析
1、教學(xué)特點。本學(xué)期使用的人教版初一歷史第一冊教材，融合思想性、政治性、科學(xué)性和教育性，具有較強的易讀性，圖文并茂，并新增了很多趣味性教學(xué)活動。
2、課程內(nèi)容?！段覈鴼v史》第一冊的內(nèi)容涵蓋了從我國的遠古住戶到魏晉南北朝時期的興衰過程以及經(jīng)濟、文化的改革與發(fā)展，共22課。
3、教材關(guān)鍵與難點。教材的重點在于與歷史發(fā)展有關(guān)的大事件、人物及經(jīng)濟文化的發(fā)展；難題則在于對學(xué)生開展思想教育及歷史事情、人物的評價。
三、主要措施與課程目標
針對以上分析，本學(xué)期的教學(xué)措施包含：
第一，認真?zhèn)湔n，保證在備課時充分考慮教材、學(xué)生、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
第二，明確課堂教學(xué)目標，
1、目標統(tǒng)一且精確；
2、以課程要求為基礎(chǔ)；
3、兼具統(tǒng)一要求與學(xué)生個性發(fā)展的統(tǒng)一。
第三，激勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程，如通過解答問題、動腦思考、分組討論和故事分享等活動，開發(fā)學(xué)生的思路潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，并促使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當日所學(xué)內(nèi)容，進而提升課堂專注力并加強課堂秩序的監(jiān)管，及時解決問題并進行整理。
第四，大力開展歷史活動課，激勵學(xué)生參加歷史小制作，根據(jù)閱讀課外書籍、網(wǎng)上探訪古跡和名人軼事，擴寬歷史知識面，通過自主學(xué)習(xí)提升探究能力，并增強學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
第五，加強集體備課以提升教學(xué)質(zhì)量，讓教師相互間的學(xué)習(xí)、資源共享，每周進行一次集體備課。
第六，開展示范課和上課，課后互評以推動學(xué)習(xí)效果的提升。
四、教學(xué)計劃
教材初一歷史第一冊一共22課，其中新課講授占22學(xué)時，模塊復(fù)習(xí)占4學(xué)時，其中復(fù)習(xí)占2學(xué)時，期終總復(fù)習(xí)占4學(xué)時。
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