總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)黨支部工作匯報材料3篇(小學(xué)黨支部年度工作總結(jié))，供大家參閱。
小學(xué)黨支部工作匯報材料1
實驗小學(xué)黨支部工作匯報
回顧過去，充實無限 展望未來，任重道遠
“一名黨員，一面旗幟”；一個支部，一個堡壘。
今天我的匯報分兩大部分：
第一部分：回顧過去，汗水和心血相伴，規(guī)范管理與成功喜悅相隨。
2016年實驗小學(xué)黨支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，搞了一些特色和創(chuàng)新活動，取得了一定的成績。
一、加強組織建設(shè)，切實發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用。實驗小學(xué)黨支部加強制度建設(shè)，先后制定和實施了《黨員考核制度》、《黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《黨員獎勵制度》、《入黨積極分子管理辦法》等一系列規(guī)章制度，這些制度的制訂和實施，有利地促進了黨組織的建設(shè)。黨支部工作能夠做到年初有計劃，年終有總結(jié)，活動有記錄。黨支部每月有一次組織生活安排政治學(xué)習(xí)，每兩周召開一次支部組織生活，認真學(xué)習(xí)新黨章、“十七大”精神以及開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動，對時事熱點問題進行專題分析討論，寫出心得體會存檔。黨支部每月召開一次黨政會議，商討實驗小學(xué)發(fā)展大計，安排部署實驗小學(xué)各項工作。不定期召開支委員會全體委員會議，討論工作計劃，審批黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正等問題，部署黨建各項工作任務(wù)。
二、加大培養(yǎng)力度，堅持發(fā)展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作是發(fā)展黨員工作。黨支部堅持發(fā)展標準，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。黨支部在發(fā)展黨員過程中做到了嚴格把關(guān)，真正把那些品學(xué)兼優(yōu)、為人正直、入黨動機端正、威信高的教師吸收入黨。力爭成熟一個發(fā)展一個，發(fā)展一個樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。
為確保黨員的質(zhì)量，黨支部采取層層把關(guān)的制度。黨支部還采用調(diào)查問卷的形式，對積極分子進行進一步的了解，這樣會使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標準化?，F(xiàn)在學(xué)校有13名積極分子，經(jīng)常上黨課，參加黨員學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)十七大精神，也和黨員一樣寫出心得體會。工作中表現(xiàn)突出，用黨員的標準嚴格要求自己。
三、高標準，嚴要求，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。1、在學(xué)校中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。黨員在學(xué)校工作中是一支主力隊伍，黨員隊伍是一個優(yōu)秀的群體，既能以自身良好的素質(zhì)帶動其他教師，促進校風(fēng)的發(fā)展，又能在教師中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當主力軍，擔當重任。成為聯(lián)系群眾的骨干，為學(xué)校各項工作做貢獻。2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。一名黨員，就應(yīng)該是一面旗幟，一個群眾學(xué)習(xí)的榜樣。讓黨員成為學(xué)習(xí)上的帶頭人，生活上的領(lǐng)頭人，班級活動的熱心人，服務(wù)社會的有心人，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
如：黨員王艷紅得知樊博同學(xué)得了腦瘤以后，主動伸出援助之手，慷慨解囊，她老師第一個捐款100元，在黨員教師的影響下，這次活動捐款總金額達到元。
當天，王艷紅和袁紅老師帶領(lǐng)部分學(xué)生看望住院的樊博同學(xué)，帶去了全班同學(xué)的關(guān)愛和元愛心捐款。
3、抓好黨員隊伍建設(shè)，關(guān)鍵時候大顯身手。
6—9月在排練團體操的4個月中，黨支部要求黨員教師要帶頭，出全勤，練好操，大家紛紛表示，一定在這項活動中盡心盡力，保證出色地完成任務(wù)。
