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精選培訓的工作計劃四篇(培訓學校工作計劃范文)

時間:2022-04-01 16:31:00 工作計劃

制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網小編整理的精選培訓的工作計劃四篇(培訓學校工作計劃范文),供大家品鑒。

精選培訓的工作計劃四篇(培訓學校工作計劃范文)

培訓的工作計劃 篇1

  為了加快實施東莞市《關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》,并早日實現(xiàn)《幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃》的目標,提升我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,在以往師資培訓的基礎上,我園本學期師資培訓工作計劃如下。

  一、專業(yè)理念與師德

  1. 加強師德建設

  師德是教師職業(yè)之靈魂,是教育工作之前提。多年來,我園一直強調師德建設,從教師的衣著、言行舉止、對幼兒的態(tài)度與行為、個人修養(yǎng)等方面加強。本學期開學前,要開展一次《幼兒園教師職業(yè)道德標準》的集體學習與探討,會后各年級組要安排時間認真研讀《幼兒園教師職業(yè)道德標準》文件。

  2.更新教育理念

  先進的教育理念一直是我園比較重視的內容,從學習《幼兒園教育指導綱要》,到研讀《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,從中更清晰、準確地了解了現(xiàn)代幼兒發(fā)展觀,包括幼兒發(fā)展規(guī)律、環(huán)境、生活與游戲等。這些理念雖然簡單四句話概括,但其中包含的內容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式,認真學習與研究這些綱領性文件所傳達出的科學理念。

  二、繼續(xù)加強學前專業(yè)知識學習

  我園主要通過以領域研究小組的形式開展專業(yè)知識學習,包括綱領性文件(《綱要》、《指南》)、各領域核心知識,課程及幼兒發(fā)展知識等。本學期,各小組根據實際情況,通過集體學習、教研等形式,合理安排知識的學習。對有層次的、探討性的、引領幼兒發(fā)展方向的論壇,我園會積極選派人員參加,了解我國幼兒教育發(fā)展方向,對我園教育方向起到借鑒作用。

  三、繼續(xù)加強教師專業(yè)能力的提升

  教師的專業(yè)能力包括很多方面,如環(huán)境的創(chuàng)設和利用、活動與游戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的專業(yè)能力方面看,環(huán)境的創(chuàng)設與利用、活動與游戲的組織、評價與反思等方面是比較急迫的,接下來要通過各種方式提高教師的專業(yè)能力。通過公開活動展示、現(xiàn)場研修、教研等方式,重點提高活動及游戲的組織能力。針對不同的培訓主題,我園會積極外派教師參加學習,將所學的新知識與大家一起分享。

  四、加強骨干教師的輻射及培養(yǎng)力度

  針對鎮(zhèn)、園級骨干教師,除了平時的幫扶活動外,還要對我園教師進行專題引領學習。本學期開始,鎮(zhèn)級骨干教師每學年要開展一次全園性主題學習,園級骨干教師可在小組內,也可在級組內開展一次主題學習。

  師資培訓是長久工程,不可一蹴而就。今后我們會通過多種途徑(園本培訓,專家引領、集體研討、外出學習等)加強我園師資隊伍建設。特別在外出學習方面,“學后分享”將作為我園的一個規(guī)定長期執(zhí)行下去,這樣不僅惠及到大部分教師,對主講的人也是一種再提升。

培訓的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以中央農村工作會議和區(qū)委區(qū)府〈〈關于推進學習型社會建設的實施意見〉〉精神為指導,貫徹落實市農委“五個一批”培養(yǎng)新型農民的總體工作要求,積極推進我鎮(zhèn)農村勞動力職業(yè)技能培訓工作,進一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農民和具有中高級技能的轉崗型農民,為加快我鎮(zhèn)農村勞動力轉移,促進農民就業(yè),切實推進我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動,構建***宣橋作出努力。

  二、工作目標

  1、加強領導,強化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調,制定對各村、居委的考核驗收和獎勵制度。

  2、積極引導失業(yè)人員樹立正確的就業(yè)觀,轉變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導培訓講座,年內完成1300人。

  3、年內力爭并超額完成區(qū)下達的.1300人培訓指標,其中定向培訓初、中級150人,儲備培訓初、中級1150人。

  4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開展的各種類型、不同層次的培訓和講座。

  三、工作措施

  1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓工作計劃。

  2、年內召開三到四次各村、居委辦學干部、就業(yè)援助等相關人員的會議,交流總結各自開展工作的情況。

  3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓班,確保培訓質量。

  4、對已經參加培訓并經技能鑒定考核合格的,應及時做好相關就業(yè)推薦工作。

  四、具體開班等說明

  1、計算機初、中、高級的培訓,3月底開始直接到宣橋成人學校報名,隨到隨學。類型包括計算機操作員初、中級,多媒體操作員中、高級,數(shù)碼影像技術中、高級等。

  2、家政服務員初級班3月底4月初開班。以通知為準。

  3、倉庫***初級、中級班4月10日開班。

  4、瓜果栽培初級班3月底,5月初開班,共兩期。以通知為準。

  5、綠化工初級4月初,5月中旬開班,共兩期。以通知為準。

  6、花卉園藝工初級4月20日開班。

  7、農村產業(yè)化經營培訓5月底開班。以通知為準。

  8、各村要完成輸送學員數(shù)不少于120人。

  9、學員報名登記時須帶好勞動手冊或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學校規(guī)定的會另行通知。

