大家在生活中應(yīng)該都會要寫工作總結(jié)吧？一份好的工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容的復(fù)盤，有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的中班春季班主任期未工作總結(jié)共6篇(幼兒園中班春季學(xué)期班主任工作總結(jié))，供大家參閱。

中班春季班主任期未工作總結(jié)共1

　　2015春季期六年級班主任工作總結(jié)

　　靈泉中心校 朱振宏

　　作為班主任,每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，科任教師和各位熱心家長的配合支持以及全班同學(xué)的共同努力下，我班本學(xué)期班級工作基本按計劃完成。下面結(jié)合自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會。

　　一、思想教育工作常抓不屑

　　學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年,思想已經(jīng)成熟,做任何事都有自己的主張,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作.本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育。

　　1、發(fā)揮自身表率作用 。

　　小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行，一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣.因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力。在班級工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范.每次在學(xué)校的勞動中,我總是與學(xué)生們一起干活.帶動了學(xué)生們勞動的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項任務(wù)。

　　2、建立一個良好的,科學(xué)規(guī)范的班級制度,即班規(guī)。

　　1 對學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個科學(xué)規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對于優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

　　3、及時開好班會課

　　班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周二的班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前,我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實際確定班會主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n, 以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

　　4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作

　　促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此,每學(xué)期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學(xué)生家長,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于少數(shù)學(xué)生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時我都向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生 ,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時候我便利

　　2 用打電話,開家長會的形式與家長取得溝通, 由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束,有的學(xué)生對我說：“老師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪 ”我笑著說：“嚴(yán)就是對你們的愛”，其實我的心理有很大的壓力,自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢 他們太淘氣,如果我這個班主任稍一放松,那不知會是什么后果,我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上,自己的工作回家去做.只希望自己用愛心去感化每一個學(xué)生。

　　二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　有人曾說過,一個班級的后進(jìn)生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對后進(jìn)生的教育,對集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對于一個家庭而言,每一個后進(jìn)生是家庭希望的百分之百,如果這個家庭失掉了這個希望,就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個后進(jìn)生,為了找回一個家庭的希望；為了挽救一個集體,找回眾多家庭的希望,我們怎么辦知難而進(jìn)!決不放棄任何一個學(xué)生,決不放棄任何一個集體,是每個教育者的信念,也是我的信念。若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。三年的班主任經(jīng)驗告訴我:在教育影響后進(jìn)生的過程中,師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞,對小學(xué)生來說,身心都在成長,應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點去教育學(xué)生,以情激情,以情勵人,施之以愛,拉其進(jìn)步,貴在扶持,長抓不懈。

　　人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不

　　3 足,生氣的時候,我也會大聲訓(xùn)斥他們；雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值.我是失去了很多,但我無怨無悔。 2015年7月19日

中班春季班主任期未工作總結(jié)共2

　　不平凡的XX年過去了，回顧一年來工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，取得了一些可喜的成績。但也存在著一些不足，為以后進(jìn)一步搞好工作，特小結(jié)如下：

　　一、努力抓好學(xué)生的思想教育

　　作為一名班主任，我能利用櫥窗板報、晨會、周會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，對學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)愛心教育，我班能運用讀書、故事、競賽游戲等各種方式，讓學(xué)生身心能夠健康的發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。平時，我注意環(huán)境的變化和特點教育學(xué)生，因此，全體學(xué)生能從小事做起，從身邊事做起。

　　二、注意學(xué)生的能力培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生自我管理，自我教育能力

　　工作中，我注意學(xué)生能力培養(yǎng)，開展各類競賽，促進(jìn)班級干部與學(xué)生主動，生動的發(fā)展，通過自律、自護(hù)教育及“一幫一”學(xué)習(xí)競賽，學(xué)生品質(zhì)獲得培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)班委工作，發(fā)揮班隊干部的模范帶頭作用，本學(xué)期我能做到每月召開一次兒干會，指導(dǎo)他們工作，發(fā)展集體智慧，共同合作努力提高班級工作，平時班級兒干協(xié)同工作各負(fù)其職，真正地做到了老師的助手作用。

