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高中班主任通用個人工作總結(jié)例文4篇(高中班主任工作精短總結(jié))

時間:2023-03-04 09:13:00 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認(rèn)識,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的高中班主任通用個人工作總結(jié)例文4篇(高中班主任工作精短總結(jié)),供大家參考。

高中班主任通用個人工作總結(jié)例文4篇(高中班主任工作精短總結(jié))

高中班主任通用個人工作總結(jié)例文1

  這學(xué)期的工作即將結(jié)束。按照學(xué)校的工作計劃,我已經(jīng)順利完成了教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生即將高考?;仡欉^去,人們不禁會有很多思考和感受。在過去的半年里,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等知識。樹立了正確的教育思想,掌握了教育學(xué)生的規(guī)律。以愛學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系為我工作的信條。對于有缺點的學(xué)生,我們應(yīng)該深入了解情況,具體分析原因,培養(yǎng)和調(diào)動他們身上的積極因素,尊重他們的自尊,鼓勵他們的自我激勵。通過一年的努力,工作效果顯著,班主任工作完成的很好。班主任的工作總結(jié)如下:

  第一,在班級工作中注重對學(xué)生的思想教育,注重尊重學(xué)生的人格

  對學(xué)生進行思想教育是班主任的首要任務(wù),也是班級管理的關(guān)鍵。當(dāng)然,思想教育不等于板著臉說教,而是要把事實呈現(xiàn)給學(xué)生,把道理講清楚,懂事感性,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,讓學(xué)生覺得你是他的導(dǎo)師,這樣學(xué)生肯定會支持班主任的工作。我們班的學(xué)生裴文俊是22班轉(zhuǎn)來的。該學(xué)生紀(jì)律性不強,之前經(jīng)常缺課、撒謊,以至于和班主任關(guān)系很僵,不允許轉(zhuǎn)21班。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生思維敏捷,精通文學(xué)藝術(shù),但優(yōu)越的家庭環(huán)境培養(yǎng)了他懶惰的性格。于是,我和他談了很多次,選舉他為文藝委員。結(jié)果,他進步很快,學(xué)習(xí)成績大大提高。

  另外,在做思想工作的過程中,注意尊重學(xué)生的人格也很重要。我班的傅_因為談戀愛被處分,所以思想負擔(dān)重,情緒低落。他不想再去上學(xué)了。我和她談了很多次,講道理,保密,讓她放下包袱,順利通過舞蹈考試,積極準(zhǔn)備高考。

  第二,嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)

  在班主任工作中,我分析學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)各科教師之間的關(guān)系,因材施教,全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況來看,收獲不小,不少學(xué)生成績有了明顯進步。我們班的田因?qū)W習(xí)進步很大而受到學(xué)校的表揚。

  第三,開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學(xué)生的特長

  針對這種情況,我鼓勵學(xué)生開展一些有益于學(xué)生身心健康的文化體育活動,讓學(xué)生的專業(yè)知識得到展示,自信心得到增強。報考文藝的十一名考生,三月份都通過了專業(yè)考試。

  總之,班主任的工作關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到祖國的未來。作為一名班主任,我們應(yīng)該不斷開闊視野,培養(yǎng)教育能力,全面提高個人素質(zhì)。

高中班主任通用個人工作總結(jié)例文2

  我是高三(17)班的班主任,擔(dān)任高三(17)、(18)班的政治教學(xué)工作。20__年高考,恩平一中在全省報考人數(shù)大幅增加、優(yōu)秀生源流失、參考人數(shù)比往年減少的情況下仍獲大面積豐收:參加考試人數(shù)929人,總?cè)雵藬?shù)902人,總?cè)雵蕿?8%,比去年提高了8個百分點。本人所帶的班級和所任教的班級高考都超額完成教育局和學(xué)校分配的本科高考任務(wù),專科上線率100%。

  我本人要感謝我們的何校長,整個高三在他的領(lǐng)導(dǎo)下,形成一個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力和諧的集體。在教導(dǎo)主任劉主任的帶領(lǐng)下,我們把握高考、吃透教材、精選習(xí)題、少講多練,認(rèn)真組織考試、閱卷、講評、培優(yōu)補差,認(rèn)真落實學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,并且取得很好的效果。我有幸身在其中,讓我從中收獲很多。同時,我感謝我的家人,特別是我愛人,整個高三,讓我在無后顧之憂,全身心的投入到工作中。下面我從班主任管理的角度,簡要總結(jié)一下:

(1)班級團隊的建設(shè)

