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五年級優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-05-02 10:06:49 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)會員“g8940”分享的五年級優(yōu)秀日記(共14篇),以供參考。

五年級優(yōu)秀日記

小學(xué)五年級日記優(yōu)秀范本 篇1

  今天天氣晴朗,陽光明媚,媽媽說要陪我一起玩跳繩,我的心里頓時(shí)有一種說不出的激動(dòng)和喜悅。

  平時(shí)在學(xué)校里,有同學(xué)們和我一起跳,今天竟然是媽媽要和我比賽了,心里突然開始忐忑不安了。于是我暗暗告訴自己,一定不能輸給媽媽。比賽開始了,媽媽讓我先開始跳,媽媽手中拿著秒表,她喊道:“預(yù)備,開始?!彼脑捯魟偮洌揖烷_始跳了。媽媽幫我數(shù)著,不知不覺地我已跳了八十下,心里樂得像開了花一樣高興。這時(shí),我為了向一百下沖次,就更加飛快地瞪著腳,使勁甩繩子,可是,我感覺到只要我越跳得快,繩子就像調(diào)皮的小孩子一樣絆了我好幾下,我開始有點(diǎn)灰心了,這時(shí),我仿佛聽到媽媽在喊:“孩子,加油,加油?!庇谑?,我更加鼓足了勇氣,一個(gè)勁地跳呀,跳呀,時(shí)間一分一秒地過去了,最后我以一百六的成績結(jié)束了這場比賽。最后,該媽媽了,我剛一說開始,媽媽就跳了起來,我看她跳得那么好,好害怕失敗了,自己沒有媽媽棒。想著想著,誰知,媽媽不知怎么的,突然間跳不好了,手中的繩子也不聽使喚了,這時(shí),我卻暗暗自喜,時(shí)間到了,媽媽在我的喊聲中停下了,她是一百二十下,最終是我勝利了,我開心地跳了起來。

  這次跳繩雖然是一種很普通的運(yùn)動(dòng),但它使我明白了“失敗是成功之母”。我相信任何人,無論遇到任何事,只要堅(jiān)持不懈,一戰(zhàn)到底,就一定會勝利的。

五年級日記300字 篇2

  今天我軍訓(xùn),教官讓我們復(fù)習(xí)一遍啪啪操。這玩意兒我非常擅長,四級以上的速度我都跟得上,而別人還在全身自摸呢。

  接著教官就邀請做得比較好的人,上來做做看。我明明有那資質(zhì),我卻不打算上去,因?yàn)槲覜]帶軍帽,我怕我上去形象不太好。我看見了一個(gè)跟我一樣沒帶軍帽的女孩,我就打算也上去,可是人已經(jīng)滿了,沒機(jī)會了。

  他們果真不是蓋的,這么快的速度他們都跟得上,都能跟我比肩了。我好后悔啊,我明明做得不錯(cuò),卻錯(cuò)過了一次表現(xiàn)的機(jī)會,太可惜了!我喜歡榮譽(yù),喜歡受人敬仰。我看著他們受著全場的歡呼,心里有些不爽。只怪我事先不知道沒帶軍帽也能上去,哎。

  下次再有這樣的機(jī)會,我絕不會再錯(cuò)過。

小學(xué)五年級日記作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識的源泉?!蔽蚁矚g書,喜歡書的趣事、煩事、尷尬事,只要我一看書,就會不顧自己是不是女生,是不是溫文爾雅的淑女有時(shí)會樂得開懷大笑。“哈哈——”

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡讀書,那時(shí),我爸爸就給我買了一些動(dòng)漫畫冊。其中有一本動(dòng)畫版的《西游記》,我每天捧著這本《西游記》在幼兒園里大聲地朗讀著——盡管有些字是不認(rèn)識的,我卻都能將其中的內(nèi)容捋順得天衣無縫,偶爾有點(diǎn)出入也被我流利的語調(diào)給掩蓋了。書聲不時(shí)地從我們成林幼兒園的窗中傳出,應(yīng)了“書聲瑯瑯”。有時(shí),爸爸和媽媽過來了,我就把他們請過來,給他們讀。有一次,讀著讀著,我看見了一個(gè)“扮”字,我把它讀成了孫悟空“打分”“打分”,“咦,什么分著分著,讓我看看。”媽媽正說著,爸爸打斷媽媽的話“我看是‘打扮’‘打扮’吧?!蔽乙宦牐鞍?怎么可能,這不是分嗎?”自此我才記住了這“扮”。這“分”加個(gè)提“手”叫“扮”。真是奇妙哦!

