通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的通用專業(yè)教師工作總結(jié)報告3篇(年度工作總結(jié)報告通用模板),供大家閱讀。
通用專業(yè)教師工作總結(jié)報告1
在教育局和教研室的正確領(lǐng)導下,我扎實工作、埋頭苦干,努力提高我縣化學學科教學水平和教學成績,度過了忙碌而又充實的一學期,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、深入一線聽課,搞好常規(guī)教研
今年我嚴格落實有關(guān)教研員聽評課制度,通過初高教學視導等活動到學校聽課,在聽課過程中發(fā)現(xiàn)學科教學中存在的問題,及時記錄下來并思考解決問題的對策,課后和老師共同探討解決問題的方法及改進措施,在聽課時與教師共同交流心得體會。同時加強理論指導與培訓,經(jīng)過努力,教師都基本熟悉相關(guān)變化內(nèi)容,在上課時根據(jù)需要靈活調(diào)整。
二、組織教師參加各類培訓學習,提升教學水平
除縣級培訓外,我積極組織本學科教師參加省市舉辦的各類培訓研討活動,在接到上級通知后,我及時通過校訊通將通知精神傳達到各校,要求各校嚴格落實通知要求。教師參加教研活動的熱情非常高,每次教研后教師都有很大的收獲。本學期我們主要參加了以下教研及培訓活動:
1.新課標培訓。安徽省新課標網(wǎng)絡培訓會于11月29日召開,我們積極參加,在網(wǎng)絡上聽取專家對新課標的解讀及說明,再通過自己的努力學習,對新課標的變化有了一定的了解。會后市教研室又組織了一系列研討活動,每次我都組織教師按時參加,通過學習,教師都已熟知新課標及新教材的變化并能落實到教學中。
2.搞好網(wǎng)絡教研。12月份,安慶市20__—20__學年度中小學幼兒園教師全員遠程培訓學習正式開始。利用這一網(wǎng)絡平臺搞好化學教研,我縣教師都能抓住這難得的機會觀看、傾聽各位專家、名師的講解并及時請專家釋疑答惑。教師們把這一平臺上的視頻、課件資源下載下來,應用到教學中。學習后我們深受啟發(fā),感悟新理念及新課標對課堂帶來的實實在在變化,同時反思自己在課堂教學中的不足,及時調(diào)整改進。
3.青年教師優(yōu)質(zhì)課。我市進行初中化學優(yōu)質(zhì)課評比,從九月份開始我們就進行了縣級選拔,利用此次機會,組織相關(guān)學科教師進行觀摩學習,每位選手都精心準備,在課堂上展現(xiàn)出自己的風采。經(jīng)過選拔后的教師參加市級評優(yōu)課,都獲得了較好的成績,其中來自賽口初中的徐靜老師獲安慶市一等獎。
三、做好高中考研究指導
為做好高中考方面的指導,我主要做了以下工作:
1.深入分析《考試說明》,逐條對比近幾年來的變化,對新增考點加深研究并在考試命題中體現(xiàn)出來,通過考試帶動學生學習。通過對《考試說明》的研究,教師基本能掌握中考的命題方向級考試重難點。
2.加強《新課標》的研究。今年課標有一定的變化,我通過外出培訓、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)絡教研等多種途徑加以學習,加深對新課標的理解,并通過網(wǎng)絡將相關(guān)內(nèi)容發(fā)布到教師手中,現(xiàn)在本學科教師都能較好的掌握變化后的內(nèi)容。
四、加強自身業(yè)務學習
在指導教師同時,我也認真學習教育教學、及教學管理的有關(guān)理論,努力掌握現(xiàn)代科學技術(shù);積極參加各級培訓教研活動,不斷地提高自己的理論水平和業(yè)務能力。我利用業(yè)余時間學習了“校本教研”、“學案設計”等相關(guān)的文章并做好筆記,寫出自己的心得體會,看到好的文章時也會摘抄下來,閑暇之余細細品嘗、體會,感悟其中道理。為能更好使用現(xiàn)代辦公設備,我學習wps20__、圖像處理、網(wǎng)絡應用等軟,現(xiàn)在已能熟練應用Word、ppt、E_cel等軟件。
五、在日常工作中我嚴格要求自己,按時完成教研室的各項任務
教研室文件、各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計等都能及時整理出來,及時從市教科研網(wǎng)下載相關(guān)通知,下發(fā)教研
室文件到教研室公用信箱,并做好公用信箱管理和教研室辦公設備的簡單維護。
除做好本職工作外,我還服從教育局安排,按局要求參加其他科室完成相關(guān)工作。
20__已然過去,20__正在開篇,總結(jié)是為了更好地提升,20__,我將繼續(xù)努力著!
