管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
暑假期間,按照系里關(guān)于把所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐、增加社會經(jīng)驗(yàn)的要求,我在山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司經(jīng)營考核辦公室進(jìn)行了社會實(shí)踐。
近一個月的時(shí)間里,在×××公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
實(shí)習(xí)中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,得到所在實(shí)習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實(shí)習(xí),使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識。
山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司,其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國有獨(dú)資有限責(zé)任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實(shí)習(xí)所在的公**核經(jīng)營辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計(jì)劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計(jì)劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實(shí)施,及時(shí)了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項(xiàng)目部的月底綜合情況驗(yàn)收,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進(jìn)度、施工情況。
可以看出,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí),無疑對我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個千載難逢的機(jī)遇。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的`必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實(shí)習(xí)中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實(shí)效性和真實(shí)性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實(shí)地了解情況,掌握第一手資料。
在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項(xiàng)目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進(jìn)度、項(xiàng)目部運(yùn)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計(jì)劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時(shí)將項(xiàng)目施工情況上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿足甲方要求。
通過這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,之所以×××建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項(xiàng)目的成功運(yùn)作上可略見一斑,正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,我想,這也應(yīng)是×××建工集團(tuán)打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為即將大學(xué)畢業(yè)從事工程打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次實(shí)習(xí),使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動,對我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,是又一次很好的機(jī)會??傊ㄟ^此次實(shí)習(xí),受益頗多。
經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了今后生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般。基于此,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時(shí)采取措施加以解決。通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的。可見要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容: 一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項(xiàng)工程需要從各個方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
四周的實(shí)習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
此次實(shí)習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識,是最接近社會的一次實(shí)習(xí),深深的感受社會。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
經(jīng)過四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會再次接觸社會,得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)?,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益非淺。請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦 篇3
實(shí)習(xí)時(shí)間7月3日-9月6日
實(shí)習(xí)企業(yè)東營市勝利農(nóng)村合作銀行塔塔(中國)股份有限公司山東省計(jì)算中心
一、實(shí)習(xí)目的