　　三、立足課堂，提高質(zhì)量

　　今年xx區(qū)提出有效教學(xué)過關(guān)活動，在這活動中我首先做到有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練，備課中教學(xué)目標(biāo)明確具體，能突出重點，突破難點，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主原則，訓(xùn)練為主線，做到備教材，備教法，備學(xué)生。上課中，能突出學(xué)生的主體地位，課堂上能讓學(xué)生閱讀的讓學(xué)生閱讀，能讓學(xué)生問的讓學(xué)生問，能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生討論的讓學(xué)生討論，能讓學(xué)生動手的讓學(xué)生動手，能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)，做到面向全體學(xué)生，關(guān)注各個層次的學(xué)生，因材施教，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，課堂上我能在重點、難點、疑點上下功夫，抓住課堂40分鐘，向40分鐘要效益。訓(xùn)練中，我能做到精選習(xí)題，正確把握練習(xí)的深度和廣度，對于同層次的學(xué)生提出不同要求，有梯度，份量適中要求學(xué)生完成的作業(yè)和測試題，我首先自己先做一遍，歸納解題方法，規(guī)范解題步驟，作出標(biāo)準(zhǔn)答案，真是功夫不負(fù)有心人，通過一年的努力，我任教的五數(shù)受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們一致好評。

　　四、認(rèn)真做好評定工作和家訪工作

　　教育學(xué)生就得根據(jù)學(xué)生的心理動機(jī)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，努力鉆研教育方法，全面地進(jìn)行“三結(jié)合”教育，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會的一個有機(jī)結(jié)合下健康成長。

　　成績只能代表過去，當(dāng)然，工作中也存在著不足之處，有待于今年工作中進(jìn)一步提高。

中班春季班主任期未工作總結(jié)共3

　　中學(xué)春季期班主任工作總結(jié)

　　來二中實習(xí)半年，通過協(xié)助班主任工作與看辦公室其他班主任處理問題，真正的意識到班主任責(zé)任之大于工作不易。

　　作為班主任，不僅要把自己所教課程教好，還要把管理班級的任務(wù)做好。平時看班主任工作，真的替老師感到頭疼，要想把班主任工作做好是任重道遠(yuǎn)。“不行春風(fēng)，難得春雨”世間之事，凡期望有個美好結(jié)局的，都需要有所準(zhǔn)備。學(xué)科教學(xué)需要備課，直擊學(xué)生靈魂的班主任工作更需要備課。

　　在實習(xí)期間，有幸參加了班級的家長會。家長會是學(xué)校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑，也是學(xué)生成長教育的重要組成部分。家長會的成功與否不僅關(guān)系學(xué)校教育的效率，更可能直接影響到學(xué)生在家庭中的生存狀態(tài)。因此，開好家長會，是我們每一位教育工作者的基本功。家長坐在一起，毫無拘束的暢談自己對孩子教育的認(rèn)識和理解，誠如此，我們的家長會便成功了一大半。感人心者，莫先乎情。家長會，不僅應(yīng)該是相親相愛的“談心會”，更應(yīng)該是幫家長鼓勵的“加油站”。所以引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀是家長會的首要之義。

　　而且我認(rèn)為作為班主任，在對待學(xué)生的問題上需要謹(jǐn)慎。在對待學(xué)生表揚與批評上都要慎重，表揚也要有邊界?？涠唤虝?dǎo)致惡果，作為班主任，我們要認(rèn)識到，無論學(xué)生多么優(yōu)秀，該表揚時就要不吝惜表揚之詞。犯錯誤時，在尊重人和尊嚴(yán)的前提下，該批評、處罰的也絕對不會心軟、回避，一定要及時教育，防止出現(xiàn)嚴(yán)重后果。愛才喜歡優(yōu)秀學(xué)生，也許是老師們的天性。我們只有有意識的幫助個別學(xué)生戒掉渴求表揚的癮。給他們時間與空間，讓他們能夠?qū)ψ约旱奶熨x做出真實的評價，能夠更好地認(rèn)識自我，多從發(fā)展自身的角度出發(fā)思考問題。

　　所以作為班主任，我們不應(yīng)該僅僅從班級管理的功力目的出發(fā)去使用獎?wù)?，更?yīng)該從孩子的心靈成長需求出發(fā)，給孩子一枚快樂的獎?wù)隆Ｗ鳛榘嘀魅?，要像呵護(hù)自己的孩子那樣關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個孩子。因為每一個孩子的心里都是單純而脆弱的。我們教育者的言行稍有不慎，就會給他們帶來永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。有人說：“你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山，她使你往上爬，它使你總有個奮斗的方向，作為班主任也應(yīng)該有座山，努力去攀登，那山頂就是成功。

中班春季班主任期未工作總結(jié)共4

　　2019年春季期高1809班班主任工作總結(jié)

　　本學(xué)期我擔(dān)任高1809班的班主任，我秉持教書育人的理念，認(rèn)真做好班級管理工作，努力履行班主任的工作職責(zé)，落實好學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體美勞等方面的能力，嚴(yán)抓學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生，與學(xué)生成為良師益友，共同營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我在班主任工作中表現(xiàn)出色，班級在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各項工作中取得了令人滿意的成績，現(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總結(jié)如下:

