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下學期體育工作總結共5篇 小學體育下學期工作總結

時間:2022-06-26 06:58:49 工作總結

  通過寫工作總結可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結,那么寫工作總結應該注意什么要點呢?下面是范文網小編收集的下學期體育工作總結共5篇 小學體育下學期工作總結,以供借鑒。

下學期體育工作總結共5篇 小學體育下學期工作總結

下學期體育工作總結共1

  體育教研組工作總結

  2010年1月7 近幾年來,我校體育教研組以新課程改革為導向,以促進每位學生發(fā)展為目標,以解決體育課堂教學的各種實際問題為任務,立足校本,開展各種形式的教研活動,促進了教研組成員的專業(yè)發(fā)展。具體工作匯報如下:

一、基本情況介紹

  我校體育組現有專職教師5人,是一個團結協(xié)作、積極向上、好學勤奮、教研氣氛濃厚的教學集體。是一支素質高、實力強的教學團隊。

二、政治思想表現

  全組教師忠誠人民的教育事業(yè),認真學習黨的方針政策和各種政策法規(guī),恪守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),誠實守信,遵紀守法,團結協(xié)作,堅持師德為先、教學為主、育人為本,面向全體學生,關心學生,尊重學生,建立民主、平等、融洽的師生關系。

三、教育教研情況

(一)注重常規(guī)工作

1、堅持進行業(yè)務學習

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質,我組一直將學習放在首位。全組成員以集中培訓和分散學習相結合的形式,堅持每周進行一次業(yè)務學習,學習《新課程、新理念》、《小學體育課程改革》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》、《新世紀素養(yǎng)》、《小學體育教師》、《宣城教育》等有關教學雜志刊物,學習教育理論書籍,及時掌握各種教學動態(tài),了解相關信息,更新教育觀念,以全新的教育理念充實自己的頭腦,指導自己的教學。寒暑假期間,給每位教師都布置了學習任務,要求教師在家認真自學課程標準,做好學習筆記,寫出心得體會,并按照新課標的要求設計教案、寫好自己學習的心得等。開學初,組內老師們交流學習體會,共同探討研究,把學習熱情推向高潮。

2、注重常規(guī)檢查

(1)、堅持每月進行一次教案、作業(yè)的全面檢查。每位教師都能認真鉆研教材,精心設計教案,做到超周備課。 (2)、堅持抓好聽課本、業(yè)務學習本的建設。要求每位教師聽課在10節(jié)以上,積極參加學校組織的理論、業(yè)務學習,并能認真做好學習筆記。 (3)、堅持寫好教學后記、教學反思。要求每位體育教師每月寫好教學后記和每單元教學反思,不斷總結自己的教學情況,努力提高自身的業(yè)務能力。

(二)、廣泛開展教研活動

1、立足課堂、開拓創(chuàng)新

  體育組的教研活動重點一直放在狠抓課堂教學上,在實踐中不斷摸索適合素質教育的課堂教學模式,組織老師們上公開課、教研課、比賽課。每學期我們都以“學習新課標,運用新理念”為主線展開了教學研究活動,骨干教師、老教師領頭,率先垂范,拉開教研課的序幕,其他教師紛紛行動,積極進行“說、授、評”活動,使我組教研活動蔚然成風。特別是這一年中,我們教研課每次都有主題,每次都側重某一方面的研究,老師集體備課,上完課后,集體評課,寫出教學反思,使我校在問題解決,課堂教學實踐等方面都有了更深層次的研討。在教學研究方面,我們通過學習專題講座、課堂實例研究,總結出了一套有效教學的方法:

一、開發(fā)生活資源,注意培養(yǎng)學生學習興趣和自信心;

二、認真貫徹“三課兩操兩活動”,充分利用場地進行教學,在廣播操的基礎上穿插集體舞和行為規(guī)范操的練習,以保證學生每天充足的廣播操鍛煉。雨天堅持進行室內操。每天堅持做廣播操和眼保健操。為了讓老師積極地參與到新課改的熱潮中來,針對上一級部門每一次選拔賽,我組都進行了組內賽課、評課活動。活動中,全員參與,人人都能認真做好準備工作,深入鉆研教材,精心設計教學方案,認真組織教學,通過此項活動,教師們感受頗多,收獲甚豐。 同時,在對青年教師的培養(yǎng)上則通過重點聽、跟蹤聽的形式,幫助其“一年過關,三年上路,五年成才”,不斷提高青年教師對課堂的駕馭能力、對教材的駕馭能力。通過此項活動,教師們互幫互學、進步很快。

2、不斷學習、提升水平

(1)為提高教育、教學質量和教師的業(yè)務能力。我校開展了信息技術教育活動。校長親自掛帥,承擔培訓教師的任務,安排每周兩次對所有教師進行信息技術教育的培訓,經過多次的培訓,教師們從不會到會,不少教師還能從會到精,信息技術能力有了很大的提高。隨著信息技術水平的提高,很快推動了教育教學工作的開展,體育組教師能利用網絡資源豐富課堂教學。