的暑期實(shí)習(xí)是我年度計(jì)劃中最重要的事情,它是通向自己未來工作的橋梁。本次暑期實(shí)習(xí)有以下幾個目的:1.將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識最大可能的應(yīng)用到自己的實(shí)習(xí)工作中,從而在實(shí)踐中更有效的提高自己的專業(yè)技能。2.在畢業(yè)工作之前提前對社會工作環(huán)境做一個有效的認(rèn)知,以使自己工作后更好的適應(yīng)社會。3.盡可能的接觸不同性質(zhì)的企業(yè)環(huán)境(比如國企、外企、私企等),同時(shí)與自己的性格相匹配,找到最適合自己的工作環(huán)境,以使自己畢業(yè)后找到更適合自己的工作。4.在實(shí)習(xí)過程中盡可能多的結(jié)交人士各個領(lǐng)域的專業(yè)人士,學(xué)習(xí)技能的同時(shí),分析他們的職業(yè)路線,以使自己找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。5.在實(shí)習(xí)中,鍛煉自己與領(lǐng)導(dǎo)、同級的交流溝通能力與技巧,學(xué)習(xí)企業(yè)中合適的處事方式,以更好的適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
盡管自己從5月份就開始準(zhǔn)備,還是錯過了騰訊的校園招聘,現(xiàn)在回想依舊會感到后悔。自己緊緊抓住剩有的國內(nèi)IT領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會,向阿里巴巴投了自己精心制作的簡歷,同時(shí)借助青島培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)系將自己的簡歷也投到了百度的內(nèi)部推薦系統(tǒng)。盡管時(shí)間上還是有些遲了,但自己還是接到了阿里巴巴的電話面試,很可惜在沒有面試通知,加上自己第一次接受面試,沒有準(zhǔn)備的情況下,自己沒有把握好面試的方向與節(jié)奏,面試以失敗而告終。至于百度的內(nèi)部推薦,自己是擔(dān)當(dāng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與百度關(guān)系疏遠(yuǎn)的犧牲品還是簡歷篩選不成功,到現(xiàn)在也不清楚,到最終就連面試機(jī)會也沒得到。自己也明白了靠自己最靠譜。面對兩個很巨大的失敗,我失落了一段時(shí)間,在宿舍沒日沒夜地打過英雄聯(lián)盟。但在一次偶然地與輔導(dǎo)員一塊吃飯地交流中,我認(rèn)識到了自己在出發(fā)點(diǎn)上就有認(rèn)識上的問題,大三階段的年少輕狂加上自己對社會競爭激烈程度認(rèn)知欠缺導(dǎo)致了自己一開始鎖定的目標(biāo)過高,再加上準(zhǔn)備的不夠及時(shí)和充分以及名企招聘的本地效應(yīng)等原因,最終導(dǎo)致了我通向名企面試之路的失敗。我很快從失敗中走了出來,盡管發(fā)現(xiàn)除了IT領(lǐng)跑者之外還有很多名企實(shí)習(xí)招聘,但自己早已錯過那個時(shí)間,自己重新定位,將目標(biāo)鎖在了中小企業(yè),無數(shù)次的投遞簡歷之后,自己也篩選了收到通知的企業(yè),自己最終鎖定了北京的一家中型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)概述
(一)、東營市勝利農(nóng)村合作銀行實(shí)習(xí)
盡管自己找到了相對合適的企業(yè),但最終因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)、知名度不高等原因,受到了家里的反對。慶幸的是在家里的幫助下,自己來到了東營市勝利合作銀行實(shí)習(xí),自己被安排到了主管網(wǎng)絡(luò)的部門。恰好趕上山東省農(nóng)村信用社東營范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)升級,自己后來被安排到了負(fù)責(zé)本次升級項(xiàng)目的主責(zé)任方——山東濟(jì)南網(wǎng)橋技術(shù)有限公司。跟著兩名高水平的網(wǎng)絡(luò)工程師一塊學(xué)習(xí)的過程是非常愉快的,工程師的性格一般都會伴隨著幽默以及面向同行的外向。在勝利合作銀行蹲辦公室的時(shí)間內(nèi),自己沒有固定的任務(wù),雖然技術(shù)上沒有進(jìn)步,但是自己在對社會的認(rèn)知、心態(tài)的調(diào)整、職業(yè)方向的發(fā)展等方面都得到了十足的進(jìn)步。做項(xiàng)目期間,完成了東營區(qū)范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級后,自己便跟隨兩名有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)工程師出差在外,負(fù)責(zé)東營市利津縣所有農(nóng)村信用社網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)升級工作,自己主要負(fù)責(zé)交換機(jī)配置的還原、部分路由器配置的錄入以及網(wǎng)絡(luò)升級過程中故障的排除。出差這段時(shí)間,自己在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃上的進(jìn)步都是在學(xué)校難以得到的。完成利津縣的網(wǎng)絡(luò)升級后,自己便回家休息同時(shí)等待另一個縣區(qū)網(wǎng)絡(luò)升級的項(xiàng)目啟動了。
(二)、塔塔(中國)股份有限公司上海分公司實(shí)習(xí)
就在自己休息的第二天,自己在學(xué)校投遞N多個簡歷的付出得到了回報(bào),自己收到了塔塔(中國)的面試通知,當(dāng)時(shí)自己的心情是非常激動的,塔塔是自己一直很關(guān)注的企業(yè),這個帶有濃郁家族氣息的印度企業(yè)幾年來蟬聯(lián)印度三大財(cái)團(tuán)之一稱號,坐擁陸虎、捷豹兩大汽車品牌是我當(dāng)時(shí)與他結(jié)識的主要原因。到了第二天,自己便接到了上海那邊的面試電話,一個中年男子帶著很突出的南方語調(diào)跟我中英文交流了大約30分鐘后,對我給出了肯定的評價(jià)。到了第三天自己接到了塔塔咨詢股份有限公司(簡稱TCS)中國上海分公司的錄用通知,雖然僅是塔塔集團(tuán)旗下子公司,但仍舊坐享印度最大的外包公司稱號。這是我自己爭取來的難得的機(jī)會,我不想失去,自己與家里人討論之后,家里人最終決定允許自己去上海實(shí)習(xí)。
