【必備】活動(dòng)計(jì)劃范文匯總7篇（工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短）

時(shí)間：2022-04-02 06:27:00 工作計(jì)劃

我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情，那么如何寫(xiě)好一份工作計(jì)劃呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的【必備】活動(dòng)計(jì)劃范文匯總7篇（工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短），供大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我們校教研組深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升每位教師的素養(yǎng)，從而全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)化課堂教學(xué)作為突破口，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)研究，反復(fù)實(shí)踐，搞好基礎(chǔ)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、精心設(shè)計(jì)和組織好教研組活動(dòng)。以我校課題研究為主題，開(kāi)展活動(dòng)。以課堂教學(xué)實(shí)效性和有效的方法為對(duì)策,力爭(zhēng)全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

　　2、每位教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，年級(jí)組采取互聽(tīng)互評(píng)的形式，取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

　　3、繼續(xù)抓好每周星期三青年教師的常規(guī)課，加強(qiáng)教學(xué)后的交流,積極組織教師開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。評(píng)課遵循“四步曲”：上課教師說(shuō)課、聽(tīng)課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。

　　4、教師要求備課要充分,要根據(jù)本班的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，做到心中有數(shù)。本學(xué)期將進(jìn)行一次教師現(xiàn)場(chǎng)備課活動(dòng)。

　　5、教師應(yīng)有扎實(shí)的基本功，為了進(jìn)一步提升每位教師的素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行一次粉筆字書(shū)寫(xiě)評(píng)比活動(dòng)。

　　6、組織各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī)，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。

　　(二)悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教師要做好單元、期中、期末測(cè)試，做好質(zhì)量分析、反饋等工作,進(jìn)一步全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　?。ㄈ┓e極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展好校本課程開(kāi)發(fā)。做好每周星期一下午第二節(jié)課教師新教材、新教學(xué)大綱、以及“網(wǎng)絡(luò)班班通”的培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

　　（四）積極開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研”，網(wǎng)上交流。每位教師要把自己好的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)反思等及時(shí)上傳到學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，和其他的教師互相學(xué)習(xí)，相互交流，不斷提高自身的教學(xué)水平。

　?。ㄎ澹┘哟罅Χ?，催長(zhǎng)骨干，積極推進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

　　1、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　2、認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng)。

　　3、我校開(kāi)展了“新竹工程”，學(xué)校教研組要對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，在骨干教師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，提高青年教師的教學(xué)水平。

　　三、月份主要工作安排

　　二月：1、教師寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃。

　　2、安排好常規(guī)聽(tīng)課、評(píng)課。

　　三月：1、新課程、新課標(biāo)培訓(xùn)。

　　2、班班通使用培訓(xùn)。

　　3、開(kāi)展常規(guī)課教研活動(dòng)。

　　4、召開(kāi)一、二年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

　　四月：1、組織中青年教師課堂展示活動(dòng)。

　　2、組織同課教案撰寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)三、四年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

　　五月：1、全員信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　2、組織教師粉筆字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)五年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

　　六月：1、召開(kāi)期末課改工作及教材學(xué)習(xí)專(zhuān)題會(huì)議。

　　2、召開(kāi)六年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

　　總之，學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動(dòng)之一，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以，學(xué)校一定要按照上級(jí)的指示和安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

活動(dòng)計(jì)劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：《家；愛(ài)；人》

　　二、活動(dòng)背景和目的：

　　我們身邊的關(guān)愛(ài)真的很多，但在我們忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，我們往往選擇了忽略。這次活動(dòng)讓我們回首以前，把感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)、再回味、才發(fā)現(xiàn)我們的生活也是一個(gè)愛(ài)的小世界，人群中的舉首投足之間散發(fā)著愛(ài)的氣息。希望通過(guò)活動(dòng)，讓人們充分認(rèn)識(shí)到家的溫暖，讓理解更自由，讓愛(ài)再延續(xù)。讓大學(xué)師生充分理解愛(ài)