　　一、了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立深厚的師生關(guān)系。

　　本學(xué)期學(xué)生進(jìn)行了文理分班，1809班的學(xué)生來自不同班級，他們熟悉又陌生，于我，這個班就是一個新的班級，我意識到開始的班級管理極為重要，班主任對他們的引導(dǎo)和關(guān)注很大程度上會影響他們對新班級的適應(yīng)，對科任老師的評價和接受。因此，我精心準(zhǔn)備了與他們初次見面的講話內(nèi)容，內(nèi)容主要針對分班后如何迅速地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，適應(yīng)新的科任老師，融入班集體的重要性等方面，然后迅速安排好教室值日，宿舍值日、清潔區(qū)值日，讓他們一開始就意識到他們是1809班的，因在1809班而自信、驕傲。同時讓他們上臺自我介紹，有一個學(xué)生說得很好，“雖然現(xiàn)在大家看起來很靜，不怎么交流，但是以后肯定會打成一片，會是一個團(tuán)結(jié)的班級?！笔聦嵰炎C實1809班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

　　了解學(xué)生，我首先從記他們的名字開始，大概花了一個星期的時間，我把全班學(xué)生的名字記住，并對得上號了。課后深入了解，多花點時間留在班上，關(guān)注說話比較大膽，上課比較活躍的學(xué)生，有意識培養(yǎng)他們成為管理班級的骨干。多去學(xué)生宿舍走動，了解學(xué)生的生活狀況，學(xué)生的相處情況。及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓他們感受到班主任對他們的關(guān)愛。本學(xué)期每周不少于三次去到宿舍巡查。

　　做一個負(fù)責(zé)任的班主任，給學(xué)生傳播正能量。班主任做什么，怎么做，學(xué)生都會看到，會有自己的思考，并且進(jìn)行評價。在學(xué)生面前，我時刻注意自己的言行舉止，對班里每位同學(xué)都是平等對待，對每位同學(xué)都關(guān)愛如子，上好每一節(jié)課。工作認(rèn)真，做人正直，關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立了深厚的師生關(guān)系。

　　二、建立班團(tuán)干，引導(dǎo)班級走向更優(yōu)秀。

　　一個班級的成長壯大離不開班團(tuán)干的管理。 班團(tuán)干可以成為老師的助手，可以帶動全體同學(xué)們?nèi)谌氚嗉w，使班級更加團(tuán)結(jié)友愛。在自薦和推薦的同學(xué)中，我綜合他們的性格、能力，讓他們擔(dān)任相應(yīng)的班團(tuán)干部，并且每個班干都單獨談話，了解學(xué)生的疑問，讓其知道這個班干是做什么的，怎么在同學(xué)面前樹立威信。各班干都特別給力，他們各施其職，卻又通力合作、團(tuán)結(jié)一致，共同管理好班級各項事務(wù)，無論是讀書還是上課，他們都積極參與，帶動了其他同學(xué)的積極性和競爭性，班里營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們能互相幫助，友好相處。本學(xué)期召開了六次班干會議，每次會議都針對不同問題進(jìn)行討論，找出解決方案。每天都有班干值班，對班級的情況做一個登記，有突出的問題向我匯報，并且每周班會課值周班干都上臺總結(jié)上周的情況，計劃下周的班級事務(wù)，讓同學(xué)們也看到班干的付出，對班干的肯定。

　　1 二、嚴(yán)抓班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓每個學(xué)生都學(xué)有所得。

　　高中三年拼的就是高考，拼的就是為了考個理想的大學(xué)。根據(jù)平日的觀察，我發(fā)現(xiàn)有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較散漫，還沒有很好的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)習(xí)上不嚴(yán)格要求自己，就難以取得進(jìn)步。為此，我對學(xué)生提出了要求，在高中階段要有目標(biāo)，要有拼搏的精神，入室即靜，入座即學(xué)，早晚讀要求站著讀，聚精會神讀，要有時間觀念，提高學(xué)習(xí)效率。同時讓班干和其他活躍的同學(xué)做個帶頭的作用。逐漸的，班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃，同學(xué)們每天都爭分奪秒你追我趕，不斷地進(jìn)步。我也找了班里每位學(xué)生單獨談話，了解他們在學(xué)習(xí)上的困惑，給他們一些建議。在每次學(xué)考中，我們班的成績一次比一次好，我相信我們1809班會更優(yōu)秀，會在全年級中創(chuàng)造輝煌！