對于一個正在讀大學(xué)的大三學(xué)生,我深知獨(dú)自一人無依無靠的前往上海發(fā)展是一件不容易的事,父母、親人的表情上也透露著深深的擔(dān)憂,但最終帶著父母百般的囑托,我獨(dú)自一人踏上了去往上海的火車。到了上海才發(fā)現(xiàn)這里正在經(jīng)歷百年難遇的.高溫,第一天在烈日下找公交、房子、街道的經(jīng)歷是我這輩子都無法忘記的,那天是7月20日。好在第二天我穩(wěn)定了住房,同時(shí)也熟悉了周邊的環(huán)境。經(jīng)過兩天短暫的調(diào)整,周一我來到了坐落在浦東軟件園的TCS。工作第一天,這里的工作、生活環(huán)境氛圍給我留下了深刻的印象,給人的第一感覺就是自由、平等。員工的辦公桌完全被他們賦予了自己的style,所謂的領(lǐng)導(dǎo)被僅僅賦予了leader的稱號,高度細(xì)致的崗位與職能分工雖說有一定的弊端,但很好的保證了責(zé)任的明確。自己被安排到了負(fù)責(zé)維護(hù)企業(yè)IT系統(tǒng)環(huán)境的IS部門,自己主要負(fù)責(zé)特定部門的客戶端、網(wǎng)絡(luò)、各種系統(tǒng)的維護(hù)與排錯,同時(shí)負(fù)責(zé)這些部門客戶端升級工作。工作中我印象最深的第一周,來到公司的第三天,Team leader把我叫到辦公室給了我一項(xiàng)任務(wù):抄襲核對全公司的電腦資產(chǎn)編號與型號,要知道全公司占據(jù)浦東軟件園兩棟樓中的7層,電腦總數(shù)上千臺,我還要挨個的麻煩正在辦公的員工,把他們的主機(jī)拖出來然后登記各種編號。我當(dāng)時(shí)就楞了,但不得不接下這個任務(wù),接下任務(wù)前兩天,自己只是簡單的一個座位一個座位的查看,有時(shí)甚至因?yàn)槔鄱г埂⑼祽?。直到第三天,已?jīng)下班了,大家基本都走了,我還在辦公室里面核對自己那一天的抄襲成果,與自己一同辦公的是一個給我印象并不好的中年男子,我心里面稱其為胖子,他說話帶有很突出的上??谝簦綍r(shí)比較囂張。但那天他竟然主動跟我說起了話,了解我的學(xué)校、家鄉(xiāng)、技術(shù)等信息,不知不覺我們轉(zhuǎn)到了實(shí)習(xí)工作這個話題,我們聊了很久直到他意識到時(shí)間早已很晚。那段談話可以看作是老員工對新員工的了解或入職指導(dǎo),但對我來說確實(shí)是一個意義非凡的交流。它讓我開始思考企業(yè)處事的思路邏輯、工作的合理方式甚至是看人的角度等等方面。
那天晚上,我回到了自己租的房子,回到起點(diǎn)并開始思考leader安排給我任務(wù)的原因與我從這項(xiàng)工作中能夠?qū)W習(xí)到什么。第二天我開始了全新的工作,我不再抱怨,我開始在了解電腦信息的同時(shí)了解每個部門的工作情況、職責(zé)劃分,甚至開始了解員工的情況,了解每個部門需要的專業(yè)知識與計(jì)算機(jī)技能,了解他們每天做的工作,了解他們的畢業(yè)的專業(yè),回到辦公室將這些信息整合起來得到自己想要得到的結(jié)論。由此,自己的工作欲望高了,效率快了,質(zhì)量也好了,最終提前很多天高質(zhì)量的完成了工作。隨后,在負(fù)責(zé)部分部門客戶端維護(hù)的期間,我同時(shí)了解各種自己可以得到的信息,廣泛與這些部門的員工交流。TCS的這段工作時(shí)間,不僅自己的專業(yè)技能得到了很好的實(shí)踐與提升,而且自己也習(xí)得了很多與人交流的技巧以及企業(yè)處事的思路。
這種工作狀態(tài)很是愜意,朝九晚五的作息、簡單的工作任務(wù)、自由舒適的工作環(huán)境曾讓我一度喜歡上這個印度企業(yè)。但在短暫的假期的約束下,我必須追求更加高效的成長方式,同時(shí)經(jīng)過近一個月對公司的了解,我朦朧中看到了公司發(fā)展的瓶頸,這種成長方式與我的職業(yè)生涯規(guī)劃不符,即使最終留下,也未必能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值最大化,這種外包公司更適合有房有車的求穩(wěn)定一族或者是女生;上海高溫害死十余人的新聞著實(shí)讓家里面充滿了緊張的氣氛,最重要的是讓本來就住院的姥姥因擔(dān)心我而病情很不穩(wěn)定,電話里姥姥的一字一句的囑托讓我很不舒服;綜合以上兩點(diǎn)原因,我經(jīng)過慎重考慮同時(shí)跟leader郵件交流,講清楚緣由后,我離開了上海。有時(shí)自己也會反省這次有始無終的辦事方式,也完全違背自己的做事風(fēng)格,雖說有留下遺憾,但最重要的是對未來負(fù)責(zé)。
(三)、山東省計(jì)算中心實(shí)習(xí)
離開上海,自己來到了濟(jì)南,山東省計(jì)算中心的實(shí)習(xí)工作便是自己認(rèn)為的更高效的成長方式。在大氣的會議室,面試官與我簡單地溝通完幾個問題,并向領(lǐng)導(dǎo)請示后,自己便被錄用了。自己報(bào)道的是省計(jì)算中心下屬的山東省軟件評測中心信息安全部,主要負(fù)責(zé)等級保護(hù)、部分機(jī)房運(yùn)維、漏洞排查、安全項(xiàng)目實(shí)施等工作。雖說自己學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)信息安全這門課程,但有關(guān)信息安全的工作,自己從未接觸過。第一周,自己簡單地熟悉有關(guān)等級保護(hù)的文檔,了解信息安全的相關(guān)知識。令我沒想到的是,第二周便開始跟隨老師做項(xiàng)目,那是濟(jì)南遙墻機(jī)場空管局系統(tǒng)等級測評項(xiàng)目,自己負(fù)責(zé)的是部分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及安全制度的等級測評,主要是查看他們的系統(tǒng)設(shè)置與安全制度是否符合國家三級安全標(biāo)準(zhǔn)。整個工作并無技術(shù)難度,項(xiàng)目的難點(diǎn)主要是與客戶的溝通,在這一周的時(shí)間中,我們與客戶坐在同一個辦公室,連接他們的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)程接入他們的所有服務(wù)器、防火墻、IDS、IPS等,自己了解到了一些企業(yè)安全建設(shè)相關(guān)的知識,但主要的是鍛煉了自己與客戶溝通的技巧與能力。
第三周的任務(wù)是Linux下系統(tǒng)鏡像的制作,這項(xiàng)任務(wù)是我印象最深刻的。它讓我體會到即使在學(xué)校中技術(shù)學(xué)的再好,工作中的各種問題都是無法預(yù)料到,有時(shí)候雖然不知道那么做的原理是什么,但實(shí)戰(zhàn)積累下的經(jīng)驗(yàn)真的能夠解決很多問題。前三天的時(shí)間,自己真是遇到了各種各樣的問題,不過最終還是在老師、互聯(lián)網(wǎng)、筆記的幫助下,順利完成了任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)使我漸漸完善了自己解決問題的思路與邏輯,提高了處理故障的能力,同時(shí)也鍛煉了自己處理復(fù)雜問題的耐心以及擺正了自己看待前輩的方式。第四周,自己沒有固定的任務(wù),但在與帶我的老師的交流下,我對職業(yè)生涯規(guī)劃有了新的認(rèn)識,讓我認(rèn)識到IT道路的職業(yè)規(guī)劃不宜做得太窄,要寬度定位,擇宜發(fā)展,把握好信息發(fā)展的順勢與熱門,同時(shí)也讓我對技術(shù)這條路有了新的認(rèn)識,IT新技術(shù)每年甚至每月都層出不窮,新人必定會掌握更前沿的技術(shù),而年長后總會受到年齡、社會等各種壓力和限制,最重要的還是要形成自己解決問題的一套方法,提高自己在企業(yè)生存晉升的各種能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