(2)積極外出學習,參加各類活動

  我校體育組一直將外出學習作為提高自身能力的又一個重要途徑。學校也組織老師們積極外出觀摩各級各類優(yōu)秀課、展示課、專題講座,推行“走出去,請進來”的方法,努力提高教師素質,不斷轉變思想觀念。

(三)、積極組織競賽

1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每學期舉行全校的廣播操和隊列比賽,激發(fā)學生參與的積極,使常規(guī)管理更加規(guī)范和有序。

2、第二課堂活動的開展,為學生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;通過各種比賽讓他們體會成功,激發(fā)他們積極向上的信心和毅力。

3、為了促進教師工作的積極性和團結協(xié)作的精神,增強教師的體質,學校教師活動豐富多彩。

下學期體育工作總結共2

  2012——

  2013年下學期體育工作總結

  王 輝

  一學期,我忙碌著,也快樂著,在教學中愛護每一個小朋友,能與幼兒同游戲,齊歡樂.以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學活動,重視體現幼兒觀念的轉變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務素質,認真學習幼教的基礎理論和專業(yè)知識.堅持理論聯(lián)系實際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實認真地對照綱要進行組織教學,使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。讓我來談談本學期的工作總結與心得:

  教學方面: 在本學期我擔任的是中班體育及大班體育,首先體育訓練要有明確的目標。幼兒期是發(fā)展動作的有利時期,因此我們根據幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用呼啦圈放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊跑邊拋接球,有時用雙腿夾著球來跳等。

  上課方面:制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前的各項準備。以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做準備或放松活動練習。每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。示范講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,在活動中,幼兒應是主體。新授課的運動量小,

  如學習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動量大的內容,如玩墊子,拍皮球,攀爬,使新舊課互相調節(jié)和互相補充。讓每一個幼兒都參與到活動中去,增強體質并在活動中積極交往、探討新玩法。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,變被動學習為主動學習,邊“老師讓我這樣玩”為“我要這樣玩”,才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

  總之,通過這一年的不斷摸索,我領悟到了體育游戲的重點所在——時刻關注孩子所愛好的一切事和物。在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

  2013年6月25日

下學期體育工作總結共3

  2010—2011年度 第一學期育組工作總結

羅飛

  本學期學校體育教學工作,在學校領導的大力支持下和同學們的共同努力下,認真貫切實施新課程教學理念,貫穿到課堂中去,注重培養(yǎng)學生對體育課的興趣,尊重學生的個別差異和學生的需求,選擇教材內容盡量符合學生的學習實際,并且簡單易學,做到人人參與,教學設計多樣化,有效的貫切了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅定的基礎。為今后的體育教學起到了促進作用,學校的體育教學工作也取得了一定的成績?,F對本學期的體育教學工作做如下總結:

一、教學工作

  1.本學期我校繼續(xù)實施“新課程標準”的課程改革,體育教學以堅持“健康為第一”的指導思想,全面貫切素質教育,不斷地運用新課程教學理念,加深對新課程的深入認識和實施。

  2.因為我校的場地和器材都不到位,結合新課程標準的教學理念有時得不到很好的實施,但我們體育組還是有效地完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變。

  3.本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:復習、參賽第三套廣播體操、徑類和田類教學、球類教學。徑類教學(50米、3分鐘25米往返跑、50*8往返跑)主要注重培養(yǎng)速度和耐力,田類教學(投擲壘球、推拋實心球、跳遠、跳高)主要注重力量和彈跳力的培養(yǎng),球類(籃球)教學主要注重基本功的培養(yǎng),適量安排體育與健康方面的理論知識。通過安排這些內容有效的增強了學生的體質,并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。

  我校的體育教學主要從四點進行總結。首先,重視人體機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,減少傷害事故的發(fā)生,使學生學會科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教研科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,紀律性、集體榮譽感,不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等;在教學中注重培養(yǎng)學生自我展示自己的能力。這四點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用,通過以上的教學方法,體育教學質量大大提高。

二、抓好兩操工作

  在開學初重點抓好各班廣播體操,因為學生剛剛經過一個假期,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不規(guī)范的動作習慣,再修正就有困難了,因此,我們主要是通過這幾點對廣播體操進行強化:第

一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣;第

二、體育教師用正確的示范動作,使學生建立正確的動作表象;第

三、講解少而精,結合的示范動作,讓學生加深對動作的理解;第

四、口令清楚、洪亮、準確;第

五、修正錯誤動作及時,在學校領導和班主任的大力支持下,廣播體操質量在佷短的時間里有了很大的提高。

三、抓好教研工作,有效實施新課程標準

  本學期根據學校的教學工作計劃、要求,體育組開展了集體備課活動,要求每個教師都要主備兩個課時,至少上

一、兩節(jié)教學公開課,要求聽課15節(jié)。本學期我們組認真開展集體備課活動,在開展過程中,相互了解教材,做到群體議課、評課,及時找到不足之處,促進互相交流,互相學習,互相提高,取長補短,更好地提高課堂教學質量及時糾正,為今后的教學奠定基礎。