　　讓大家更懂得互相關(guān)愛(ài)，記住生活中的點(diǎn)滴片刻，讓大家更好的和家人溝通，讓我們?cè)趷?ài)是滋潤(rùn)下成長(zhǎng)宣傳頤高，提高頤高的知名度！?。?/p>

　　三、活動(dòng)形式：在吳江市各廣場(chǎng)巡回展示以家和愛(ài)為主題的書(shū)畫(huà)，并邀請(qǐng)老師為這次書(shū)畫(huà)展出作品。以簽名、展示作品、發(fā)傳單等形式大力宣傳。

　　四、主題下的活動(dòng)：

　　（1）什么是家的感覺(jué)

　　背景：

　　為了我們的民族真是一個(gè)感情的民族，何為家？且看“家”這個(gè)字，房子下面有豕，即豬，一派其樂(lè)融融的景象。一家人和和氣氣的住在一棟房子里，還養(yǎng)著滿圈的肥豬，好一派溫馨的“農(nóng)家樂(lè)”。中國(guó)人該是最安土重遷的吧，因?yàn)橛屑?，能遮蔽一切苦風(fēng)愁雨，干嗎還得四處奔波呢？

　　在我看來(lái)，“家”是一種與生俱來(lái)的情結(jié)，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉(xiāng)，是一個(gè)人一輩子無(wú)法消去的烙印。長(zhǎng)大了，總要離家這時(shí)的家的感覺(jué)再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉(xiāng)不如意時(shí)蒙上眼簾的一層霧。

　　“家”不僅僅是一幢房子，而變成了港灣。無(wú)助的時(shí)候心里牽念的不再是關(guān)乎前途、關(guān)乎生計(jì)的大問(wèn)題，而是急急的想鉆到家里的床上大哭一場(chǎng)。

　　可是說(shuō)了這么多又何如呢？誰(shuí)有能說(shuō)清道明這家的感覺(jué)呢？如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。

　　我所體會(huì)的家的感覺(jué)無(wú)非是有暖有溫馨有父母有親人有快樂(lè)有包容有安定，如此而已。有家如此，夫復(fù)何求？

　　家，你現(xiàn)在是否出門(mén)在外，你現(xiàn)在是否想家？

　　家，我們永遠(yuǎn)談不盡的話題。

　　（2）家家有本難念的經(jīng)

　　背景：

　　歌詞中唱道：“人人想過(guò)好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有幾對(duì)好夫妻呀，有幾個(gè)好家庭，人人想過(guò)好光陰，家家有本難念的經(jīng)，有的是沒(méi)金錢(qián)呀，有的是沒(méi)感情，無(wú)錢(qián)有感情，窮呀窮開(kāi)心，有錢(qián)沒(méi)感情，富喲富傷心你若想過(guò)好光陰，做人不能不正經(jīng)，別靠有金錢(qián)啊，就傷了好感情?！?/p>

　　家中如果有壞孩子，那也是一件頭痛的事。

　　家家有本難念的經(jīng)，家里需要我們?nèi)フ{(diào)和。

　?。?）愛(ài)需理解

　　背景：

　　理解是什么？

　　理解是風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭(zhēng)前那一曾硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。

　　理解是風(fēng)也芭，雨亦罷，亦或許是……然而它是亙古不變的，是必不可少的，是修身養(yǎng)心的……

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨人生的無(wú)奈，抱怨生活的艱辛，但事實(shí)并非如此。只是我們?nèi)鄙倭死斫狻＠斫馐菧贤ㄐ撵`的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。

　　媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經(jīng)，你是否因?yàn)槟赣H的一句嚴(yán)厲批評(píng)而摔門(mén)而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā)，額頭上日益突顯的皺紋？“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個(gè)母親是不疼愛(ài)自己的子女的呢！見(jiàn)微知著，母親的一言一行，一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛(ài)意，然而我們總是看不見(jiàn)，看不見(jiàn)那顆關(guān)愛(ài)的心，看不見(jiàn)那辛酸的淚，看不見(jiàn)……母親理解你，那你是否又理解她呢？

