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數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)4篇 數(shù)學(xué)科組教研活動總結(jié)

時間:2023-10-03 18:07:00 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)4篇 數(shù)學(xué)科組教研活動總結(jié),供大家參閱。

數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)4篇 數(shù)學(xué)科組教研活動總結(jié)

數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在這一年里在各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和指導(dǎo)下,數(shù)學(xué)組又有了新的發(fā)展和變化?,F(xiàn)把數(shù)學(xué)組的工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想方面。

  數(shù)學(xué)組全體成員堅持政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,從不無故缺席,堅持執(zhí)行和落實學(xué)校的各種規(guī)章制度。就象一個班集體一樣,良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是衡量一個班集體好壞的'基本標(biāo)準(zhǔn),所以在這方面我很重視數(shù)學(xué)組的組風(fēng)建設(shè),尤其加強(qiáng)年輕教師的思想道德建設(shè),形成一個積極向上、和諧、團(tuán)結(jié)、互助的好的組風(fēng)。另外,以教研組長和備課組長為主,擬定每學(xué)期以及每周的教學(xué)計劃,并積極穩(wěn)妥地抓好落實。組內(nèi)成員的整體素質(zhì)都很高,都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,為人師表,做到了“學(xué)高為師,身正為范”的表率,從不遲到,不曠課?!昂椭C,團(tuán)結(jié),互助,協(xié)作”是數(shù)學(xué)組一如既往的優(yōu)良傳統(tǒng),各位老師都做到了這一點,如果哪位老師因有事不能上課,其余老師積極代課,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。數(shù)學(xué)組現(xiàn)有老師31人,其中班主任14人,對班級工作他們盡心盡職,所帶班級的各項工作均名列年級前矛。

  二、教學(xué)科研方面。

  數(shù)學(xué)組的成員都認(rèn)真鉆研新大綱和新教材,精心備課,落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。組內(nèi)的教研氣氛濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常教研活動和濟(jì)南市的教研活動外。各個年級備課組都堅持集體備課,定期召開研討會,討論授課的方法,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,相互聽課,取長補(bǔ)短。今年xxx、xxx老師還參加了濟(jì)南市的優(yōu)質(zhì)課的評選,并獲得了一等獎,有8位老師參加了濟(jì)南市教研室組織的青年教師素質(zhì)大賽,其中秦巖、xxx、xxx、xxx老師獲一等獎,獲獎人數(shù)名列濟(jì)南市第一,xxx老師參加了省數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)課件比賽并獲得了一等獎,xxx、xx老師參加了省教研室組織的科學(xué)計算器應(yīng)用大賽,其中焉曉輝獲得一等獎、孔蕊獲二等獎,為市里開了公開課,xxx老師克服了困難參加到新疆阿爾泰地區(qū)支教活動,孔蕊、焉曉輝、楊仁勇參加一年教齡公開課,其中孔蕊獲得青年教師新秀的稱號,xxx老師參加了濟(jì)南市教育局組織的名師義教活動,再這些活動中每人都能積極認(rèn)真準(zhǔn)備,組里的其他老師也積極參與,充分發(fā)表個人得意見,體現(xiàn)了集體得力量,普遍受到了好評和收到了良好的效果。

  由于今年三個年級都用了新教材,所以各備課組在備課組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱和新教材,領(lǐng)會新教材的精神,在教學(xué)中力求突出這個“新”字,大膽創(chuàng)新,探究新教材新思想新方法,面向全體學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷改進(jìn)教法,基本上改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,提高了課堂效率,順利的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。數(shù)學(xué)有一個特點就是作業(yè)多,但是老師們都是任勞任怨,認(rèn)真批改作業(yè),做到了全批全改,及時訂正,受到了學(xué)生的好評。

  特別是我們組的年輕教師,他們大都是班主任,同時還擔(dān)任兩個班得數(shù)學(xué)課,工作量大,經(jīng)常備課到深夜,虛心好學(xué),堅持聽課,都很快勝任了教學(xué)工作,成了深受學(xué)生歡迎的教師和班主任。另外,今年我組還有幾位老師分別到外地外出學(xué)習(xí),開闊了視野,她們都寫出了學(xué)習(xí)心得和體會,并在組里做了交流,使我們學(xué)到了許多新的教育教學(xué)思想,起到了更新教學(xué)觀念的作用。

  總之,這一年的工作時間數(shù)學(xué)組的全體教師都任勞任怨,努力做好自身的教學(xué)工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。我們相信在新的一年里我們數(shù)學(xué)組會做得更好,另外要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)組工作的大力支持,今后我們組將一如既往的積極工作,為附中的明天做出貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)2

  一個學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、帶動下,數(shù)學(xué)教研組全體教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

  一、抓實教學(xué)常規(guī)

  教學(xué)常規(guī)是指在長期教學(xué)實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學(xué)規(guī)范和要求。

  學(xué)校提出至少要有提前兩周的備課量,全組教師都能按時備課,而且內(nèi)容詳盡,能夠根據(jù)本班學(xué)生的特點,做好教案修改,突出體現(xiàn)了教師活動和學(xué)生活動。我們知道教學(xué)本來就是師生的雙邊活動,備課備學(xué)生尤為重要,課后有反思。