回首這個暑假的項(xiàng)目及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有認(rèn)真對待也有匆忙略過,但無論何種度日方式,只要有經(jīng)歷便會有收獲,有些成功讓我積累了經(jīng)驗(yàn),部分失敗給我點(diǎn)明了發(fā)展路上的禁區(qū)。自己總結(jié)暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷,得到經(jīng)驗(yàn)結(jié)論如下:
1.實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備一定要早,大三下學(xué)期的一開始甚至是之前的一個寒假都需要被列入準(zhǔn)備期;實(shí)習(xí)定位一定要準(zhǔn)確,不僅需考慮到個人及學(xué)校情況,還需思考社會中很多因素(如本地效應(yīng)等)的影響;實(shí)習(xí)前一定要考慮周全,比如住房問題、時(shí)間安排問題等,在這一點(diǎn)上學(xué)校大四期間不能完全放開學(xué)生外出實(shí)習(xí),便讓本校學(xué)生都輸在了實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正這條起跑線上。
2.學(xué)校與企業(yè)對實(shí)習(xí)工作的定位不同也是學(xué)生需要考慮的很重要的因素,大部分企業(yè)對待實(shí)習(xí)員工通俗一點(diǎn)便是“打下手”,少數(shù)良心企業(yè)才會將培養(yǎng)與教育實(shí)習(xí)生作為企業(yè)的一種社會責(zé)任。但前者無疑是社會給予剛剛走出校園的大學(xué)生一堂狠課,從中體會到什么還是看學(xué)生的資質(zhì);此外,企業(yè)與學(xué)校環(huán)境的截然不同也是我們必須需要適應(yīng)的一點(diǎn)。
3.每一份實(shí)習(xí)工作勢必會對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃造成或多或少的干涉,實(shí)習(xí)前必須把握好自己的方向,不能為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),讓它成為一個積累的過程,進(jìn)而鞏固而不是打破自己的職業(yè)道路。這就會要求自己在大一大二期間有著高度符合社會化的職業(yè)生涯規(guī)劃,如果沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)或老師的指導(dǎo),自己能夠做到的最簡單的辦法便是放寬職業(yè)發(fā)展道路而后擇宜發(fā)展。
4.同一份工作不同的人收獲完全不同,對于大部分企業(yè),初踏入的我們做的無疑是正式員工不屑于的雜活,正確的分析每份工作的出發(fā)點(diǎn)與過程,必然會得到不一樣的收獲;大型企業(yè)的高度責(zé)任分工會讓我們有“所做非所學(xué)”的感受,我與幾家企業(yè)交流過的大部分員工都會有這種想法,然而重新學(xué)習(xí)無疑是個不可避免的過程,關(guān)鍵還在于如何看待它的方式。
5.企業(yè)前輩的存在、待遇、日常表現(xiàn)自有其道理所在,有時(shí)候我會懷疑他的技術(shù)能力,但換位思考,等自己到了那個年齡新的技術(shù)自己也根本沒有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),因此技術(shù)職業(yè)道路受時(shí)間的制約是致命的,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)是一中似乎有魔力的很神奇的寶貴財(cái)富。
6.國內(nèi)的成長模式與環(huán)境這幾年給我們90后帶來了過于浮躁的成長氣氛(不適用于宿舍打游戲、揮霍一族),很多人(包括自己)畢業(yè)之后可能會急于成功或者是急于回報(bào)家庭社會等,但有些時(shí)候我們需要擺脫喧囂,為自己構(gòu)建一個相對安靜的空間,留給我們的只能有思考與學(xué)習(xí),哪怕有那么純粹的一天也足夠。
7.有關(guān)企業(yè)生存與晉升的各種能力(溝通,處事能力等),書面上的道理真正做過功課的人都懂。但實(shí)戰(zhàn)方面,并不是一本《卓越員工具備的18種精神》或者《做一流的員工》等這些書籍能幫你做到的,他們的確會在某些道理上給予指點(diǎn),但明白道理的人需要的是真正經(jīng)歷企業(yè)成長的這個過程,最重要的是學(xué)會思考每一個細(xì)節(jié)、每一個情景、每一項(xiàng)工作、每一個人等等自己慢慢體會得來的。思考是關(guān)鍵。要把收獲都說完,自己真的收獲不少,在每一個企業(yè),接觸不同的員工,接受不同的任務(wù),身處不同的情景下自己大部分情況都會得到不同的收獲或經(jīng)驗(yàn)??傊?,兩個多月的暑期實(shí)習(xí)讓自己成長了很多。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
在仲夏徂秋的季節(jié)里,為了豐富自己的人生閱歷,在實(shí)踐中更好的掌握專業(yè)知識,為自己日后真正的步入社會積累經(jīng)驗(yàn)。我來到上海零點(diǎn)咨詢公司,進(jìn)行為期近一個月的實(shí)習(xí),短暫而忙碌的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我邁出了走出學(xué)校這座象牙塔的第一步,也使我更加清楚地認(rèn)識到在這個社會的競爭中我所缺少的條件,以及要在這個社會立足我所應(yīng)學(xué)會的從容應(yīng)對和處之淡然。現(xiàn)將具體實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一.實(shí)習(xí)概況
(一)單位名稱:上海零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)
(二)單位地址:
(三)工作職責(zé):幫助管理咨詢顧問通過各種方式收集資料、協(xié)助完成研究項(xiàng)目等
二.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
(一)8月6日8月7日《XXX項(xiàng)目研究報(bào)告》資料收集;
(二)8月8日8月13日參與《XXXXX項(xiàng)目研究報(bào)告》撰寫;
(三)8月14日參與《XXXXXXXXX》的問卷調(diào)查;
(四)8月16日8月22日參與撰寫《XXX》、《XXXX》、《XXXX》;
(五)8月23日8月26日參與撰寫《XXXX項(xiàng)目市場研究報(bào)告》、《XXXXX研究匯總》。
三.實(shí)習(xí)感想
(一)認(rèn)清自我、明確方向,用心體會增資歷。