　　三、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

　　珍愛生命，從我做起。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，是我們每個老師的職責(zé)，每周的班會課上，根據(jù)學(xué)校要求，我有計劃地、及時地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)的重要性等主題教育，特別是安全教育，本學(xué)期不僅在班會課上，每周五都進(jìn)行了安全教育，涉及的安全教育有:防溺水安全、交通安全，防雷電暴雨安全，用電安全和預(yù)防校園欺凌，拒絕毒品，預(yù)防艾滋病等。通過PPT教學(xué)，觀看視頻，聯(lián)系實際來教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危害生命的東西，學(xué)生從思想上深刻地認(rèn)識到了生命的重要，增強(qiáng)了安全意識，相關(guān)的安全資料也發(fā)到家長群，與家長加強(qiáng)聯(lián)系，共同為學(xué)生保駕護(hù)航，本學(xué)期無任何事故發(fā)生。

　　四、為班級爭光，增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感。

　　本學(xué)期班級、學(xué)校開展了很多活動，同學(xué)們都踴躍參加，一來鍛煉自己，二來為班級爭光。在早晚讀的評比當(dāng)中，我們班穩(wěn)居榜首，每周都以第一名的成績拿到流動紅旗。在文明宿舍評比當(dāng)中，男女生宿舍也多次獲得模范宿舍。在英語配音比賽中，同學(xué)們積極參與，利用課后時間努力練習(xí)，終獲得第一名的好成績，以及在征文比賽和書法繪畫比賽當(dāng)中，同學(xué)們從不畏懼，充分發(fā)揮自己的特長，為班級爭得了榮譽(yù)。這些榮譽(yù)都是同學(xué)們努力奮斗得來的，來之不易，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)，對班級更加熱愛！

　　五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好教育工作。

　　一開學(xué)，我便建立了家長微信群，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長及時了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題共同教育，由此拉近了與家長的距離，讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心。本學(xué)期與多位家長進(jìn)行了面對面溝通，主要是教育在校玩手機(jī)的學(xué)生。家長也非常配合，共同做好對子女的思想教育工作，讓學(xué)生也感受到家長對自己的關(guān)愛和負(fù)責(zé)。通過與家長的交流，家長們對我班的班級管理工作感到滿意。

　　六、學(xué)無止境，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

　　本學(xué)期雖然忙碌，但是忙中帶樂，收獲頗多，又有了很大的成長。在班級管理的過程中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，感謝各位科任老師的信任和肯定，我還需要沉下心來，不斷學(xué)習(xí)，閱讀一些好書，給自己充充電，讓自己更加優(yōu)秀！

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中班春季班主任期未工作總結(jié)共5

　　2014年春季中班班主任工作計劃

　　三更羅鎮(zhèn)中心幼兒園文波霞

　　寒冷的冬天已經(jīng)過去，又一個學(xué)期即將開始了。這學(xué)期我將和李老師，歐陽老師共同協(xié)作執(zhí)教。經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活，我們班的幼兒有了一定的進(jìn)步：他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴；在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，而且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作的協(xié)調(diào)性大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”“小白兔和大灰狼”，喜歡用插塑、積木等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動，也有了一定的規(guī)則意識。但有幾個幼兒年齡較小，發(fā)展較同齡伙伴要弱一些，本學(xué)期將鼓勵他們在集體活動中大膽表現(xiàn)自我，融入集體之中，和好朋友一起玩，學(xué)會交朋友，學(xué)會讓自己愉快；我們還要將性格各異的孩子融合在一起，學(xué)習(xí)大膽交往，還要多教育引導(dǎo)幾個不太遵守紀(jì)律的幼兒，讓他們有規(guī)則的參與活動，學(xué)會與同伴和諧相處，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　結(jié)合我班幼兒特點，本學(xué)期我班的教育重點是兩個方面：一是繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。二是幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過各種形式的活動激發(fā)幼兒的求知欲望，在幼兒自主、主動的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒有序的學(xué)習(xí)，鼓勵幼兒大膽、敢說敢做，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　一、本學(xué)期教育目標(biāo)：

　　（一）生活方面

　　1、進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，洗手時能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。

　　2、安靜愉快的進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食。餐后能簡單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，能按順序穿脫衣褲、鞋子，初步學(xué)會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。

　　4、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。

　　5、不玩、不觸摸危險品，在日常生活中，能根據(jù)老師的提醒注意安全，學(xué)習(xí)初步的自我保護(hù)方法。

　　6、學(xué)做誠實的孩子，不隨便拿別人的東西，知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯事能承認(rèn)，并能接受同伴或老師的批評和建議。

　　（二）體育活動

　　1、在老師的鼓勵下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動，并能克 服一定的困難，增強(qiáng)自信心。