　　朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個(gè)呢？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。若是真心，若是理解，又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢？理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，讓友誼天長(zhǎng)地久。當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話而傷了你，你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎？當(dāng)你與朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而不合時(shí)，你會(huì)理解她嗎？或許是，或許不是吧……

　　看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，開(kāi)起理解之花，多一份關(guān)愛(ài)；展開(kāi)理解之云，多一份溫暖。

　?。?）愛(ài)的表達(dá)：

　　背景：

　　太陽(yáng)雖然我們不常對(duì)其感恩，但它確實(shí)就在我們的頭頂上福蔭著我們。父母，我們雖然無(wú)需經(jīng)常對(duì)其道謝，但，愛(ài)也是要有所表達(dá)的。愛(ài)就要表達(dá)愛(ài)的心意，除擁抱外還可以這樣表達(dá)，通過(guò)關(guān)心和信任去表達(dá)，通過(guò)鼓勵(lì)和期望去表現(xiàn)期盼的愛(ài)意。一個(gè)電話，一個(gè)短信，一個(gè)微笑都能表達(dá)心中的愛(ài)意。溫柔的`眼神更是愛(ài)心的延伸，眼睛里露出的愛(ài)意更能激蕩心情。

　　父母對(duì)孩子愛(ài)的表達(dá)有很多種不同的方式。富人有富人的表達(dá)方式，窮人有窮人的表達(dá)方式，但不管是哪一種方式，都代表了父母親對(duì)孩子那份無(wú)私厚重深沉的愛(ài)。

　　（5）相親相愛(ài)一家人

　　背景：

　　爸爸和媽媽給我的，不僅僅是父愛(ài)和母愛(ài)，還有更多難以用言語(yǔ)表達(dá)的東西。我一直感到滿足。

　　我說(shuō)，爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，我是星星，缺了誰(shuí)都不行。是的，如果有一人離開(kāi)，這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家。有句話說(shuō)得好：有福同享，有難同當(dāng)。我和爸爸、媽媽都不希望家里的任何一人獨(dú)自承擔(dān)事情，無(wú)論什么事，我們總是一起承擔(dān)、一起經(jīng)歷。

　　在我的眼里，無(wú)論別人的家庭多么富有、多么美好，我的家，永遠(yuǎn)是最溫馨、最寧?kù)o的港灣。

　　在我們共同度過(guò)的美好時(shí)光里，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸。

　　如今我漸漸長(zhǎng)大了，我們一家一直堅(jiān)持著“有福應(yīng)該同享，有難必然同當(dāng)”這個(gè)信念。

　　因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。

　　備注：在各個(gè)主題下的活動(dòng)進(jìn)行時(shí)都會(huì)穿插入師生的互動(dòng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：在校師生以及社會(huì)各界人士、

　　六、活動(dòng)時(shí)間：9月到9月中旬。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　展出宣傳條及宣傳畫(huà)板；

　　發(fā)頤高的傳單；

　　簽字留祝福；

　　通過(guò)問(wèn)答贈(zèng)送禮品；

　　背景音樂(lè)：

　　《天空之城》、張凌峰唱《蝸?！贰ⅰ杜谜Z(yǔ)》、《卡農(nóng)》。

　　八、活動(dòng)宣傳：

　　主要通過(guò)圖文讓活動(dòng)主題充分展現(xiàn)。

　　九、費(fèi)用預(yù)算：

　　1．宣傳：海報(bào)，宣傳畫(huà)。

　　2．場(chǎng)景布置：

　　4．禮儀：服裝及相關(guān)服飾。

　　5．宣傳制作費(fèi)用。

　　6．其它。

　　7．音響設(shè)備。

　　共計(jì)：

　　十、人員安排：主要由學(xué)生會(huì)成員以及聯(lián)系書(shū)畫(huà)社共同參與活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃篇3

　　今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行，持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

　　我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞臺(tái)、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè)放著的時(shí)候，就陸續(xù)有居民過(guò)來(lái)，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

　　十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲——有錯(cuò)你就說(shuō)，接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