這是我第一次在公司里進(jìn)行實(shí)習(xí),和以往不同,這次接觸的事物對我來說都是需要從零學(xué)起的,拋離了老師的庇護(hù),也沒有了領(lǐng)導(dǎo)對晚輩的循循善誘。在這里的一切都要靠自己去摸索,向真正地走入工作崗位一樣,我第一次感受到如此強(qiáng)烈的壓力以及緊張和不安。在這里的每一人幾乎都有著名牌大學(xué)、MBA等等優(yōu)秀的學(xué)歷,在這里的實(shí)習(xí)生也基本上都是復(fù)旦、財(cái)大等等學(xué)校的研究生。而作為一個大學(xué)本科尚未畢業(yè)的我,在學(xué)歷上與別人有著很大的差距。曾經(jīng)的我一直覺得能力與學(xué)歷無關(guān),走進(jìn)公司最重要的是學(xué)習(xí)能力,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定可以做的好。而現(xiàn)實(shí)同樣告訴我,即使你肯去努力學(xué)習(xí),沒有一個好的學(xué)歷,別人或許也會不愿意教你。學(xué)歷就像一件外衣,只有這件外衣足夠光亮,別人才會看得到你,也只有看到你了才可能更深入的想去了解你。通過在這里對人和事的接觸,我明白了為了更好的走入社會,我所缺少的最重要的東西,就是我要有一個可以和別人競爭的學(xué)歷。
(二)全心投入、事無巨細(xì),認(rèn)真思考獲真知。
在撰寫《XXXX調(diào)查小結(jié)》的過程中,通過對問卷調(diào)查的分析和資料匯總,我知道了要分析一個銀行的業(yè)務(wù)工作是否到位,應(yīng)該從硬件設(shè)施和軟件服務(wù)兩方面入手,在調(diào)查問卷中獲取相關(guān)信息,運(yùn)用照片說明實(shí)際問題。在對《XXXX市場研究報(bào)告》的撰寫過程中,雖然我僅僅只負(fù)責(zé)撰寫《XXXXX》,短短的幾頁演示文稿,同樣懂得了說明購房客戶的需求偏好需要從對區(qū)域需求的指向性以及區(qū)域條件的認(rèn)可度等方面分析。與此同時(shí),利用閑暇時(shí)間我通讀了整篇報(bào)告也明白了分析樓盤投資應(yīng)考慮的各方面因素,通過仔細(xì)思考我認(rèn)識到分析任何一個市場經(jīng)濟(jì)問題,同可以參考這種分析方法,先從調(diào)查區(qū)域的整體經(jīng)濟(jì)情況、人口、交通、地塊情況進(jìn)行分析,再認(rèn)清消費(fèi)服務(wù)群體并對消費(fèi)群體進(jìn)行分層配額樣本挑選進(jìn)行問卷調(diào)查訪問,最后對這些調(diào)查訪問消費(fèi)者需求進(jìn)行總結(jié)提取信息、尋求存在問題的解決方法。
在進(jìn)入世博園進(jìn)行《XXX》的問卷調(diào)查過程中,我同樣認(rèn)識到做好一份問卷調(diào)查絕對不是一件簡單的事情,問卷調(diào)查問題的設(shè)計(jì)要具有明顯的指向性,在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候要學(xué)會追問和引導(dǎo),這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果,才不致于使問卷成為廢卷。
在日常的工作中,并不是每天都有很多事情要做,也不是要一直都要做項(xiàng)目,尤其是短期實(shí)習(xí)很多長期的項(xiàng)目都無法跟進(jìn)。然而作為一個大二的學(xué)生,擁有很大的成長空間,即使不跟長期項(xiàng)目在一些繁瑣的工作中,同樣也可以找到自己的不足點(diǎn)。在任何一件事情的處理上,都應(yīng)明白事無大小的定位,只要是工作就應(yīng)該在做的過程中盡心盡力,在做完以后認(rèn)真思考、仔細(xì)分析,這樣才能保證自己的每一份工作都是有價(jià)值的。
(三)運(yùn)用理論、分析實(shí)際,專業(yè)學(xué)習(xí)明目的。在實(shí)習(xí)過程中,通過參與對分析無錫市惠山站城鐵新城項(xiàng)目特點(diǎn)和優(yōu)勢的分析并撰寫《XXX目研究報(bào)告》,使我明確了比較優(yōu)勢分析法的運(yùn)用、從宏觀分析到微觀分析的運(yùn)用;通過參與《XXXX報(bào)告》的撰寫,理解了基準(zhǔn)化分析法的實(shí)際運(yùn)用也明白了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)模型說明實(shí)際問題;通過對《XXXX研究院章程》的撰寫,也使我更加理解了《公司法》的相關(guān)條例,熟悉了規(guī)范章程撰寫的流程。
以前的學(xué)習(xí)都只是紙上談兵,以考試拿到高分為目標(biāo),并不知道學(xué)習(xí)的真正意義。在實(shí)習(xí)公司所做的一切工作,都使我體會到了專業(yè)學(xué)習(xí)的價(jià)值,也找到了專業(yè)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)一步糾正了走自己的學(xué)習(xí)目的以及明確了自己的學(xué)業(yè)發(fā)展方向。
(四)廣結(jié)益友、拓展人際,人生成長得助力。
在這份實(shí)習(xí)中,我的工作更多的需要與別人合作。在合作的過程中,我認(rèn)識了一些學(xué)校的研究生,在和他們的接觸中,使我對考研有了更加清醒的認(rèn)識和更加明確的方向,也得到了很多考研經(jīng)驗(yàn)和考研日常規(guī)劃。他們同樣教會了我,在學(xué)習(xí)的過程中我們應(yīng)該追求什么,我們應(yīng)該怎樣平衡學(xué)習(xí)和生活。
通過參與實(shí)際的工作,我體會到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,也認(rèn)識到了自己知識面的不足之處。在實(shí)習(xí)中不只接觸到工作中的能力與機(jī)會,也接觸了工作中的問題與困惑,這些正負(fù)面的事物都是真實(shí)的工作世界中的事物,是對我的學(xué)習(xí)和成長都大有裨益。在社會的浪潮中,只有努力的邁出自己的每一步,才能時(shí)時(shí)刻刻懂得成長的意義。
在此感謝學(xué)校和老師給予我們創(chuàng)造的實(shí)踐條件,同時(shí)也感謝上海零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)給我這樣的鍛煉機(jī)會,謝謝這里的老師給予我的教導(dǎo)、支持和鼓勵。
實(shí)習(xí)也許只是個體驗(yàn)的過程與真正的工作存在很大的不用,但是只要認(rèn)真地去參與,努力地去積累,這將是青春年華中不同的經(jīng)歷和別樣的磨礪。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)題目。
從實(shí)踐中再次認(rèn)識物流理論知識。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
xx月xx日下午14:30——17:10。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
石布嶺港區(qū)。
四、課程實(shí)習(xí)班級:
xx級特許經(jīng)營管理xx班。
五、課程實(shí)習(xí)的領(lǐng)隊(duì)教師:
xx老師。
六、課程實(shí)習(xí)的目的。