　　2、能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑，雙腳原地向上跳， 單腳連續(xù)向前跳，在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走，學(xué)拍皮球，互相拋接 大皮球，練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。

　　3、嘗試用幾種簡單的器械和玩具運動身體。

　　4、愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。

　　（三）學(xué)習(xí)

　　1、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征，知道自己的家庭住址，知道父 母工作的辛苦，愛父母、尊敬父母，不亂發(fā)脾氣。

　　2、愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興，也能為 同伴的進(jìn)步而高興。

　　3、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官 去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。

　　4、能根據(jù)物體的1-2個特征分類、排序，區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位， 知道今天、明天。后天。認(rèn)識幾種基本圖形。

　　5、在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。

　　6、喜歡并較積極的參加音樂、手工活動，能初步感受生活中的美。

　　（四）游戲

　　1、初步學(xué)習(xí)謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨占玩具， 學(xué)著輪流玩。

　　2、愛護(hù)玩具，輕拿輕放，會整理收拾，做到物歸原處。

　　3、能較清楚地表達(dá)自己的請求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。

　　4、游戲中，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，讓聰明才智在游戲中得以提高。

　　二、扎實做好家長工作

　　幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進(jìn)步更離不開家長的配合教 育，只有家園合作，才能夠共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。相信我們班的家長大部

　　分都能積極配合老師做好各項工作。在以后的工作中，我們也要做到：

　　1、每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流孩 子的在園情況，讓他們感受到教師對自己孩子的關(guān)心。

　　2、及時更換家長園地，豐富家長園地內(nèi)容，讓家長逐漸關(guān)注家長園地， 而不是看看就可以了。

　　3、請家長積極配合，完成家長作業(yè)。

　　4、通過家長開放日，讓家長了解幼兒園一日活動的安排、幼兒學(xué)習(xí)的 形式等，并向家長宣傳科學(xué)育兒的知識、方法，讓家長有針對性地根據(jù)孩 子特點和發(fā)展情況進(jìn)行家庭教育。

　　5、利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。

　　家長選擇文博是對幼兒園的認(rèn)可，我也希望通過我們?nèi)焕蠋煹呐?得到家長的認(rèn)可，真正做到老師盡心，孩子開心，家長放心！

　　2017年2月17日

中班春季班主任期未工作總結(jié)共6

　　2014春季期班主任工作總結(jié)

　　XXX

　　本學(xué)期我擔(dān)任的是XXX班的班主任，為了能更好地管理這個班，在平時的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育

　　1、班會課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，理想教育和愛國教育等。

　　2、健全班級文化，利用墻報、黑板報進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn) 理想。為了加強(qiáng)班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。特別是在拔河比賽和校運會中，我們?nèi)wXXX班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)奮斗，最終取得了好成績，這也說明了我們的班級是一個思想上進(jìn)的集體；在聽了優(yōu)秀教師的精彩培訓(xùn)課后，我在班級上也興起了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮，現(xiàn)在基本上形成了只要是上班主任的課學(xué)生就先讀一次《弟子規(guī)》，以此教會學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，使學(xué)生的思想覺悟得到很大的提高。

　　3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭奪“文明班級”文明稱號，鼓勵學(xué)生爭做文明中學(xué)生。

　　4、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進(jìn)步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。

　　5、每天堅持不定時的對學(xué)生來校情況和在校表現(xiàn)進(jìn)行檢查，特別的對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生的行為當(dāng)天就進(jìn)行處理，對當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行了解情況，并對他們進(jìn)行思想教育。

　　6、堅持抓同學(xué)和班干對班級的雙軌管理，使其充分發(fā)揮互相監(jiān)督的作用。

　　7、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解教學(xué)動態(tài)，并指導(dǎo)班干部配合教學(xué)開展活動和作好個別學(xué)生的思想工作。

　　8、堅持在生活上關(guān)心，在思想上嚴(yán)格要求學(xué)生，尤其是對落后學(xué)生的問題盡量在本班內(nèi)“消化”，解決，以免傷害他們的自尊心，使事態(tài)惡化。

　　二、加強(qiáng)家校聯(lián)系

　　采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來; 注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

　　三、存在著不足:

　　應(yīng)動腦筋巧設(shè)計，運用多種途徑教育。從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計；從小的方面講，對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當(dāng)我自己卻忽視了這一要點。所以以后要勤動腦，腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,就要馬上把它記下來，并盡快付諸實施 。

　　總之，以上是我對一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在兩年多的班主任工作中，我豐富了自己的管理經(jīng)驗。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生。只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出，一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

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