黨員教師楊秀文得了乳房腫瘤，還一心撲在工作上，手術(shù)后不顧身體尚未痊愈迅速投入到練操的隊伍中；黨員董福珍老師長期低血壓，常常頭昏目眩，從不耽誤工作；黨員董曉紅老師孩子生病在家，她顧不得看護孩子輸液、休息，主動站到了操場上陪學(xué)生練操。
當看到排練團體操中有學(xué)生因為多次的單膝跪地動作膝蓋有了血印時，黨支部立即發(fā)起了為學(xué)生制作護膝的倡議。黨支部號召黨員教師利用休息時間到市場上買來柔軟的絨布，又利用下午師生休息的半天時間，每位黨員教師分
3 / 10 領(lǐng)絨布裁剪，大家量的量、畫的畫、剪的剪，一齊動手，為同學(xué)們制作安全的護膝。黨員教師劉春艷在組內(nèi)主動手持剪刀負責剪布，由于剪刀不太好用，需要剪的布又多又厚，她就非常用力地剪，以致手上磨出了兩個大泡她渾然不知，直到剪刀把泡磨破了流出了血水才知道。同學(xué)們接過這溫暖人心的護膝，都很感動，紛紛表示，一定要勤練操、練好操，為實驗小學(xué)爭光，為省中學(xué)生運動會添彩！
四、以人才為本，以教師為主體，以抓教風(fēng)為主線，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。1、抓好常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量.通在開學(xué)2個半月的時間里,由黨支部開展家長評教、學(xué)生評教活動,組織設(shè)計競賽，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生進行問卷調(diào)查，學(xué)生對黨員教師敬業(yè)精神、授課方式及作業(yè)批改等方面的滿意率達到95％以上。
2、簽訂黨員教師承諾書，不斷改進教育教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；教育教學(xué)各個職能部門都要有黨員形象，黨員教師隊伍素質(zhì)夠強，能力過硬。
3、黨支部結(jié)合教導(dǎo)處組織了鋼筆字、毛筆字、粉筆字比賽，創(chuàng)新課堂教學(xué)素質(zhì)大賽，提高了教師素質(zhì)，活躍了組織生活，增強了教師活力和能力。
4、黨支部以關(guān)注教師健康，關(guān)心教師生活為出發(fā)點，啟動了“早晨工程”，辦起了職工食堂，大課間為每位教師提供了跳繩，倡導(dǎo)教師為健康而鍛煉。
5、建立黨員先鋒崗，在教學(xué)管理上為教師作表率。班主任黨員每個班掛牌上崗，使其更加嚴格要求，真正起到一個黨員，一面旗幟的作用。
6、圍繞“廉政文化進校園”在黨員干部中開展了“為人師表，廉潔從教”演講比賽，書畫展，師德師風(fēng)大討論等活動。
第二部分：展望未來，創(chuàng)新和敬業(yè)相伴，規(guī)范管理與追求卓越相隨。
一、提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)，打造激情活力工作有效的班子集體
通過持續(xù)、有效的創(chuàng)建工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為貫徹“十七大”重要思想的組織者、推動者、實踐者，努力建設(shè)“實施和諧教育”的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、實行領(lǐng)導(dǎo)班子目標責任制，并嚴格實施《學(xué)校中層管理人員考核細則》。填寫目標責任書，提高工作質(zhì)量和效率。
2、嚴格執(zhí)行《政務(wù)、校務(wù)公開制度》和《領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事決策制度》。發(fā)揚**，不搞獨斷專行，主動接受教代會和群眾監(jiān)督，使支部工作扎實有效。
3、以人為本，牢固樹立“心系群眾，服務(wù)群眾”的思想。以“善于學(xué)習(xí)、團結(jié)奮進、精干高效、務(wù)實創(chuàng)新、廉潔自律、服務(wù)優(yōu)良”的工作態(tài)度和目標，樹立健康型、專
5 / 10 業(yè)型、激情有效型的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力創(chuàng)建“四好”班子，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二、加強黨員隊伍的建設(shè)，提高“三會一課”的學(xué)習(xí)質(zhì)量，永葆共產(chǎn)黨員先進性
1、大力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，在黨員中開展各種學(xué)習(xí)教育活動。建立并落實黨員學(xué)習(xí)制度，制定個人學(xué)習(xí)計劃，重點學(xué)習(xí)中共中央“十七大”精神。開展“我的學(xué)校我的家”主題教育和“我與學(xué)校共同發(fā)展”讀書成長實踐活動。