  10、為方便學員學習,上課地點南區(qū)在老宣橋成校,地址萬新路5號;北區(qū)在三灶新成校,派出所東側。上課時間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準。

  11、除已定開班時間的以外,其他培訓詳細開班時間以通知為準

培訓的工作計劃 篇3

  按照中心校研培工作總體計劃,結合我校的實際情況,以全面提高教師的綜合素質,促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標,通過集中培訓,自培學習等多種方式,努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃:

  一、學校教師隊伍現(xiàn)狀分析

  目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,??茖W歷 人,中青年教師中省級骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識,

  二、研修主題

  1、“有效”教學的理論及相關策略。

  2、“有效”教學課題研究

  3、學生識字、習作方面的問題與研究

  4、學生的養(yǎng)成教育

  5、教師二筆字

  三、研訓形式

  1、學習名家的業(yè)務講座,課堂實錄,領悟教學藝術。

  2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。

  3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。

  五、研修內容

  1、師德修養(yǎng)

  利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結合的方式,認真學習相結合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關愛學生、團結協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質在原有基礎上得到較大提高,以適應新課改與發(fā)展的需要。

  2、教育教學理念與

  以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結合、集中學習與自修讀書相結合、讀書與反思相結合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。

  3、新課程

 ?。?)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學,轉化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。

 ?。?)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。

 ?。?)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。

  通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、)----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。

 ?。?)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。

  (5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。

  (6)認真開展好校本培訓工作

  充分利用業(yè)務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結合課題研究做好自主研修。

  充分利用遠程教育資源,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務講座不少于8次。

  6、新技術方面

  (1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

 ?。?)加強教師“兩筆字”練習。

  四、保障措施

  為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領導小組。

培訓的工作計劃 篇4

  隨著老齡化程度的提高和老年人口的增長,老年人的物質、精神生活越來越受到關注。社區(qū)居委會有人,其中老年人共有九百余人。目前,社區(qū)大部分老人的娛樂消遣活動主要是到社區(qū)的陽光棚打打牌、曬曬太陽、按摩室按按摩,在家?guī)『?、看電視等,很少有老年人會上網,一般都不了解電腦、手機等上網的基本操作,給他們生活帶來很大不便。針對社區(qū)這一現(xiàn)狀,現(xiàn)制定老年人上網培訓計劃。

  初級階段:有些老年人沒有操作電腦的經歷,就要先從開機關機、鼠標鍵盤的使用等基礎知識開始學起,再學習字體輸入法?,F(xiàn)在流行網上寫書、寫筆記,老年人在掌握輸入法之后也可以在網上寫作。

  中級階段:學會了基礎操作,老年人可以學習上網瀏覽的基本方法和相關技巧。老年人上網主要是想獲取更多的信息量,可以隨意瀏覽更多的新聞、保健知識、飲食營養(yǎng)知識等。這就要學習如何啟動瀏覽器,使用瀏覽器瀏覽網頁,點擊網頁上的文章及圖片。通過學會使用收藏夾功能,將平時喜歡瀏覽的網頁收藏起來,隨時可以點開查看。有的老年人有上網的意愿,主要是想和遠在外地或異國的子女保持聯(lián)系。掌握電子郵箱的技巧,平時就可以給他們發(fā)送郵件、照片等。還可以使用網上聊天工具,注冊賬號,與子女打字交流或視頻聊天。水平更高點的老年人,還能使用網絡電話。這種通訊方式比傳統(tǒng)的信件、電話更方便,價格也低廉。

  高級階段:老年人如果不想僅僅局限于上網瀏覽、聊天或玩游戲,還可以學習網絡下載的方法,下載自己喜歡的視頻、音樂、戲曲、軟件等,開設博客或微博,發(fā)表自己的生活記錄、觀點,向更多的網友展示自我,豐富老年生活。還可以學習使用軟件繪圖、處理照片等高級操作?,F(xiàn)在一些醫(yī)院有網上預約服務,老年人還可以登錄這些醫(yī)院的網站,在網上預約掛號。還有老年人對網絡上的各種類游戲很感興趣,可以學習登錄幾個常見游戲網站,如QQ游戲,與各地不認識的網友下棋、打牌,為生活增添樂趣。此外,老年人可以通過學習,上網炒股或購物。

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