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。如去掉衣服上的墨汁啦,怎樣除掉粘在衣物上的泡泡糖啦,怎樣分辨生熟雞蛋啦等等。不謙地說我是家里家外的“智多星”哩。

  現(xiàn)在小說也成了我書櫥了的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀,有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入,一看就是幾個(gè)小時(shí),過了吃飯時(shí)間還會餓肚子。有一個(gè)周六,去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),很早就放學(xué)了,我閑著沒事來到了書店,在里面找到了一本作文書,剛看了一篇就像一個(gè)小鐵釘遇到了一塊大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是幾個(gè)小時(shí),天快黑了,老板走過來一看,嚇了一跳,我在墻角正看著書,老板把我叫起來,我一看表。5點(diǎn)鐘了。我急忙跑回家。媽媽正急著呢,還給老師打了電話詢問我的去向。我回來后,媽媽指責(zé)了我?guī)拙?,嗔怪我是個(gè)“書呆子”。我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活樂趣。

  在古典名著里我知道了許多典故。如“桃園三結(jié)義”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒鬧?!钡鹊取S绕涫恰度龂萘x》和《水滸傳》中那生動(dòng)的故事情節(jié),奇異的傳奇色彩,栩栩如生的各色人物劉備、關(guān)羽、張飛及梁山好漢都是大英雄?!端疂G傳》中的“一百單八將”,我如數(shù)家珍,可以說出每個(gè)人物的名副其實(shí)的綽號。比如智多星吳用、及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……

  人們都說“讀萬卷書,行萬里路”。讀書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,將來成為有知識的人,做一個(gè)對社會有用的人。我堅(jiān)信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,沒錯(cuò)的。

五年級日記優(yōu)秀作文范文 篇4

  鏡子拼圖

  鏡子拼圖?當(dāng)聽到這個(gè)題目時(shí),你們肯定會奇怪:鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢?哈哈!不要著急,如果想知道的話就往下讀吧!

  下午,我正在家里寫作業(yè)。突然,只聽“啪”一聲,我嚇了一跳,急忙跑向聲音的來源——廚房?!鞍?”我被眼前的情景驚呆了:玻璃碎片撒的到處都是,一個(gè)框子靜靜的躺在中間。媽媽在一旁說了一聲對不起,又繼續(xù)做家務(wù)了。我猛地明白了——我最喜歡的鏡子碎了,它可是我的朋友送的呀!

  我難過的蹲在地上尋找碎片,把那個(gè)紫羅蘭色的鏡框撿了起來,細(xì)細(xì)地觀察著:它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的寶石(不是真寶石),連接寶石的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶,好似真的。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第三塊時(shí),我忽的有了一個(gè)靈感:何不把鏡片像拼圖一樣拼起來。

  我用鑷子把碎片拼起來,我一會翻過來,一會又轉(zhuǎn)過去,終于拼好了3塊??善渌际切∷閴K,實(shí)在不好拼啊。我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙主意:對了,把它反過了,正好是乳白色,看得好清楚。不一會兒我就大功告成了??墒荿這樣一拿起來就有會散了。我眼睛忽然一亮:用膠帶。

  拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了,拿起來一看,你猜怎么了?哈哈!有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、殘缺的嘴巴,讓我不禁哈哈大笑!瞧啊,我真厲害,能把小鏡子搖身一變變成了“哈哈鏡”!

小學(xué)生優(yōu)秀日記大全五年級日記 篇5

  前幾個(gè)星期,我們語文老師建了一個(gè)群,拉我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去,說:“各位同學(xué),你們是班里的寫作能手,學(xué)校的征文收集時(shí)間緊,請群里的同學(xué)利用空余時(shí)間完成征文,代表班級參加評選哦!”我看了一下群成員,的確都是比較拔尖的人。等等,老師這是把我和其他優(yōu)等生比肩了嗎?本來這讀后感我是不太想寫的,既然這樣的話那我就展現(xiàn)一下我的身手吧!