結(jié)合“新黨章”和“十七大精神”的學(xué)習(xí)，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。
2、抓好黨員“理論學(xué)習(xí)率先行，轉(zhuǎn)變觀念率先行，實施新課程率先行，崗位提高率先行，關(guān)心群眾率先行”的“五率先”主題教育，動員廣大黨員積極投身教育改革之中，帶頭研究新課程，帶頭實施新課程。
結(jié)合“做人民滿意的教師”、“書香校園”和“平安校園”等活動，組織開展“黨員讀書活動”和“安全文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動，努力打造一支積極向上的黨員教師隊伍。
3、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。因此，每位黨員要積極投身到教育教學(xué)教改活動中。在活動中，要善于發(fā)現(xiàn)典型，宣揚典型，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
4、加強黨內(nèi)的談心活動，黨員間互相談心，并積極主動找積極分子和群眾談心，使我們的黨員之家更加和諧融洽。
5、繼續(xù)抓好“愛心助學(xué)”工程。黨員要帶頭參加“愛心助學(xué)”活動，每位黨員要至少和一名貧困學(xué)生或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子，從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上予以幫助，把黨的溫暖、教師的愛心送到學(xué)生的心中，讓每個學(xué)生都能健康快樂的成長。
6、規(guī)范支部工作流程，實現(xiàn)支部常規(guī)工作規(guī)范化管理。重點抓好“三會一課”和黨員成長檔案的管理，保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。
7、堅持團結(jié)、鼓勵的方針，加大對外宣傳工作力度。大力宣傳學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大好形勢，宣傳學(xué)校所取得的顯著成績及發(fā)展目標，宣傳學(xué)校支部建設(shè)的成效，宣傳優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師的先進事跡等，堅定教職工的信心，提高學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
8、經(jīng)常開展廉政制度的學(xué)習(xí)，執(zhí)行和落實上級制定的廉政建設(shè)的有關(guān)文件和制度。以案例警示和典型引導(dǎo)為主，開展警示教育，并適時開展“廉潔格言警句”征評的活動并且存檔。
三、以“責任、使命、激情”為主題，開展“爭做人民滿意的教師，樹立行業(yè)新風(fēng)”活動。
7 / 10
1、繼續(xù)做好軟環(huán)境治理和行風(fēng)建設(shè)，完善并落實上級指示精神，加大力度做好上級精神落實的工作。
2、重視“師德”教育。增強教師們的責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識。查找辦學(xué)中的問題和不足，定期征求學(xué)生、家長的意見不斷改進工作，增強服務(wù)意識。以“責任、使命、激情”為主題，開展“爭做人民滿意的教師”教育活動。通過大討論、征文、評比學(xué)生喜歡的老師、搞講座、樹典型等形式，提高服務(wù)質(zhì)量，提高社會滿意度，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽。
四、以“少工團”活動為載體，開展創(chuàng)建和諧校園活動。
１、切實加強和改進學(xué)校德育工作，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會各負其責又密切配合的氛圍，發(fā)揮少先隊，家長學(xué)校、校外德育基地的作用，形成齊抓共管的良好局面。舉辦好學(xué)?！白x書節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”，積極組織好社會實踐活動，把思想道德教育生動具體地融入學(xué)生成長的各個環(huán)節(jié)。
２、工會組織要緊緊圍繞黨政工作中心，以“構(gòu)建和諧校園、促進學(xué)校發(fā)展”為主題，以“情系職工，服務(wù)基層”為主線，開展“我為學(xué)校添光彩‘五個一’”活動，即：（1）獻愛心，為學(xué)生終生發(fā)展做一件有意義的事；（2）加強**管理，為學(xué)校發(fā)展獻一計；（3）40歲以下黨員青年教師人人上一節(jié)公開課；(4)為職工做一件實事；(5)開展一次文體活動。切實發(fā)揮工會組織的作用。積極發(fā)揮學(xué)校教工團支部在學(xué)校青年教師管理和培養(yǎng)工作中的作用，形成齊抓共管的局面。