在學(xué)習(xí)完一學(xué)期的物流管理后,通過到港口實(shí)地考察,使學(xué)生能夠更深刻地了解海上運(yùn)輸以及國際物流等相關(guān)的內(nèi)容,用理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式使學(xué)生能夠更好地消化物流管理這門課程,并做到在現(xiàn)實(shí)中融會貫通地運(yùn)用。
七、課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
這次物流實(shí)踐課的地點(diǎn)是北海四個碼頭中的石布嶺港區(qū),同學(xué)們到達(dá)目的地后可自行在指定范圍內(nèi)自由參觀,有任何問題都可以咨詢現(xiàn)場負(fù)責(zé)解答的顧經(jīng)理。
根據(jù)現(xiàn)場提問和自行觀察,我了解了以下的一些情況:
北海有四個碼頭,每個碼頭的貨運(yùn)和客運(yùn)都是不固定的,但是港區(qū)有分客貨區(qū)。
我們所考察的石布嶺港區(qū)的碼頭全長約453米,建設(shè)規(guī)模有2萬、3萬、5萬噸級雜貨泊位各一個,年吞吐量在500萬噸左右,屬中型港口。港區(qū)的船舶以散貨、雜貨船為主,港區(qū)的.貨物多為銅、鐵、硫磺等礦產(chǎn),還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦產(chǎn),其中化肥多是云南、貴州的公司從該港出口。而進(jìn)口的主要是硫磺和礦產(chǎn),進(jìn)口多為美國,加拿大,中東等國家,其中以巴拿馬的船舶為主,在硫磺進(jìn)口中以美國和加拿大為優(yōu)。從港區(qū)到美國和加拿大是30天左右,到中東是15天左右。同時(shí),外國船舶必須掛中國國旗在桅桿方可進(jìn)入國境。
港區(qū)的淡季為11——次年4月,以春節(jié)前后為主,而旺季為5——10月。
港區(qū)退潮時(shí)水位米,安全水位為米,但通常都會到達(dá)12米,大約在卸下幾件貨物后恢復(fù)到安全水位。港區(qū)接待過噸位最重的是一艘萬噸的貨輪,吃水米。港區(qū)的碼頭基本不放貨,一般在卸完貨之后馬上運(yùn)到倉庫。
今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘萬噸級的。而載重萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設(shè)備,集裝箱大多以鐵軌運(yùn)輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港——的建設(shè)項(xiàng)目表,從而了解到北海港未來的建設(shè)方向和發(fā)展規(guī)模。
八、課程實(shí)習(xí)的體會。
雖然此次物流實(shí)踐課在大雨中進(jìn)行,使我不能很好地參觀和考察,但是通過現(xiàn)場提問,讓我更清楚地了解海上運(yùn)輸和國際物流的流程,也讓我能夠更好地理解物流的相關(guān)知識,獲益匪淺。但是,在考察中也發(fā)現(xiàn)港區(qū)存在著污染問題,由于貨物泄露而導(dǎo)致碼頭附近海域大規(guī)模污染,是海水變色。這個問題應(yīng)該盡快加以解決以免造成更大的污染和貨物的損失。
實(shí)踐課其實(shí)就是一次讓學(xué)生能夠?qū)嶋H考察在理論課所學(xué)知識的機(jī)會,讓學(xué)生能在實(shí)踐中把理論課上所不能了解的知識用實(shí)際情況來說明。
雖然理論知識很重要,但是理論還是要在實(shí)踐中才能體現(xiàn)其價(jià)值?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)好理論知識是為了將來能在實(shí)踐中更好地加以運(yùn)用而準(zhǔn)備。只有擁有扎實(shí)理論基礎(chǔ)的人才能在實(shí)際中學(xué)以致用。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
為了規(guī)劃和加強(qiáng)我院學(xué)生實(shí)習(xí)工作,維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益,提高人才技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我院認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,現(xiàn)對分院實(shí)習(xí)情況做以下自查:
一、 實(shí)習(xí)管理機(jī)制
在學(xué)院就業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)下,按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,分院成立實(shí)習(xí)管理齊抓共管機(jī)制。
院 長: 負(fù)責(zé)分院學(xué)生實(shí)習(xí)總體安排、單位考察、校企深度融合、監(jiān)督管理
副院長: 負(fù)責(zé)分院學(xué)生實(shí)習(xí)教育教學(xué)、校企深度融合
院長助理: 負(fù)責(zé)分院學(xué)生實(shí)習(xí)執(zhí)行安排、單位考察對接、校企深度融合、學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)核查、應(yīng)急事件處理 團(tuán)委書記: 負(fù)責(zé)分院學(xué)生思想動員、學(xué)生穩(wěn)定
輔導(dǎo)員: 帶隊(duì) 負(fù)責(zé)學(xué)生穩(wěn)定、單位考察對接協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)報(bào)告整理、應(yīng)急事件處理
單位文員:文員 負(fù)責(zé)學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)生生活、應(yīng)急事件處理 二、 現(xiàn)實(shí)習(xí)情況:
下一步考察的實(shí)習(xí)單位:
根據(jù)工作計(jì)劃,在就業(yè)、分院、學(xué)生實(shí)地考察評估并形成書面報(bào)告,考察內(nèi)容應(yīng)包括:單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)
容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面。 四、實(shí)習(xí)工作自查問題
1、實(shí)踐教學(xué)活動,包括認(rèn)識實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等形式。 根據(jù)要求,分院已制定年度工作計(jì)劃,讓學(xué)生提高認(rèn)識,找準(zhǔn)目標(biāo):利用晚自習(xí)到大一、大二班級給學(xué)生講解實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)安排;聯(lián)系相應(yīng)企業(yè),到校講解企業(yè)文化、企業(yè)崗位性質(zhì)和教育教學(xué);聯(lián)系企業(yè),挑選意向?qū)W生在大一、大二階段到企業(yè)參觀和體驗(yàn)。
