在寫工作總結(jié)的時候要實事求是，具體到各個細(xì)節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)3篇 網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)文章，供大家品鑒。
網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)1
為擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，推動精神文明創(chuàng)建活動深入開展，按照文明辦要求，我校組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動，在全校掀起網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng)，開啟了文明建設(shè)新篇章?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大工作合力。
學(xué)校成立了以王國慶校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以蔡寶紅、陳莉莉、許雪紅為主要成員，建立了完善的督促檢查機(jī)制、考評獎勵機(jī)制，推動各項任務(wù)落到實處。全校教師相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，精心組織傳播活動。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者圍繞傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，主要開展以下幾方面工作：
1、提供內(nèi)容稿件。
收集整理精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等內(nèi)容，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，提供給中國文明網(wǎng)及有關(guān)網(wǎng)站。
2、組織評論文章。
圍繞精神文明建設(shè)工作，組織撰寫評論文章，供中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)。
3、傳播重要內(nèi)容。
通過電子信箱、QQ、MSN等方式向相關(guān)網(wǎng)民發(fā)送文明傳播的重要內(nèi)容，在各文明網(wǎng)站、中央和地方重點新聞網(wǎng)站以及新浪、搜狐等知名商業(yè)網(wǎng)站的`博客、論壇等公共空間傳播文明。
4、參與網(wǎng)上討論。
通過撰寫博文、評論、留言發(fā)帖等方式，參與中國文明網(wǎng)、中央和地方重點新聞網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
5、組織推廣活動。
動員相關(guān)人員，積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動。
三、加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，給學(xué)生充分展示的平臺
1、以豐富的內(nèi)容、生動活潑的形式來吸引學(xué)生。首先，除文字外，還利用圖片、動畫、視頻等形式展示校園趣聞、學(xué)校動態(tài)等學(xué)生身邊時時發(fā)生的新聞趣事。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展學(xué)生優(yōu)秀作文展評活動，引導(dǎo)學(xué)生、家長積極投稿。
3、豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，使之更加貼近學(xué)生實際。對于一個校園網(wǎng)站而言，技術(shù)是框架，人氣是生命線，校園文化是靈魂。只有全校師生共同參與，校園網(wǎng)站才會成為生機(jī)勃勃的網(wǎng)上校園。學(xué)校在每個班級設(shè)立記者站，將每個班級的稿件能夠及時上傳到網(wǎng)站上。
四、推行文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識。
積極推廣使用綠色上網(wǎng)過濾軟件，加強(qiáng)宣傳推介，在學(xué)校所有電腦安裝綠色上網(wǎng)軟件，鼓勵家庭購買安裝綠色軟件的電腦。并組織學(xué)生開展“放飛夢想，導(dǎo)航人生”的綠色網(wǎng)絡(luò)文化主題班會和綠色網(wǎng)絡(luò)文化自律承諾簽約活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良文化侵襲。
網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)2
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，弘揚文明網(wǎng)絡(luò)文化，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，20__年9月22日至9月24日，五河一小開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”的宣傳教育活動。
首先學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求學(xué)生文明上網(wǎng)，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，做一個遵紀(jì)、守法、文明的上網(wǎng)者。班會課上，各班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們觀看相關(guān)視頻、課件，聯(lián)系具體事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，還利用PPT提醒同學(xué)們?nèi)绾挝拿魇褂镁W(wǎng)絡(luò)語言，正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明上網(wǎng)，合理使用網(wǎng)絡(luò)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周里，學(xué)校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單、組織學(xué)生寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的小作文等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳，提高學(xué)生識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
本次活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識，提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)文明教育工作總結(jié)3
為了大力開展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。我校從_年9月19日至25日組織開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)格安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的開展，我校認(rèn)真貫徹落實做到了：一是要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，提高校園網(wǎng)絡(luò)安全的防范能力;二是要加強(qiáng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全常識的教育，提高學(xué)生的'識別和自我保護(hù)能力;三是要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，敦促家長配合做好校外時段學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃制訂了《__學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網(wǎng)絡(luò)安全教育的宣傳力度，增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能。
三、要求各班利用“班班通”播放網(wǎng)絡(luò)安全知識教育短片、信息技術(shù)課講授網(wǎng)絡(luò)安全知識等形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全課”，幫助學(xué)生充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)意識。
四、我校通過全體學(xué)生發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全資料宣傳材料，向?qū)W生家長并由家長向社會輻射，宣傳網(wǎng)絡(luò)危害、網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)、宣傳口號等知識。
五、開展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網(wǎng)絡(luò)基本識別、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為、青少年網(wǎng)癮的危害等幾個主題進(jìn)行。
通過這次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展，我校加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了全體學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
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