五、大膽想，創(chuàng)新路，落實整改意見
抓好組織發(fā)展工作，使入黨積極分子進一步端正入黨動機，做到三個“主動”：主動參加教育活動，嚴格要求自己；主動承擔工作任務(wù)，發(fā)揮重要作用；主動向黨組織靠攏，提高思想認識。
計劃舉辦一次“永遠跟黨走，青春獻祖國”主題征文活動。
六、抓實事，打基礎(chǔ)，展現(xiàn)黨員風(fēng)采
節(jié)假日黨員放棄休息，堅守工作崗位。加強值班，保證學(xué)校與上級機關(guān)的聯(lián)絡(luò)暢通及校園安全。
1、開展黨員奉獻日活動，服務(wù)學(xué)校學(xué)生、社會。
2、開展全校學(xué)生家庭調(diào)查活動，把學(xué)生中真正有困難，家庭中有問題的摸出來，開展思想幫扶、生活幫扶活動，并建立幫扶檔案，持之以恒，真正把工作落實實處。
3、為扎實推進黨員先進性教育活動的深入開展，進一步增強黨員意識，真正實現(xiàn)“一個黨員，一面旗幟”的目的，學(xué)校黨支部以"增強黨員意識"系列活動為首要內(nèi)容，9 / 10 黨員的胸前統(tǒng)一佩戴“共產(chǎn)黨員”的標志，將成為實驗小學(xué)校園一道風(fēng)景線。
七、建立活躍校園網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)黨員活動板塊
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是師生每天工作生活的一部分，這是一塊強有力的陣地。黨支部計劃在校園網(wǎng)絡(luò)和博客網(wǎng)建立自己的板塊，傳達上級信息，下發(fā)支部的活動通知，刊發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求，刊登先進黨員事跡，促進黨支部工作的順利開展。
總之，實驗小學(xué)黨支部決心充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，帶動全校教職工以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)立足新起點，為打造學(xué)校品牌做出新貢獻。
喜歡觀日出，必將欣賞其磅礴的氣勢；善于創(chuàng)造，必將體驗成功的喜悅。追求效益，追求超越，必將激勵實驗小學(xué)黨支部帶領(lǐng)全體師生在創(chuàng)新中躍上新的高度。
小學(xué)黨支部巡查工作匯報
xx小學(xué)黨支部工作匯報
小學(xué)黨支部創(chuàng)建工作匯報材料（共18篇）
小學(xué)黨支部重點工作匯報（共3篇）
鄉(xiāng)村小學(xué)黨支部工作匯報（共3篇）
小學(xué)黨支部工作匯報材料2
20xx年6月小學(xué)黨支部工作匯報
學(xué)校支部是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念取決于學(xué)校支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，一所學(xué)校教師的精神面貌，學(xué)生的文化素質(zhì)，校風(fēng)校紀的形成，離不開學(xué)校支部工作的正常開展和嚴格要求，正因為如此學(xué)校支部在學(xué)校工作中至關(guān)重要。下面就本支部工作開展之情況作如下匯報：
一、支部基本情況
我支部現(xiàn)有黨員教師14人、均為男教師。已取得大專文憑11人，中師文化3人。就教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)而言，高級教師10人，一級教師4人。黨員教師占教師人數(shù)的38%，本支部設(shè)有書記1人，宣傳委員1人，紀檢委員1人，組織委員1人，學(xué)校建有黨員活動室。
二、支部工作開展情況
1、擬定計劃 明確職責
我支部根據(jù)本支部實際情況，于學(xué)年初擬定好“08—09學(xué)年度支部工作計劃”,明確支部委員成員工作職責，按縣教育局“黨建工作目標及工作要求”擬定好支部活動內(nèi)容，使支部活動有條不紊地順利進行。
2、關(guān)心教師生活
學(xué)校支部既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是教師的貼心人。要搞好學(xué)校工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要搞好教師的團結(jié)協(xié)作，了解教師的生活疾苦，急時解決他們的生活困難。
3、注重壯大支部隊伍
我支部在支部工作計劃中就把壯大支部隊伍，給支部增添新鮮血液作為本支部工作的重點，在這方面我們按“一幫一”的方式開展工作。一年來經(jīng)過努力，xx年6月有8位教師向黨組織遞交入黨申請書，經(jīng)支部會議xx年7月9日決定5位教師列為入黨積極分子，經(jīng)過一年的培養(yǎng)和考察，我支部于xx年6月19日召開支部會議，由考察培養(yǎng)人就申請人的入黨動機，思想動態(tài)，工作表現(xiàn)等方面進行評議，再由支部全體成員采用舉手表決的方式進行表決，事后由支部對列為預(yù)備黨員的教師進行一周的公示，再報局黨委審批，更為可喜的是，我校通過這次會議后，有許多教師深受鼓舞。目前又有4位教師向黨組織遞交了入黨申請書，這是我支部的驕傲，我們將一如既往把壯大支部隊伍建設(shè)，凝聚黨的戰(zhàn)斗力納入工作的重中之重。