2、在確定實(shí)習(xí)單位前,職業(yè)學(xué)校應(yīng)進(jìn)行實(shí)地考察評估并形成書面報(bào)告,考察內(nèi)容應(yīng)包括:單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面。能夠嚴(yán)格按照要求進(jìn)行實(shí)習(xí)考察。
3、職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)分別選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、安全防范意識高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)、共同管理學(xué)生實(shí)習(xí)。能夠嚴(yán)格按照要求,學(xué)院與單位共同管理。
4、實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近。 考察單位,嚴(yán)格按照學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口。
5、分院不存在通過中介機(jī)構(gòu)或有有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
6、職業(yè)學(xué)校應(yīng)組織做好學(xué)生實(shí)習(xí)情況的立卷歸檔工作。實(shí)習(xí)材料包括:(1)實(shí)習(xí)協(xié)議;(2)實(shí)習(xí)計(jì)劃;(3)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告;(4)學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果;(5)實(shí)習(xí)日志;(6)實(shí)習(xí)檢查記錄等;(7)實(shí)習(xí)總結(jié)。 能夠按照學(xué)生實(shí)習(xí)立卷工作歸檔工作準(zhǔn)備材料。
7、職業(yè)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指定的專人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作,定期檢查并向職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題,并做好記錄。 完全按照規(guī)定,對學(xué)生、單位進(jìn)行巡視,處理實(shí)習(xí)情況。
8、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)記入實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分,并納入學(xué)籍檔案。實(shí)習(xí)考核不合格者,不予畢業(yè)。 完成按照考核等級,進(jìn)行考核。
嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)為工作目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力為基本環(huán)節(jié),以教育教學(xué)為核心部分,科學(xué)組織、依法實(shí)施,遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;以堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)全過程,促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)目的
對農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查,對其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實(shí)地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定,可為地籍測量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積,及周邊地類現(xiàn)狀,為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。
三、實(shí)習(xí)操作過程
首先,調(diào)查的準(zhǔn)備工作,對調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉;其次,宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;再次,土地用途及土地坐落的調(diào)查;第四,界址調(diào)查;第五,內(nèi)業(yè)工作,繪制宗地草圖;最后,權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。
四、實(shí)習(xí)主要成果
通過為期40天的XX農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實(shí)習(xí),使我收獲頗多。首先,使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義,并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用;第二,在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》,在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實(shí)習(xí)內(nèi)容相同,使我在該課程中學(xué)到的知識得到了實(shí)踐,真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合;第三,此次實(shí)習(xí),我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶,從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神,并希望將其運(yùn)用到今后的生活和工
作中;第四,在與當(dāng)?shù)貒辆值墓ぷ魅藛T接觸了近40天的時(shí)間里,使我對我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。
五、實(shí)習(xí)心得
20xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學(xué)長、學(xué)姐們在XX開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時(shí)光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運(yùn)客棧,會想念XX的風(fēng)土人情。
