下面是范文網(wǎng)小編分享的社會(huì)實(shí)踐作文300字5篇(社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)300字),以供借鑒。
社會(huì)實(shí)踐作文300字1
5月4日上午,農(nóng)大附中聯(lián)合伊利集團(tuán)公司組織三年級(jí)組9個(gè)班級(jí)、500余名學(xué)生,開展了“伊利工業(yè)旅游”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上7點(diǎn)40分,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序地登上前往伊利集團(tuán)的大巴車。一路上同學(xué)們歡聲笑語,對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇和新鮮感。9點(diǎn)整,全體師生到達(dá)伊利集團(tuán)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為兩部分:參觀伊利牧場和伊利液態(tài)奶工廠。同學(xué)們首先對(duì)伊利牧場進(jìn)行了參觀。在牧場里,大家分別觀看了兩種自動(dòng)擠奶器的擠奶過程并聆聽了講解員的詳細(xì)解說。同學(xué)們對(duì)奶牛自動(dòng)進(jìn)入擠奶器擠奶的過程,感覺到十分新奇。接著,同學(xué)們又來到了伊利集團(tuán)液態(tài)奶生產(chǎn)工廠,這里各式各樣的機(jī)器正在井然有序地工作著,灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運(yùn)輸,全部由機(jī)器高效完成。整個(gè)工廠里只有幾個(gè)工人負(fù)責(zé)監(jiān)管機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同學(xué)們對(duì)工廠的現(xiàn)代化贊嘆不已。
這次“伊利工業(yè)旅游”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,讓同學(xué)們走出了校門,走進(jìn)了社會(huì)“大學(xué)堂”。不僅讓同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),還讓同學(xué)們了解了伊利集團(tuán)的液態(tài)奶生產(chǎn)過程,為內(nèi)蒙古這個(gè)民族企業(yè)感到深深的驕傲和自豪。
社會(huì)實(shí)踐作文300字2
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:
?。?)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。
?。?) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來的時(shí)候是最困難的,不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。
社會(huì)實(shí)踐作文300字3
暑假伊始,我作為山東師范大學(xué)歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員之一,通過對(duì)山東省菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)祥寨村的走訪調(diào)查,了解到祥寨村一部分村民逐步改變了過去“靠天吃飯”的舊有觀念,開始嘗試致富的新途徑。
走進(jìn)祥寨村村口,一面鮮橙色的墻壁上寫著“狐貍養(yǎng)殖地,請(qǐng)勿驚嚇”的標(biāo)語,我心中不免產(chǎn)生了這樣的疑惑:“難道這兒還養(yǎng)狐貍嗎?”之后通過對(duì)原生產(chǎn)隊(duì)段隊(duì)長家的走訪,從段隊(duì)長的口中得知,村民們?cè)谥赂煌緩缴嫌辛艘欢ǔ潭鹊挠^念轉(zhuǎn)變,有些村民開始種藕、養(yǎng)狐貍、養(yǎng)牛羊等,探索新型的致富道路,狐貍養(yǎng)殖的最大規(guī)模甚至達(dá)到了幾百只的水平,比起以前種地村民們每年獲得的收入要多得多了。這也解決了我心中的疑惑。
祥寨村村民在觀念上的轉(zhuǎn)變是通往致富大門的重要環(huán)節(jié),以小見大,有利于改變廣大農(nóng)民自古以來的“重農(nóng)抑商”觀念。
社會(huì)實(shí)踐作文300字4
XX月X日是我期待的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
到了中心,大家一起來到報(bào)告廳,朱校長宣布活動(dòng)開始,從現(xiàn)在開始,我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂趣。開幕式后大家開始了豐富多彩的活動(dòng),我的活動(dòng)是烹飪,老師教給我們一個(gè)簡單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準(zhǔn)備好了:低筋面粉70克,糖50克,雞蛋兩個(gè),色拉油1.5勺,牛奶2.5勺。我們開始做了,我們先把雞蛋打散,加入糖,快速打發(fā),接著加入色拉油,快速攪拌,放進(jìn)紙杯。八分滿,烤箱中一百八十度,上下火十五分鐘,考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起來也香了,拿一塊放入口中,香噴噴的,實(shí)在是美味呀!
品味完一個(gè),剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛的老師了。老師為我們付出了許多,我們有的好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師,她和藹地接受了我的蛋糕,給我拍了張照片,品了下蛋糕的美味,連連向我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的。下午,我們參觀了青少年活動(dòng)中心的智慧宮,天文館等各個(gè)展廳,這件展品,讓我們獲取知識(shí),懂得一些科學(xué)道理。
這次活動(dòng)的意義真大呀!
社會(huì)實(shí)踐作文300字5
今天我參加了特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件,其中包括主控板,電阻,面包板,發(fā)光二極管,導(dǎo)線,數(shù)據(jù)線,主控板是軟件其他的是硬件。我們利用導(dǎo)線和數(shù)據(jù)線把這些電子元件連接起來,利用電腦發(fā)送數(shù)據(jù),發(fā)光二極管居然亮了起來。在電腦上改了幾個(gè)數(shù)字,發(fā)光二極管竟然頻繁地眨起了眼睛,又改了幾個(gè)數(shù)據(jù),發(fā)光二極管的眼睛又變得忽閃忽閃的了,實(shí)驗(yàn)成功了。老師告訴我們,軟件固然重要,硬件也比不可少。
老師又領(lǐng)我們觀看了可以跳舞的機(jī)器人,機(jī)器人在遙控器的操作下,隨著音樂的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農(nóng)藥的無人機(jī)。通過這些我又想到了無人駕駛的'汽車,發(fā)射的火箭,做家務(wù)的機(jī)器人,都是人們用智慧發(fā)明的,用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了不但要有聰明的大腦,還要有勤勞的雙手才能創(chuàng)造出高科技的產(chǎn)品。就如老師說的這樣:“人的身體是硬件,人的思想是軟件,硬件和軟件的合理搭配才能成功”。
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