4、按時繳納黨費
按時繳納黨費是每個黨員的義務(wù)，也是每個黨員時刻牢記自己是一名xxxx員的基本職責，在這方面我們按中組發(fā) xx 3號文件和州組通 xx 48號文件，要求每位黨員教師必須按規(guī)定、按時、按量繳納黨費。到目前為此，我支部沒有拖欠黨費上繳現(xiàn)象。
5、按時開展支部活動
一年來，我支部按計劃要求，每月至少開展一次支部學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)的過程中，我們邀請了要求上進的教師參加我們的政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了他們的政治理念，為他們加入黨的組織創(chuàng)造一個良好的平臺。
三、抓好村校共建工作
遠程教育“功在當代，利在千秋”。我校充分利用遠程設(shè)備在縣農(nóng)廣校的大力協(xié)作下，我們與當?shù)卮鍍晌e極配合，搞好村校共建工作：1搞好農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)。2村校共同治理社會治安和整臟治亂工作。3經(jīng)常和村兩委保持聯(lián)系，及時反饋學(xué)校信息，協(xié)助好村委搞好村民自治。
四、多渠道改善學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校辦學(xué)條件只局限于上級的扶持是不可取的。等、靠、要不是改善學(xué)校的唯一方法。在這方面，我校積極主動與上級有關(guān)部門聯(lián)系，由學(xué)校支部牽頭，在“兩基”迎“國檢”工作中，我們得到縣政法委、縣人保公司的大力支持。
以上是我支部工作的點滴匯報，離上級的要求還相差甚遠，我們相信，只要全體教師的共同努力，我支部的工作會邁上一個新的臺階。
**小學(xué)支部
xx年6月22日
小學(xué)黨支部工作匯報材料3
一、問題的提出。
辯證唯物主義認為，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑決定教育的發(fā)展，但教育的發(fā)展又可以反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑?！痢列W(xué)位于××市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，近幾年來，開發(fā)區(qū)經(jīng)濟迅猛發(fā)展，加大了對教育的投入，學(xué)校的硬件設(shè)施和整體環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上有了歷史性的改變。教育如何反哺于地方經(jīng)濟？××小學(xué)如何為開發(fā)區(qū)的發(fā)展作出自
己的貢獻？這是擺在××小學(xué)人面前的一個課題。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以后，支部一幫人通過學(xué)習(xí)討論認為，“發(fā)展是硬道理”，我們要以促進師生的發(fā)展帶動學(xué)校的發(fā)展，并以我們培養(yǎng)的學(xué)生這一未來的生產(chǎn)力作用于地方經(jīng)濟，實現(xiàn)教育對開展區(qū)的回饋；現(xiàn)在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟處于轉(zhuǎn)型時期，我們要緊緊抓住這一機遇，加快發(fā)展、快快發(fā)展，實現(xiàn)彎道超越。
二、內(nèi)容及措施。
1．學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)因，提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。
經(jīng)濟的發(fā)展一方面為人的發(fā)展提供了寬裕的物質(zhì)條件，但也容易使人產(chǎn)生惰性，教師隊伍建設(shè)也是如此。學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)因，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，××小學(xué)支部通過以下途徑狠抓教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（1）提高思想認識，實現(xiàn)自我發(fā)展。