  在這學(xué)期教研組在教研組活動中,進(jìn)行了作業(yè)互查,每位教師積極參與,大家互相學(xué)習(xí),找到自己工作中的優(yōu)點與差距,具體如下:

 ?。ㄒ唬z查范圍:

  學(xué)生作業(yè)情況、教師作業(yè)布置側(cè)重點、教師作業(yè)批改情況,側(cè)重點如下:

  1、學(xué)生作業(yè)情況:重點檢查作業(yè)本是否整潔、書寫的工整度、格式的規(guī)范度和錯題的訂正程度。

  2、教師作業(yè)布置:從作業(yè)量等方面檢查。

  3、教師作業(yè)批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性和及時性等方面檢查。

 ?。ǘz查情況

  1、總體情況:

  (1)教師批改作業(yè)都規(guī)范,作業(yè)能及時訂正,大多數(shù)學(xué)生卷面清潔,教師注重作業(yè)量的適度。

 ?。?)教師評改認(rèn)真及時,有等級、日期、激勵小標(biāo)識。

  (3)學(xué)生重視糾錯,很多老師重視再批改。

  2、存在問題(建議):

  (1)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不同,同樣的班級,學(xué)生的態(tài)度是不一樣的。建議:

 ?、偌訌?qiáng)書寫訓(xùn)練,書寫工整、大小勻稱、疏密有致;作業(yè)要整潔,不能在作業(yè)本上亂涂亂畫。

 ?、诓糠职嗉墝W(xué)生的錯題沒有讓學(xué)生及時訂正,要提醒學(xué)生及時訂正并認(rèn)真檢查訂正情況。

 ?。?)有的老師批改作業(yè)喜歡用一個大鉤,尤其是練習(xí)冊,我們應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個勾,這就體現(xiàn)了老師的精批細(xì)改。

 ?。?)封面書寫格式就各式各樣,有的就寫一個姓名,連班級也沒有,教師要讓學(xué)生按統(tǒng)一格式工整地寫上班級、姓名。

  (4)個別學(xué)生作業(yè)習(xí)慣太差。表現(xiàn)在:字跡潦草,等號、分?jǐn)?shù)線等該用尺的地方不用尺;有的鉛筆太粗,蹭得一片漆黑;有的字寫得大的大小的小。教師要加強(qiáng)對個別生的作業(yè)指導(dǎo)。

  二、彰顯教研特色

  在這學(xué)期中,我們還對“茶館式”教研活動進(jìn)行了探究。“茶館式”教研活動前提出了活動的主題,然后在下一次活動中每個人圍繞該主題發(fā)言,發(fā)達(dá)自己的想法。例如我們曾經(jīng)結(jié)合自己的某節(jié)課,探討了“如何提高課堂有效性”,參加活動的老師們在理念上有很多思考,每位教師從不同角度談自己的想法,特別是阮老師提出的“教師上課要講清楚知識點”引起了老師們的關(guān)注,教師們都認(rèn)為要做反思型教師。整個教研活動氣氛可以說是自由、寬松、愉悅、和諧。

  三、開展學(xué)生課外活動

  為了提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)魅力的感染下,自覺掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,學(xué)校組織了“24點擂臺賽”。首先在3—5年級各班、各年級開展選撥賽,推薦四名代表參加在學(xué)校進(jìn)行的總決賽。決賽那天三至五年級中算“24點”的佼佼者們早早來到了教室,準(zhǔn)備一試高低,選手們個個聚精會神,時而蹙眉長思,時而喜笑顏開,通過一場場激烈的“撕殺”,順利產(chǎn)生了前三名。賽后,選手們個個都表示要“勝不驕,敗不餒”。通過一系列的活動,學(xué)生們的計算能力不同程度地有了提高,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也提高了。

  今后我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)3

  忙忙碌碌中一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)科工作,主要做了以下幾各方面:

  一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈

  全體數(shù)學(xué)教師都明確數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評價與分析等基本常規(guī)。并且每個月都要對教師的備課、上課、聽課、輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生的作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行自查和教研組的檢查。本學(xué)期教研組全部教師都能達(dá)到聽課10節(jié)或以上,執(zhí)教新教材的教師聽課就更多。

  二、校本教研落到實處

  “實踐與反思”是一種全新理念上的教研活動模式,它不僅是教師展現(xiàn)自我、完善自我的舞臺,更是提高教師教學(xué)能力和提升教學(xué)理念的窗口。因為大家都明確教師的經(jīng)驗和能力是在教學(xué)實踐中形成的,校本教研應(yīng)該成為教師成長的重要途徑,只有當(dāng)教研和教學(xué)一體化運作時,才能真正實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。本學(xué)期我們在每位教師上實踐課的基礎(chǔ)上,安排了兩次“實踐與反思”的教研活動,二年級以研究“新教材”為目的,由翁曉林、付菊花兩位教師分別執(zhí)教了兩輪課。這兩次活動我們運用了課堂全息觀察、分析、診斷的技術(shù),對課堂實錄的觀察、分析,進(jìn)行評課和反思。在整個過程中教研組成員不但人人參與,而且在這之后,每人以不同的視角、不同的觀點寫出了案例分析和聽課反思。在這一活動過程我們真正地把教學(xué)、教研、科研整合在一起了,使教師的教學(xué)、教研、科研能力都得到了不同層次的提高,真正地使校本教研活動落到了實處。