  我抓緊下午的時(shí)間把讀后感給寫好,稍稍修改一下,再請我老媽幫我打出作文電子版。完事了以后,我就馬上發(fā)給我老師。希望我的作文能登在???。

  不過今天,老師改主意了,因?yàn)橐咔?,學(xué)校改了評選方式,要求我們一手拿著書拍張照片,書上寫著學(xué)校,班級,姓名。還有一張生活照和A4作文原稿紙。原稿紙上不能出現(xiàn)姓名信息。

  我趕緊讓老媽幫我拍照,但是拍攝過程卻不怎么順利?!霸寮埳喜荒艹霈F(xiàn)姓名信息啦,你這怎么寫了?要不要重新抄一份?”我媽說。我:“不需要這么麻煩,直接把名字P掉不就行了?!蔽尹c(diǎn)開那張照片,點(diǎn)擊“馬賽克”,再用白色的涂鴉把我當(dāng)名字給弄掉,行吧,大功告成。

  接下來是拍照,我蹲在陽臺的花盆旁,綴著枝葉,側(cè)身面對鏡頭。媽說:“為什么非要蹲著呢,站著吧?!蔽遥骸岸字抛匀唬庞猩顨庀?。我校服本來就顯胖,要是站著,我的這個(gè)比例就出來了懂不?”“拍個(gè)學(xué)生照至于不?”“這可是要登在紙上的!”

  然后是我和書的照片。我站在書柜前,指揮老媽拍照:“你這個(gè)角度不對,我要的是正照!”“不行,我剛才這個(gè)笑容不對,重拍!”“這個(gè)丑死了,重拍!”好不容易才弄好了,老媽才把照片發(fā)給老師。

  我媽說:“現(xiàn)在的女孩子啊,拍個(gè)照至于嗎,一早上的功夫,就為了這三張照片,哎!”對于這個(gè),我也不想多說什么,我想我就是太要強(qiáng)了,太較真了。

五年級優(yōu)秀日記 篇6

  萬物復(fù)蘇,冰雪融化了,春天終于來了。樹木都長出了嫩芽,小鳥們都在嘰嘰喳喳地“唱歌”,好像在歡迎“春姑娘”的到來。

  小伙伴們都脫掉了棉襖,歡快地沖出家門,向那煥然一新、童話般的“翠綠樂園”飛奔而去。

  “春姑娘”常常會向世界灑下一陣微風(fēng),把人們的煩惱都吹跑,讓人們、高高興興快快樂樂地在春天的世界里生活、玩耍、游戲。

  上課時(shí),我隨意往窗外的花壇里一看。??!花壇里的花有花骨朵了!美麗極了!小草也從土里探出了頭來。第二節(jié)做廣播體操時(shí),柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,像下雪了。同學(xué)們洋溢在這柳絮海中,操做得也比以前好了。

  春天,還時(shí)不時(shí)下幾場春雨,雨落在了花瓣、葉子上時(shí),露珠讓花兒顯得更美了!

  ??!我愛春天,因?yàn)榇禾煜駛€(gè)調(diào)皮的小孩子,給世界增添了無限生機(jī)與活力。

五年級優(yōu)秀日記 篇7

  傍晚,我在奧林匹克書中看到一道數(shù)學(xué)難題,果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,王師傅每天給50棵蘋果樹,20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上了肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

  我沒被這道題所嚇倒,難題最能激發(fā)我的潛能。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,王師傅就應(yīng)該每天給20X3棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天他只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共計(jì)差了80棵,從這里可以得知,王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵樹,8天就是160棵樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法是一種好的解題法。