　　活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場(chǎng)地、打掃衛(wèi)生，。一起快樂(lè)一起勞動(dòng)，真正的體現(xiàn)了共度快樂(lè)端午。

　　下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)，社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)?；顒?dòng)中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

　　營(yíng)造了端午喜氣的氣氛，把社區(qū)居民聚在一起，增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流，增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心，促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。

　　雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足，活動(dòng)物資不夠充足，例如：活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個(gè)志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀眾席，備演席，物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做很多的準(zhǔn)備工作，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂?？陀^上，由于天氣原因，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備，居民在中途有一些就離開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng)，都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備：活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。

　　雖然這只是一個(gè)小活動(dòng)，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(zhǎng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)

　　活動(dòng)付出了很多，但是我認(rèn)為是值得的，付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行，持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

　　活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng)，社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也愿意參加這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)。活動(dòng)中，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

　　雖然這只是一個(gè)小活動(dòng)，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(zhǎng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)

　　活動(dòng)付出了很多，但是我認(rèn)為是值得的，付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信，在以后的工作中，將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。

活動(dòng)計(jì)劃篇4

　　為了更好的豐富老年文化活動(dòng)，陶冶老年人情操，特?cái)M定老年人麻將比賽活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)目的：豐富老年文化活動(dòng)，陶冶老年人情操，建全老年公寓娛樂(lè)文化體系

　　活動(dòng)主題：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月25日星期六下午2.點(diǎn)半

　　活動(dòng)地點(diǎn)：老年公寓3樓樓道

　　參與人員職責(zé)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：高杰、雷嬋姻，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織，獎(jiǎng)品的采購(gòu)。

　　組員：各樓層護(hù)理員，負(fù)責(zé)老人安排和安全；張前鋒，負(fù)責(zé)桌椅和麻將擺放。

　　參賽人員：愛(ài)全、曾雪琴、朱玉芳、李秀言、張秀芬、張桂英、杜秀榮、吳生榮、張菊霞、陳金堂、權(quán)喜明、羅寶玉

　　活動(dòng)形式：比賽采用淘汰賽，參與就有獎(jiǎng)品，取前三名，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

　　比賽細(xì)則：抓鬮落桌，抓東南西北風(fēng)落座方位，麻將規(guī)則按照渭南當(dāng)?shù)刈f打牌方式，能吃能碰能杠，比賽2圈結(jié)束。

　　獎(jiǎng)品：

　　第一名：多功能按摩器1個(gè)

　　第二名：磨腳石1塊

　　第三名：高檔挖耳勺1個(gè)

　　參與獎(jiǎng)：

　　注意事項(xiàng)：

　　1、老人安全

　　2、衛(wèi)生打掃

活動(dòng)計(jì)劃篇5

　　為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)組建書(shū)畫(huà)興趣小組?，F(xiàn)將本學(xué)期書(shū)畫(huà)小組的活動(dòng)計(jì)劃制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)書(shū)畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，促使學(xué)生進(jìn)一步了解一些書(shū)畫(huà)基本技能和基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學(xué)生的書(shū)畫(huà)方面的特長(zhǎng)得到更好地發(fā)展。二、活動(dòng)要求：

　　1、每周三下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。 2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與此項(xiàng)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

　　3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)畫(huà)常識(shí)知識(shí)（常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。

　　2、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)鋼筆字，毛筆字，人物畫(huà)，色彩畫(huà)，想像畫(huà)等從基礎(chǔ)訓(xùn)練起，循序漸進(jìn)，力求突破。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