××小學(xué)支部首先通過支部會提高全體黨員的認識。開發(fā)區(qū)現(xiàn)已踏上現(xiàn)代化發(fā)展的快車道，教育要實現(xiàn)現(xiàn)代化，要先化人再化物，現(xiàn)在××小學(xué)的硬件網(wǎng)設(shè)施已達到現(xiàn)代化學(xué)校的水平，關(guān)鍵是人的思想的現(xiàn)代化、教學(xué)水平的現(xiàn)代化要跟上時代的潮流，全體黨員要先學(xué)一步，認真學(xué)習(xí)先進的教育理念，并落實在課堂教學(xué)之中，不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，向“高效課堂”目標努力；支部又通過政治學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的思想認識。開發(fā)區(qū)的教育要與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，各位老師要增強歷史的責任感與緊迫感，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，自覺實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，努力使自身的業(yè)務(wù)水平上升到一個新的臺階。通過學(xué)習(xí)，全體黨員和教師增強了自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，××小學(xué)教師群體現(xiàn)已形成一種群體崗位大練兵、大提升的態(tài)勢。
（2）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
在提高全體黨員教師思想認識的基礎(chǔ)上，××小學(xué)支部通過多種途徑抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
2009年9月21日，學(xué)校再次邀請了××市教育科學(xué)研究中心馮衛(wèi)東主任到校，為全體教師作教科研講座，這一方面激發(fā)了全體教師的教科研熱情，同時幫助教師樹立了正確的教育觀、人才觀；10月14日，支部邀請××市教育學(xué)會常務(wù)副會長嚴清先生到校指導(dǎo)工作。嚴清先生指出××小學(xué)要實現(xiàn)新的飛躍，必須加強三個方面的文化建設(shè)：一是精神文化建設(shè)，二是隊伍文化建設(shè)，三是課堂文化建設(shè)，為××小學(xué)的發(fā)展指明了方向；12月14日，支部邀請××市教研室陳培玉到校培訓(xùn)思品教師，陳老師從意義與方法層面對教師進行了全面的培訓(xùn)，可操作性強。在聘請專家學(xué)者到校講學(xué)的同時，××小學(xué)支部進一步加大校本培訓(xùn)，對全體教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科中教學(xué)中的運用等方面培訓(xùn)，使全體教師的教育思想與教育技能在原有的基礎(chǔ)上有了長足的發(fā)展。
（3）組織各項活動，實現(xiàn)素質(zhì)提升。
活動鍛煉人，活動造就人。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以后，××小學(xué)支部圍繞“提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)”開展了一系列的活動，取得較好的效果。
一是抓教研活動。11月26日，常熟市梅李中心小學(xué)的部分骨干與學(xué)校教師開展教學(xué)聯(lián)誼交流活動；12月1日，××市實驗小學(xué)與本校教師開展教學(xué)交流活動。兩次交流活動，對促進學(xué)校教師素質(zhì)的提高起到積極的推動作用。于此同時，支部抓住傳統(tǒng)的“每周一課”錘煉教師的教學(xué)技能，取得較好的效果。2010年新年伊始，××小學(xué)支部又組織開展青年教師“紅詩經(jīng)典”朗誦比賽，青年教師在活動中既受到了教育又鍛煉了自己的能力。
二是抓讀書活動?！白x書成就人生；讀書改變命運?！薄痢列W(xué)支部要求教師每天看一篇教育教學(xué)文章；每周寫一篇教學(xué)反思；每月撰寫一篇教學(xué)論文；每學(xué)期研讀一部教育教學(xué)理論專著，并做好讀書筆記，每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀書筆記展覽，不斷加強教師自身的文化建設(shè)，實現(xiàn)真正的內(nèi)涵發(fā)展。
2．學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生是標志，提高學(xué)生道德能力水平是核心。
“人是生產(chǎn)力中最核心、最活躍的因素?！薄痢列W(xué)的質(zhì)量如何，學(xué)生素質(zhì)是其重要的標志；××小學(xué)要反哺地方經(jīng)濟，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者是關(guān)鍵，而核心是提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和能力水平?；谶@樣的認識，××小學(xué)支部從以下幾方面努力提高學(xué)生的道德能力水平。