  三、加強(qiáng)學(xué)科整合,提高教學(xué)效益

  這個學(xué)期,我們著力把其他課程與數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了有機(jī)的整合。首先依托學(xué)?,F(xiàn)有的硬件設(shè)施,每個年級在集體討論、研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期有部分年級能做到備課全部用電腦打印,這樣的備課可以隨時調(diào)節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)程,便于修正教案,提高教學(xué)效益。

  四、其他

  另外,我們還注意到了抓差補(bǔ)缺與培養(yǎng)尖子生的整合。因為這學(xué)期又有許多學(xué)生插班,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。因此我們要求教師注意抓差補(bǔ)缺、拾遺補(bǔ)漏,同時也加強(qiáng)了對學(xué)有余力學(xué)生的提高和培養(yǎng)。平時利用每周一節(jié)的“數(shù)學(xué)自修課”在課堂教學(xué)中進(jìn)行訓(xùn)練,另外利用每兩周一次的數(shù)學(xué)興趣小組,對各班中對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣有能力的學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練,并取得了較好的成績。

數(shù)學(xué)科教研組工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的時間過去了,在這個學(xué)期里在各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和指導(dǎo)下,數(shù)學(xué)組又有了新的發(fā)展和變化?,F(xiàn)把數(shù)學(xué)組的工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想方面。

  數(shù)學(xué)組全體成員堅持政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,從不無故缺席,堅持執(zhí)行和落實學(xué)校的各種規(guī)章制度。就象一個班集體一樣,良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是衡量一個班集體好壞的基本標(biāo)準(zhǔn),所以在這方面我很重視數(shù)學(xué)組的組風(fēng)建設(shè),尤其加強(qiáng)年輕教師的思想道德建設(shè),形成一個積極向上、和諧、團(tuán)結(jié)、互助的好的組風(fēng)。另外,以教研組長和備課組長為主,擬定每學(xué)期以及每周的教學(xué)計劃,并積極穩(wěn)妥地抓好落實。組內(nèi)成員的整體素質(zhì)都很高,都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,為人師表,做到了“學(xué)高為師,身正為范”的表率,從不遲到,不曠課?!昂椭C,團(tuán)結(jié),互助,協(xié)作”是數(shù)學(xué)組一如既往的優(yōu)良傳統(tǒng),各位老師都做到了這一點,如果哪位老師因有事不能上課,其余老師積極代課,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。數(shù)學(xué)組現(xiàn)有老師28人,其中班主任7人,對班級工作他們盡心盡職,所帶班級的各項工作均名列年級前矛。

  二、 教學(xué)科研方面。

  數(shù)學(xué)組的成員都認(rèn)真鉆研新大綱和新教材,精心備課,落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。組內(nèi)的教研氣氛濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常教研活動和市的教研活動外。各個年級備課組都堅持集體備課,定期召開研討會,討論授課的方法,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,相互聽課,取長補(bǔ)短。我們還組織了本年級學(xué)生參加廣西數(shù)學(xué)競賽,再這些活動中每人都能積極認(rèn)真準(zhǔn)備,組里的其他老師也積極參與,充分發(fā)表個人得意見,體現(xiàn)了集體得力量,普遍受到了好評和收到了良好的效果。另外,本基組各成員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱和新教材,領(lǐng)會新教材的精神,在教學(xué)中力求突出這個“新”字,大膽創(chuàng)新,

  探究新教材新思想新方法,面向全體學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷改進(jìn)教法,基本上改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,提高了課堂效率,順利的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。數(shù)學(xué)有一個特點就是作業(yè)多,但是老師們都是任勞任怨,認(rèn)真批改作業(yè),做到了全批全改,及時訂正,受到了學(xué)生的好評。特別是我們組的年輕教師,他們大都是班主任,同時還擔(dān)任兩個班得數(shù)學(xué)課,工作量大,經(jīng)常備課到深夜,虛心好學(xué),堅持聽課,都很快勝任了教學(xué)工作,成了深受學(xué)生歡迎的教師和班主任。另外,今年我組還有幾位老師分別到外地外出學(xué)習(xí),開闊了視野,她們都寫出了學(xué)習(xí)心得和體會,并在組里做了交流,使我們學(xué)到了許多新的教育教學(xué)思想,起到了更新教學(xué)觀念的作用??傊?,這一年的工作時間數(shù)學(xué)組的全體教師都任勞任怨,努力做好自身的教學(xué)工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。我們相信在新的一年里我們數(shù)學(xué)組會做得更好,另外要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)組工作的大力支持,今后我們組將一如既往的積極工作,為九中的明天做出貢獻(xiàn)。

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