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五年級(jí)的作文總結(jié)4篇 期中總結(jié)作文

時(shí)間:2023-05-02 19:12:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)的作文總結(jié)4篇 期中總結(jié)作文,以供借鑒。

五年級(jí)的作文總結(jié)4篇 期中總結(jié)作文

五年級(jí)的作文總結(jié)1

  考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如老師所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

  2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文,要多看課外書,提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語(yǔ),是我最薄弱的一科。特別是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。

  政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

五年級(jí)的作文總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的期中考試,我認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的班級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想,對(duì)此,我做了以下總結(jié):

  1)問(wèn)題:細(xì)節(jié)容易出錯(cuò)。

  對(duì)策:解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮。

  2)問(wèn)題:有些題目的類型比較靈活多變,以至于手忙腳亂。

  對(duì)策:平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至于手忙腳亂。

  3)問(wèn)題:計(jì)算較容易出錯(cuò)。

  對(duì)策:適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。

  4)問(wèn)題:?jiǎn)卧~的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,字母順序可能顛倒。

  對(duì)策:死記硬背,多讀,多寫,多背。

  5)問(wèn)題:對(duì)固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運(yùn)用不太熟練。

  對(duì)策:以后會(huì)做這一方面的專項(xiàng)練習(xí)。

  6)問(wèn)題:粗心,經(jīng)常忘記加s,es。

  對(duì)策;細(xì)心些。

  7)問(wèn)題:對(duì)課本中的文言文掌握不牢固。

  對(duì)策:以后會(huì)加強(qiáng)背誦記憶。

  8)問(wèn)題:對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成。

  對(duì)策:以后會(huì)加強(qiáng)一些課外閱讀,會(huì)定期讀一些中外名家的散文或小說(shuō)。

五年級(jí)的作文總結(jié)3

  愉快的暑假生活結(jié)束了,我的四年級(jí)生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的收獲,我的心情無(wú)比的高興……這個(gè)暑假我按計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯(cuò),對(duì)老師布置的任務(wù),能夠很好的完成,對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和媽媽商量,向媽媽請(qǐng)教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓媽媽講一講,把做錯(cuò)了的題,抄在一個(gè)本子上,經(jīng)常拿出來(lái)看一看。我還堅(jiān)持開開心心——閱讀,讀書既能學(xué)到知識(shí),又能提高寫作的水平。

  在兩個(gè)月里,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里,已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),每次都按時(shí)參加英語(yǔ)興趣班,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

  暑假里我每天都過(guò)得很快樂(lè),學(xué)到了許多新的知識(shí),但是還有很多做的不好的地方,比如:沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)下學(xué)期課文的習(xí)慣等。一位美國(guó)心理學(xué)家說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。習(xí)慣這么重要,因此我在新的學(xué)期一定會(huì)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學(xué)們組成愛(ài)心社團(tuán)進(jìn)行義賣活動(dòng),將所得善款捐獻(xiàn)給福利院的殘疾兒童。我們社團(tuán)的口號(hào)是:愛(ài)心傳遞,快樂(lè)回家!我們的愛(ài)心社團(tuán)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞下去!一縷陽(yáng)光傳給另一縷陽(yáng)光,一陣風(fēng)的涼爽傳給另一陣風(fēng)。愛(ài)心傳遞,快樂(lè)回家!暑假是快樂(lè)的,而我希望我的四年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

五年級(jí)的作文總結(jié)4

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下??谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種.種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

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