（1）抓行為規(guī)范，培養(yǎng)有涵養(yǎng)的人。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以后，教導(dǎo)處和少先隊聯(lián)手進一步加大了對學(xué)生行為習(xí)慣的教育考核力度。并從源頭抓起，召開小學(xué)一年級學(xué)生日常行為規(guī)范現(xiàn)場會，使一年級學(xué)生知道應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么做，與此同時，少先隊加大了日常行為習(xí)慣的檢查力度；二至六年級在加強行為習(xí)慣考核的同時還進行了書面的考查，有力地促進了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)在××小學(xué)學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、校風(fēng)純，得到群眾的普遍好評。
（2）抓活動開展，培養(yǎng)有能力的人。
“寓教
育于活動之中；在活動中培養(yǎng)人造就人?！备鶕?jù)這樣的認識，××小學(xué)支部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，組織開展了一系列活動加強對學(xué)生的教育，提升學(xué)生的能力。10月4日，××市民主促進會組織市內(nèi)知名藝術(shù)家與本校聯(lián)合開展“民樂進校園國粹潤童心活動”；10月13日，支部和少先隊共同部署落實了慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨“祖國發(fā)展我成長”主題教育；11月7日，組織師生觀看影片《建國大業(yè)》；11月9日下午，支部開展消防自救逃生安全演練活動；11月23日，支部和教導(dǎo)處開展首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)活動；11月24日，本校學(xué)生代表開發(fā)區(qū)參加××市小學(xué)生廣播操比賽；11月26日—27日，××小學(xué)開展“我型我塑”陶藝綜合實踐活動。系列活動的開展，有力地促進了學(xué)生素質(zhì)的提高。
（3）抓課外閱讀，培養(yǎng)有品位的人。
“書籍是人類進步的階梯。”為培養(yǎng)有品位的海小人，××小學(xué)支部堅持正常開展課外閱讀活動，在加強學(xué)校圖書室建設(shè)，狠抓圖書流動率、借閱率的同時，學(xué)校以《增廣賢文》為依托，加強學(xué)生思想與品位的雙提升。2010年1月18日，學(xué)校舉行了知識競賽，對學(xué)生的課外知識進行了檢閱，并對部分優(yōu)秀學(xué)生進行了獎勵，進一步促進了學(xué)生課外閱讀的開展。
三、成效及啟示。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，××小學(xué)支部認真貫徹胡錦濤總書記提出的“關(guān)鍵在落實”的重要思想，真抓實干，取得較好的辦學(xué)效果。
1．學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。
2009年10月，××小學(xué)被××市教育局授予“××市教育系統(tǒng)先進集體”稱號。
11月19日，××市教育督導(dǎo)室對××小學(xué)進行了義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評估工作。在王建明督學(xué)的帶領(lǐng)之下，督導(dǎo)組一行6人通過“聽”（聽取學(xué)校匯報、深入課堂聽課）、“看”（看校園環(huán)境、看學(xué)生活動、看教師備課和學(xué)生作業(yè)、看檔案資料）、“訪”（訪教師了解情況、訪學(xué)生了解實情）等形式，對××小學(xué)進行了為期一天的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)組一行認為，××小學(xué)的辦學(xué)思想端正，辦學(xué)目標明確，教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校辦學(xué)有特色有品位。尤其是在深入實施課程改革的今天，能努力打造高效課堂，××小學(xué)的老師在課堂上能關(guān)注每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的發(fā)展，把準了義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展脈搏。