  通過解這道難題,我明白了無論做什么題,都要細(xì)心,多動(dòng)腦子,否則,即使你掌握了解題方法,結(jié)果還是會出錯(cuò)。

寒假五年級優(yōu)秀日記范文 篇8

  今天,我媽媽生病了,頭很疼??墒俏液偷艿茉顼堖€沒吃,已經(jīng)餓地饑腸轆轆了。媽媽拿出20元,讓我去買一些土豆和番茄。拿過10元錢后和弟弟一塊到樓下了。

  我和弟弟快步走到“陽光生鮮超市”,利索地挑了三個(gè)土豆和五個(gè)西紅柿,放到稱上稱,結(jié)果土豆3。9元,西紅柿6元?;氐郊?,媽媽對我說:“西紅柿和土豆多少元?平均每個(gè)多少元?”我脫口而出:“土豆3。9元,番茄6元,土豆平均每個(gè)用3。9除3等于1。3元,西紅柿用6除5得1。2,平均每個(gè)1。2元!”媽媽聽后,笑呵呵地說:“數(shù)學(xué)得不錯(cuò)1以后也要多練練??!”聽了夸獎(jiǎng),我心里樂開了花。從今以后,我要學(xué)習(xí)更多知識,更多數(shù)學(xué)中的奧秘,長大以后為我們可愛的祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  我愛數(shù)學(xué)!

端午節(jié)五年級優(yōu)秀日記 篇9

  今天,我和小爽約好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高興地蹦來蹦去,恨不得長上翅膀飛過去。

  到了那地頭上,滿眼是大片大片枯黃的油菜花,我問奶奶:“這些枯黃的東西能打出菜籽來嗎?”“不是的,”奶奶撿起一根樹枝,指給我看,“你看,上面的白夾子里面有一粒一粒油菜籽,我們把它打出來榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

  奶奶開始勞動(dòng)了。她拿著一根又長又大的竹竿,竹竿的頂端旁固定著一塊細(xì)小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉(zhuǎn)動(dòng)的。掄起竹竿,小竹板就會順勢轉(zhuǎn)動(dòng)起來,就可以拍打擺在地上的油菜桿,把油菜籽拍打出來。我好奇地試了試,學(xué)著奶奶的動(dòng)作轉(zhuǎn)起小竹板,奶奶見狀連連夸我:“你拍的不錯(cuò)??!等下把菜籽反過來就交給你打了!”我聽到這話時(shí)更加興奮了。我拍,我拍,我拍拍拍······

  一晃幾十分鐘過去了,我看著自己的勞動(dòng)成果,開心的笑了!奶奶也直夸我會干活,是個(gè)討人喜歡的小姑娘。

  哈哈,打菜籽真有趣!

五年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記 篇10

  今天,我和弟弟一起玩。你追我趕可高興了,可是我們玩得正起勁時(shí)。

  發(fā)現(xiàn)路邊,正躺著一只奄奄一息的小貓咪。白色的絨毛格外細(xì)膩,用手撫撫,像在撫一團(tuán)棉花。一顆巧克力豆似的小眼睛楚楚動(dòng)人,雖然喘著粗氣,但是仍不失優(yōu)雅,還可愛的搖搖尾巴呢!我和弟弟愣住了,過了好久才清醒。看得出來,她是一只被人拋棄的貓咪。她痛苦地呻吟著,我和弟弟發(fā)現(xiàn)她的腳被血浸滑的絨毛格外顯眼。我和弟弟試圖靠近她,帶她到醫(yī)院治療。

  開始他見到我們就把背拱得高高的,嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,可是她因?yàn)闆]有力氣了,便躺在路旁任由我們擺布。我和弟弟一步一步地挨近見沒有反應(yīng)連忙跑過去,抱在懷里沖向?qū)櫸镌\所。最后,小貓?jiān)卺t(yī)院里靜靜的好了起來。我們也幫她找到了好人家說以浸提我們又多了一個(gè)朋友,不,是以后我們多了一個(gè)朋友!

五年級作文日記端午節(jié)優(yōu)秀日記450字 篇11

  剪紙是中國最普及的裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的,可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個(gè)穿著長裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊!