7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經(jīng)過賽所長的講解之后,我們有了點(diǎn)頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題,溝通,當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調(diào)查,幸好當(dāng)?shù)氐膰辆窒氲弥艿浇o我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,我們的工作也就像模像樣了,能獨(dú)自處理一些問題了,也不覺得這項(xiàng)工作難了。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,我們學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實(shí)習(xí)時(shí)個人綜合能力的檢驗(yàn);其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性;再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷反省、不斷認(rèn)識自己。在這次實(shí)習(xí)中即學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實(shí)習(xí)對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活工作中,當(dāng)我遇到類似的事情時(shí),我就能從容的區(qū)面對?,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
實(shí)習(xí)中,我努力增強(qiáng)自我的責(zé)任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責(zé)任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實(shí)太安逸了。我們要在學(xué)校時(shí),讓自己的生活充實(shí)起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。
在這段時(shí)間里,讓我感受最深的,就是大家的團(tuán)隊(duì)力量。當(dāng)一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時(shí),大家會做到一起,發(fā)表自己意見,最終達(dá)成統(tǒng)一。一個實(shí)習(xí)鍛煉人,更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西,讓我們認(rèn)識到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會越來越了解這個專業(yè),越來越喜歡這個工作。
管理類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
前言
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,經(jīng)營特點(diǎn),市場范圍,弄清楚我國企業(yè)管理體制的演變過程,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ).同時(shí)通過對企業(yè)實(shí)際的調(diào)查,研究,初步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力.
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年8月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
合肥市肥西桃花工業(yè)園始信路128號
四、實(shí)習(xí)單位和部門
合肥動力食品有限公司倉儲部和生產(chǎn)制造部
五、實(shí)習(xí)報(bào)告主要內(nèi)容
1、對實(shí)習(xí)企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、經(jīng)營范圍和特點(diǎn)、市場定位的概述
合肥動力食品有限公司成立于xx年6月7日,是一家私營獨(dú)資企業(yè),隸屬于合肥華泰集團(tuán)。公司注冊資本500萬元,現(xiàn)有員工100多人。主要生產(chǎn)“維多力”、“動力”乳酸飲料、洽洽系列飲料;該企業(yè)通過iso9001國際認(rèn)證、“qs"質(zhì)量安全認(rèn)證;xx年“維多力”品牌獲“安徽省著名商標(biāo)”榮譽(yù)稱號。公司以安徽省內(nèi)市場為依托,逐步打開東北、華東、華南等省市的市場,并取得一定成果!
合肥動力食品有限公司秉承合肥華泰集團(tuán)“創(chuàng)世界知名品牌,建世界一流企業(yè)”的目標(biāo),堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)的原料、嚴(yán)格的控制、完善的服務(wù)、一流的品質(zhì)”的質(zhì)量方針,為消費(fèi)者提供有營養(yǎng)、更健康的飲品。
2、對實(shí)習(xí)單位地組織形式、部門設(shè)置、分工與職能地描述合肥動力食品有限公司設(shè)有總經(jīng)理,下轄人力資源部(負(fù)責(zé)員工招聘管理工作)、財(cái)務(wù)部(負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)結(jié)算)、業(yè)務(wù)部(與客戶進(jìn)行溝通及推銷本公司的產(chǎn)品)、生產(chǎn)制造部(進(jìn)行產(chǎn)品的.生產(chǎn)制造)、倉儲部(對生產(chǎn)材料的管理和成品的管理)、工程部(對生產(chǎn)車間的機(jī)器進(jìn)行維護(hù)修理)、技術(shù)部(不斷試驗(yàn),對產(chǎn)品生產(chǎn)流程進(jìn)行改進(jìn),以及研發(fā)新的產(chǎn)品)、管理部(對整個生產(chǎn)車間及各部門進(jìn)行綜合管理)等部,屬典型的直線職能制組織形式,采用這種組織結(jié)構(gòu)形式,有它的優(yōu)點(diǎn):它對于組織中的管理工作進(jìn)行了專業(yè)化分工,設(shè)立相應(yīng)的職能部門,負(fù)責(zé)在相應(yīng)的職能領(lǐng)域?qū)M織內(nèi)各單位工作進(jìn)行指導(dǎo)管理。既有利于保證統(tǒng)一行政指揮,又可發(fā)揮各類專業(yè)人員在管理中的作用,在現(xiàn)實(shí)中得到廣泛的應(yīng)用,但這種組織形式也有它的缺點(diǎn):組織中職能單位自成體系,往往會形成信息橫向溝通不靈;容易造成職能專業(yè)人員的本位主義思考;不利于培養(yǎng)組織中的綜合管理人員;各職能部門和直線指揮部門之間可能會出現(xiàn)沖突和矛盾;按職能分工建立的組織結(jié)構(gòu)形式通常剛性有余、彈性不足,對環(huán)境變化的反應(yīng)較遲鈍。
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