12月19日，××小學(xué)接受江蘇省區(qū)域教育驗代化驗收，驗收組對××小學(xué)的文化氛圍給予了高度的評價。
××小學(xué)藝術(shù)團創(chuàng)編的舞蹈《森林物語》代表開發(fā)區(qū)中小學(xué)參加××市校園藝術(shù)節(jié)獲一等獎，并參加省校園藝術(shù)節(jié)展演榮獲二等獎。
12月，學(xué)校被××市教育局、環(huán)保局評為市“綠色學(xué)?！薄?/p>
××小學(xué)學(xué)生代表開發(fā)區(qū)參加××市中小學(xué)生廣播操比賽獲得二等獎，創(chuàng)歷史最好成績，學(xué)校體育特色進一步彰顯。
××小學(xué)教師參加區(qū)級以上優(yōu)課評比9人獲獎，52篇教師的論文在省市區(qū)論文評比中獲獎或發(fā)表；數(shù)十名學(xué)生參加××市各類評比獲獎。
2．啟示。
回顧學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動的進程以及取得的點滴成績，××小學(xué)支部有以下幾點啟示：
（1）進一步解放思想。
“解放思想、實事求是”是我黨在歷史進程中不斷克服困難取得成功的法寶，同樣，基礎(chǔ)支部、基層學(xué)校要取得成績要獲得發(fā)展也必須進一步解放思想?！痢列W(xué)支部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動開展以來，一切成績的取得，是支部一班人解放思想的結(jié)果，是支部一班人帶領(lǐng)全體教職員工奮力拼搏的結(jié)果。
（2）關(guān)鍵在狠抓落實。
在基礎(chǔ)工作中，往往有許多事情“講起來重要、做起來次要、忙起來不要?！睂W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，××小學(xué)支部嚴格以計劃行事，關(guān)鍵在落實上下功夫、做文章，做到周周安排、事事落實，分工明確、責任到人，并把支部的活動置于群眾的監(jiān)督之下，有力地促進了各項活動保質(zhì)保量地完成，使師生在活動中均得到提高，實現(xiàn)了師生“思想提高能力提升”的雙贏。
（3）人才是決定因素。
學(xué)校是人才集聚的地方，但如何用好人才是一門藝術(shù)?！痢列W(xué)支部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動中，能做到任人為賢，用人不疑、疑人不用，有力地調(diào)動了全體黨員、全體教師工作的積極性。學(xué)校能充分聽取群眾的意見，并將群眾的意見進行整理分類，能立即整改的馬上整改到位，對暫時不能立即整改到位的項目，××小學(xué)支部通過政治學(xué)習(xí)、家長會等時機向校內(nèi)外教師與群眾進行了廣泛的說明，并承諾了整改時間，得到群體的諒解支持與好評。
當然，學(xué)校支部仍意識到名師培養(yǎng)是學(xué)校得以發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)得以提高的關(guān)鍵。學(xué)校將在今后工作中著力抓好名師工程建設(shè)，將海小鍛造為開發(fā)區(qū)教師素質(zhì)一流，學(xué)生全面發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展學(xué)校。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已接近尾聲，但××小學(xué)支部將一如既往地以“科學(xué)發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，抓好今后的各項工作，進一步促進師生發(fā)展，實現(xiàn)××小學(xué)的真正跨越發(fā)展。
促進師生發(fā)展 實現(xiàn)彎道跨越
小學(xué)黨支部工作匯報材料3篇(小學(xué)黨支部年度工作總結(jié))相關(guān)文章：
★ 關(guān)心下一代工作匯報材料3篇(關(guān)心下一代工作總結(jié)范文)
★ 黨支部組織生活會發(fā)言材料3篇 黨支部組織生活會發(fā)言稿
★ 鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急創(chuàng)建工作匯報材料5篇 衛(wèi)生應(yīng)急街道創(chuàng)建匯報材料
★ 雙擁模范縣工作匯報材料4篇(雙擁模范城工作總結(jié))
★ 城鎮(zhèn)脫貧解困工作匯報材料3篇(社區(qū)城鎮(zhèn)脫貧解困工作總結(jié))
★ 少先隊員小學(xué)生事跡材料3篇 小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料
★ 小學(xué)生校園文明之星主要事跡材料4篇(校園文明之星的主要事跡)
★ 招商引資工作匯報材料12篇(鄉(xiāng)鎮(zhèn)招商引資工作匯報材料)
★ 學(xué)校安全工作匯報材料范文3篇(學(xué)校安全管理匯報材料)