  我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無可挑剔??吹竭@兒,我就想起了杜甫詩中的句子“暖水濯我足,簡直招我魂。”再仔細(xì)看,圖上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來,他們一個(gè)濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神,身后背著一個(gè)水壺,穿著無袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢??囱?,下面的一只螞蚱展開翅膀?yàn)樗麄冏8#=巧系膬芍幌铲o也在為他們開心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙?。?/p>

優(yōu)秀觀察日記 篇12

  20xx年10月1日星期五

  小倉鼠一般在6—8點(diǎn)起床,在晚上8至10點(diǎn)入睡。

  小倉鼠喜歡在早晨運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)輪總是會被它弄得當(dāng)當(dāng)響。

  小倉鼠喜歡跑步,不太喜歡其他運(yùn)動(dòng),但喜歡在籠子里跑來跑去。

  20xx年10月2日星期六

  今天小倉鼠起得很晚,有可能是昨天晚上跑步跑累了的緣故。小倉鼠喜歡坐在食物盆里吃東西,而且每次會把鼠籠里弄得一塌糊涂。今天我發(fā)現(xiàn)小倉鼠變胖變長了,可能是因?yàn)樗@幾天總是吃得飽飽的吧。

五年級觀察日記 篇13

  3月2日 星期六 晴

  俗話說的好:九月桂花十里香,讓人一聞就陶醉。那么我就帶大家到,我外婆家去欣賞一下香氣襲人的桂花吧!

  眼看外婆家就要到了,我正在期待著桂花的到來。外婆家終于到了,我直奔到桂花樹下。桂花的葉子既粗糙又寬大,還四季常綠從正面看葉子是墨綠色的,是由一根大莖和無數(shù)根小莖脈分割開來的。從反面看,那根大莖脈一些小莖脈明顯地凸了出來。桂花的葉子給人帶來一種春天的氣息。

  再看那飄香十里的小桂花,是由四片花瓣組成,中間是粉紅色的花蕊,花瓣是實(shí)心的很厚,但汁嘗了一下有點(diǎn)微苦,會讓人想起水草的味道,花瓣稍微有一點(diǎn)點(diǎn)皺起,花蕊很香很香,似乎可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根細(xì)細(xì)的小綠絲,很嫩,那莖上還有圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)拂過,桂花紛紛飄落,好像來到了天堂一樣。真是別有一番風(fēng)味

  秋天,是一年四季中桂花最美的時(shí)候,桂花把桂花樹裝扮得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味,使我不得不喜歡它——桂花

  小學(xué)五年級:無語

五年級觀察日記 篇14

  今天,我去看外婆家的小狗。這小狗竟然會笑。

  中午,天氣太熱了,我就買了一根“綠豆沙”,甜甜地吃了起來。小狗一直抬頭看著我吃棒冰。我以為小狗要吃就咬了一點(diǎn)給它。小狗聞了一下,沒有吃。舅舅以為它嫌少,又給了它一點(diǎn)。小狗還是沒有吃。舅舅明白了,對我們說:“奶油棒冰它就愛吃,換一種口味就不吃了?!毙」仿犚娏?,嘴巴一咧一咧地,好像在說:“哈哈,我就是這個(gè)樣子的,你看見了吧?”會哭的狗我到了外婆家,外婆就忙開了,給我買魚買肉的。當(dāng)然,小狗也飽了口福。傍晚,我們把肉吃光了。外婆把小狗最愛吃的肉骨頭和肉湯放到一邊。她先把骨頭喂給小狗吃,小狗吃得津津有味。舅舅以為湯沒用了,就隨手把它倒掉了。小狗吃完了骨頭,發(fā)現(xiàn)湯沒有了,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,一滴亮晶晶的東西從眼睛里流了出來。咦,小狗哭了,也許是實(shí)在舍不得那碗湯吧。會藏東西的狗小狗哭著躺在地上不肯起來,外婆想了個(gè)辦法,說:“小黑,我送你一樣?xùn)|西,就當(dāng)成肉湯吧。”于是,外婆拿出一塊餅干放到小狗面前。小狗聞了聞,就大口吃了起來,吃完后,一直望著外婆。外婆明白小狗的意思,又給了它一塊。這一次小狗沒有吃,而是把餅干叼到碗里,然后嗚嗚地叫了幾聲,好像在說:“這次可不能倒了。我藏著,明天早上再吃?!?/p>

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