  提出“積極、健康、向上”的班風(fēng), “順序自然”的法則,這也是生活學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。明確這一年“考上理想大學(xué),提升人格魅力”的兩個目標(biāo)。倡導(dǎo)競爭與互助,鼓勵學(xué)生獨立思考,思維活躍。通過班會、私下交流去創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生展示自我、評價自我、剖析自我,要求學(xué)生感受生活、體驗快樂,富有激情。讓他們養(yǎng)成良好的生活、行為、思維的良好習(xí)慣。我善于挖掘?qū)W生的潛力,我班的最大特點是每一次考試班級第一名都是不同的學(xué)生,形成了強大的有沖擊力的隊伍。像陳菊元、何曉君、梁翠玲等多位同學(xué)提升幅度都在60分以上。科任老師們認(rèn)真落實學(xué)校提出的“培優(yōu)補差”方案,考前一個月,每周一次班會,研討班級、每一個學(xué)生的狀況,提出有針對性的措施。高三教師4月份每天晚上都回來輔導(dǎo)學(xué)生,直到9點下班。所有教師都認(rèn)真仔細地幫助學(xué)生解惑,開導(dǎo)緊張情緒。我要感謝這個團隊,正是他們的精誠團結(jié)、不懈的努力鑄就了今天成功。

(2)調(diào)整心態(tài),指導(dǎo)學(xué)法

  首先,調(diào)整的心態(tài):一切從基礎(chǔ)抓起,從薄弱的環(huán)節(jié)入手。

  其次,“細節(jié)決定成敗”的心態(tài):指導(dǎo)學(xué)生做題考試規(guī)范化,從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,建立錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。

  再次,“良好的競爭心態(tài)”:不少學(xué)生在眾多優(yōu)秀學(xué)生面前有失落感,我就結(jié)合學(xué)生自身的特點,引導(dǎo)他們實現(xiàn)自我超越,取彼之長補己之短,高手恰恰給我們提供了學(xué)習(xí)競爭的機會;要求學(xué)生善于利用一切資源、一切的力量一切的時間;要求高手們?nèi)巳朔瞰I一道好題,一個好主意,一個好的解題方法,這樣便可以匯成知識的海洋。

  第四,“適當(dāng)?shù)膲毫Α毙膽B(tài),不少學(xué)生感覺自己的智力好,基礎(chǔ)好,不肯下苦功夫,想輕輕松松上名牌,這時需要給學(xué)生設(shè)定目標(biāo)添加適當(dāng)?shù)膲毫?有的學(xué)生底氣不足,心理脆弱,害怕高考,這時需要給學(xué)生釋放的空間,恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

(3)貴在堅持

  從進入高三,到一摸、二摸、三摸、三輪復(fù)習(xí)到高考、填報志愿需要一氣呵成,再接再勵。我的兒子在幼兒園,正是需要爸爸陪伴,成長的過程,但這一年來我沒有抽出時間來陪陪孩子,傾聽他的笑聲-----沒有付出,沒有犧牲就沒有成功。所有的恩平一中人都是這樣敬業(yè)、愛崗,都會把全部的精神理念融入到自己的崗位中、職業(yè)中的,我們付出了……我們成功了……我們幸福了!在此把我的信條奉獻給大家:付出終有回報,好人一生平安。

  在高考的前一天晚上,我征求學(xué)生的意見,需要我講點什么,學(xué)生的反應(yīng)是有點緊張、害怕。我為了開導(dǎo)同學(xué)們的緊張心情,帶頭給同學(xué)們唱起了張雨生的《我的未來不是夢》。同學(xué)們也跟著我一起大聲齊唱:“我知道,我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”

  最后讓我們共同努力,續(xù)寫新的光輝篇章。

高中班主任通用個人工作總結(jié)例文3

高中班主任通用個人工作總結(jié)例文4

  本學(xué)期擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作,并兼任高三班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,明確了復(fù)習(xí)方案,把握高考、吃透教材、精選習(xí)題、少講多練,認(rèn)真組織考試、閱卷、講評、培優(yōu)補差,認(rèn)真落實學(xué)校學(xué)部的各項教育教學(xué)措施,并且取得較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

  一、加強對學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國家培養(yǎng)又紅又專的人才

  我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。

  利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進行針對性教育。

  二、加強班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作我班是復(fù)習(xí)班,學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差,他們來自不同的學(xué)校,學(xué)生思想非常復(fù)雜,思想壓力也非常大。為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周組織學(xué)生進行一次娛樂活動,以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。由于跟班勤、管理方法得力,班級風(fēng)氣很快步入正規(guī)。

  在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班總是名列前茅。

  三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率

  高三學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重,精神壓力大,適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進行活動。

  為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

  四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作

  為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與科任教師進行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。

  為了增強做學(xué)生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

  五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力

  在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次月考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。

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