通用專業(yè)教師工作總結(jié)報告2
小學生學美術(shù),很多人認為只要學會畫幾個人,畫幾只動物,涂涂顏色就行了,其實不然。如果學生不喜歡學或?qū)W得很累,就會以致于一見上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時間,美術(shù)教學就很難順利地進行下去。在課前和課后,我千方百計地讓學生既能學習美術(shù)基礎知識,又能激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)學生的繪畫創(chuàng)作潛力,下面就談談我的一些體會。
一、造就生動活潑的課堂學習氣氛。
小學美術(shù)教科書上,每一課都只有幾張插圖,其他的資料就比較少,所以我們上一堂課就需要很多的準備。在備課中,我力爭以充實的資料來吸引學生,透過聽聽、說說、玩玩來培養(yǎng)學生的興趣。比如,六年級“紙工飾物”這一課中,我結(jié)合此刻的天氣狀況,說說青蛙是因為冬天到了,它要去冬眠,所以分外的著急,它要到小石洞去冬眠了。學生制做好了以后,我讓學生思考小青蛙能否站立呢,請他們發(fā)揮想像力。問他們?nèi)绾巫龅竭@一點?他們爭先恐后地發(fā)言,并且將好幾種方案都列了出來,然后我再讓他們將自己認為最好的方案制作出來。小青蛙做好后,我們又能夠做其他要冬眠的動物了。這些作業(yè),所花的時間不多,但都是跟現(xiàn)實有關(guān)的事物,在學習的同時也幫他們解開了心中的迷霧,所以學生很感興趣,較好地完成了教學任務。最后,我叫他們都帶領(lǐng)動物去冬眠,童趣一點的語言原先以為六年級學生難以理解,但我的顧慮卻是剩余的了,一堂課,既簡單快樂又嚴謹?shù)赝瓿闪恕?/p>
二、增加練習的趣味性。
六年級的美術(shù)課有一部分是關(guān)于“戲曲人物”方面的訓練,我們南方的孩子,普遍對京劇感到陌生、遙遠。在進行授課時,學生會對京劇人物的“老生”、“花旦”、“小生”等等主角覺得陌生而枯燥。我給他們講了楊門穆桂英這位女將的故事,及時放了一段穆桂英掛帥的京劇影片給他們看,并把講臺變成舞臺,學生們爭先恐后地模仿著京劇英雄人物的動作,一個個表演得十分認真,用心性高漲。我當場示范了一幅“武生”的戲曲人物圖,故意弄得比較幼稚,讓他們也勇敢地進入了創(chuàng)造領(lǐng)域,到達了較為理想的教學效果。
這樣的課安排得當容易激起學生的學習熱情,也使他們開闊了視野,激發(fā)起學生學習美術(shù)的興趣,從而促進了小學美術(shù)的教學效果,提高了他們自覺的藝術(shù)創(chuàng)造力。
通用專業(yè)教師工作總結(jié)報告3
本學期隨著王校長和馮校長調(diào)入我校后,我校全面展開了高效課堂教學模式。學校組織我們到縣三中聽了高效課堂教學模式課,同時還組織我們學習《如何打造高效課堂》的講座,開展了集體備課和圍繞打造高效課堂多種形式的活動。使我在思想上、觀念上得到了較大的轉(zhuǎn)變,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。要將理論聯(lián)系到實際教學工作中就得解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。下面我就將本學期教學工作做以下總結(jié)和反思。
一、教學工作主要成績
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本學期無論是音樂課教學還是政治課教學我積極探索教育教學方法,努力開展高效課堂教學模式,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,努力認真的準備每節(jié)課上好每節(jié)課,為此本學期我代表我組上了一節(jié)音樂示范課受到領(lǐng)導和教師的好評,組內(nèi)上了一節(jié)示范課,起到示范帶頭作用。本學期還被評為校園第一屆音樂教學名師。在學校教研薈萃發(fā)表一篇文章,向省音樂優(yōu)質(zhì)論文評選投稿一篇。
二、學科基本情況
本學期我擔任七年級五個班、八年級五個班的音樂教學工作和八年級2班、6班、政治教學工作。七年級的教材是課改新版教材,知識體系和教學內(nèi)容變動很大,和以前教材相比知識更細化和具體化了。八年級教材還是延用以前教材。政治課雖然只有兩個班,一星期只有一節(jié)但是我第一次擔任此課,面對這種情況我感覺壓力還是挺大的,怎樣才能較好的、順利的完成教學任務呢?對此在教學工作中我采取以下方法展開教學。
三、教學工作采取措施
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。對每周一次集體備課的探討和研究態(tài)度積極,注重實效。
2、注重課堂教學效果。針對每班學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。音樂課上注重培養(yǎng)學生正確的歌唱方法和笛子的吹奏方法。政治課上利用媒體課件和故事、事例加深學生對教材內(nèi)容的理解和掌握,利用身邊的人和事展開教學既起到教育作用又起到教學作用呢。
3、堅持參加學校教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。政治課是今年第一次上,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的屈廣老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,使我學會了政治課該怎樣抓住重難點去講解。我還聽得李主任、李老師的一節(jié)政治優(yōu)秀示范課,從他們身上我學到了在課堂中怎樣高效的講、練、學、說、和學生互動等方法。
4、在政治作業(yè)批改上認真及時。力求做到當堂讓學生完成全批全改,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
四、存在問題及反思
本學期一直提倡高效課堂、在教學中采取多條腿走的方法。但在實際課堂教學中我不能很好的針對各個班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。有時只注重教學課堂表面性,忽視與個別班級學生的交流,導致學生個體差異較大。音樂課上只注重學生的歌唱姿勢和聲音的準確性。在吹奏練習中只注重學生的吹奏效果不注重吹奏姿勢和吹奏方法。音樂課忽略了樂理知識的教授的視唱練耳的訓練。由于學校配套音響資料不足對學生的欣賞課培養(yǎng)鑒賞水平培養(yǎng)不夠。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),所以給他們環(huán)境寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。對政治課教材鉆研不夠,知識面太窄,特別是拓展性知識駕馭不好。課堂教學不夠活躍,師生互動欠缺,學生回答問題不積極,高效課堂展開不好,有進一步鉆研。平時聽課、學習不夠有時只是紙上談兵,在實際教學課堂上運用方法不夠靈活,駕馭課堂能力不夠特別是政治課堂生展開不夠,在下學期以上這些方面要努力改正,扎扎實實搞教學,認真落實貫徹高效課堂,真正做到教學高效、學習效率高效、學習成績高效。
總之這一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出了、收獲了、所以我快樂著、進步著,即將到來的新一學期我同樣會用心去面對,用我的全部熱情去澆灌我深愛著的事業(yè)。
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