　　4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

　　5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。四、活動(dòng)安排表（附）五、小組成員（附）

活動(dòng)計(jì)劃篇6

　　設(shè)計(jì)背景

　　在開(kāi)展班級(jí)課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)》的過(guò)程中，我們了解到，幼兒普遍都不會(huì)合理安排自己的假期生活。開(kāi)展年級(jí)組教研活動(dòng)時(shí)，我們特意邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與共同教研，探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計(jì)劃書(shū)，讓幼兒主動(dòng)參與策劃內(nèi)容，家長(zhǎng)提出合理建議，利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對(duì)性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計(jì)劃書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)前，我們?cè)诎嗉?jí)網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，首先教師、幼兒和家長(zhǎng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義，并從生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細(xì)節(jié)；其次，教師出示相關(guān)的圖片，提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù)，同時(shí)指出寒假計(jì)劃書(shū)應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內(nèi)容；第三，幼兒和家長(zhǎng)一起制訂寒假計(jì)劃書(shū)時(shí)，教師提醒家長(zhǎng)不要代替幼兒完成計(jì)劃書(shū)；第四，教師還設(shè)計(jì)了每天計(jì)劃完成情況記錄表，方便幼兒每天進(jìn)行記錄，家長(zhǎng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

　　活動(dòng)效果

　　幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)包括對(duì)任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內(nèi)容及要求；完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實(shí)現(xiàn)，家長(zhǎng)由于參與了寒假計(jì)劃書(shū)的制訂過(guò)程，在寒假中他們能及時(shí)鼓勵(lì)和督促幼兒克服困難、完成任務(wù)，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識(shí)。

活動(dòng)計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研處工作計(jì)劃，結(jié)合本組實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課堂實(shí)踐活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研措施

　　1．繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)

　　教師的教育教學(xué)理念支配教學(xué)行為，教學(xué)行為又會(huì)影響教學(xué)效果。因此，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，利用校本教研時(shí)間，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，更新教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施。

　　2．認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)新常規(guī)

　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、展開(kāi)與落實(shí)，優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。努力做到備課“深”，深入分析教材和學(xué)生，提前備課；上課“實(shí)”，以生為本，注重學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程；作業(yè)“精”，根據(jù)學(xué)生反饋情況和出現(xiàn)的問(wèn)題精選習(xí)題，教法“活”，以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師精備課不少于16課時(shí)，并有相對(duì)應(yīng)課件。每節(jié)課都做好教材分析、教學(xué)準(zhǔn)備，制定好教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程（包括作業(yè)設(shè)計(jì)）、板書(shū)，及時(shí)進(jìn)行課后反思，切實(shí)提高課堂的有效性。

　　3．積極開(kāi)展集體備課研討工作

　　重視集體備課，一學(xué)期每人主備一節(jié)課。每次集體備課前，每位成員都認(rèn)真研讀教材，主備者拿出第一稿，其他成員閱讀后根據(jù)自己的理解在集體備課時(shí)提出修改意見(jiàn)，主備者認(rèn)真記錄，并進(jìn)行修改，形成第二稿，再分發(fā)給組內(nèi)成員，組內(nèi)成員再根據(jù)自己的班情和對(duì)教材的理解進(jìn)行調(diào)整。在集體備課的基礎(chǔ)上，由兩位老師上研討課，組內(nèi)成員一起評(píng)課、議課，在討論交流中共同成長(zhǎng)。

　　4．切實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作：

　　根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和各班學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，采取有效措施，抓好"培優(yōu)補(bǔ)差"工作。一要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，建立學(xué)困生檔案，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，促使他們不斷進(jìn)步。二要做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作，課堂教學(xué)和布置作業(yè)要有層次性，適當(dāng)增加靈活的拓展練習(xí)，努力爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都能在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)，多創(chuàng)設(shè)條件讓他們體驗(yàn)到“成功”的喜悅。

　　三、具體工作安排

　　三月份

　　1．通讀本冊(cè)教材，制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（金完璧）

　　2．第一單元第二單元教材解讀（潘曉瓊）

　　3．第三單元教材解讀（謝安靜）

　　4．專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)：信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合（金建訓(xùn)）

　　四月份

　　1.第四單元教材解讀（潘曉瓊）

　　2.讀書(shū)交流會(huì)（金完璧）

　　3．第五單元教材解讀，集體備課《面積的認(rèn)識(shí)》（謝安靜）

　　4．錯(cuò)例分析（金建訓(xùn)）

　　5．期中教學(xué)常規(guī)檢查