四、抓好《學生體質健康標準》測試工作

  為了順利完成年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,由體育老師利用體育課時間進行測試。各年級測試項目(

  一、二、三 年級:

1、身高標準體重;2,50米跑步

3、坐位體前屈;:

4、立定跳遠;)測試時間利用體育課,由體育老師負責。從測試成績情況看,高年級的成績不如低年級好,從單項測試情況看大多數不夠達標的項目是身高標準體重。通過總結,看到本學期的體育教學工作和各項體育工作取得了一定的成績,但也存在不足。

五、存在問題

  1.球類教學過程中女生存在很多同學不會運球、不會投籃,并對籃球不夠興趣。

  2.從全校學生參加測試情況來看成績達標率不高,說明學生參加體育鍛煉少,身體健康狀況不夠達標,出現學生營養(yǎng)不良,肺活量不夠達標,速度和耐力等項目不夠達標。 3.課間操有些班級不規(guī)范,不認真。有個別班級出操,排隊不夠整齊、做操不夠整齊、規(guī)范。

六、努力改進方向

  1.加強籃球基本功教學,重點放在運球技術和投籃技術上的教學,利用優(yōu)生帶差生,把籃球基本功技術提高。

  2.體育組要求各班主任要加強班級對課間操的管理,體育組對每一次做操要認真做記錄,好的班級多多表揚,差的班級要批評。

  3.各班級要加強早操、課間操的管理。

  4.加強學生體育鍛煉管理,制定每個學生本學期要求做到規(guī)定體育測試項目要達標,體育測試不達標的學生不能評為“三好生”。

  5.努力提高《學生體質健康標準》測試成績達標率85%以上。 二○一一年一月九日

下學期體育工作總結共4

  教 學 工 作 總 結

  一學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  在以往的體育教學中,過多的強調學生體質和身體素質的練習,忽視了學生興趣的發(fā)展和能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學方式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成部分學生對體育課沒有激情,由此產生逃避、無序和厭倦的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:準備活動的部位活動操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按體育教學標準和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、注重因材施教,努力培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

8、學生的思想教育貫穿于課堂教學始終,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。

9、認真組織早操和課間操的訓練,開展第二課外活動,積極組織校運動會,在枝江市迎新長跑學校方隊的組織和訓練上,認真組織,嚴格訓練,在整個活動中,整齊的方隊,一致的步伐,響亮的呼號,展示了二技良好的精神風貌。

  總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,整體發(fā)展、全面提高、快樂體育訓練就很難了。因此,在以后的教學和訓練中,更應以一顆強烈的事業(yè)心、責任心對待每一節(jié)課,注重知識的更新,不斷改進教學方法和教學手段,調動全體學生學習和訓練的積極性,使他們的個性充分發(fā)展,身體素質全面提高。

下學期體育工作總結共5

“仁愛求真”是我校的校訓,“仁”的儒家教育思想,“真”的科學精神,“仁愛求真”讓我們的師生有了一個更美的生活天地,更自由飛翔的學習空間。我們體育組既然是育才人,當仁不讓的踐行著學校的校訓,在2009 年里大家以飽滿的工作熱情為學校體育積極做出自己應有的努力,同時也在育才文化的熏陶下孕育出嶄新的育才體育。

一、科學管理顯實效。

  為了促進我校學校體育有序的開展,學校建立了體育工作領導小組,由分管校長周校長全面負責管理學校的體育工作,以年級為單位層層分解,從課堂教學、早操(或跑操)的組織推進、和大課間活動的安排,實施“分工負責,分管齊抓”的管理制度和“負責到人,工作到位”的責任制度。學校定時和不定時對各年級的體育工作進行指導檢查,及時反饋交流,推動各年級的體育工作不斷總結,不斷完善。

二、專題教研活動提升堂課質量。

  自從實施新教材以后,怎樣上好體育課成為一個很大的難題。為此,我校實施了課堂教學專題教研活動,促進課堂教學質量的進一步提升。

1、小場地如何上課的專題研討會。

  根據我學校班級多、學生人數多、場地小以及與育才實驗學校共用一片田徑場場地的實際情況,體育組開展了如何在小場地上上課的專題教研活動。經過實地調研和多方了解,我們采用各班級定點定場地上課的方案。通過統(tǒng)計了解到一節(jié)課中田徑場上最多有16個班級同時上課,我們就將場地劃分為16塊,每塊場地上與教師一一對應,沒有特殊情況,各位教師就利用劃分的場地組織教學。由于實驗每班學生數少,在40人以內,并且是一二年級的學生,而我校每班學生人數多,一般在58人左右,為此,我校的每塊場地略大于實驗學校的場地。通過研討在一定程度上解決了多班級小場地教學的難題。

2、同課異構專題教研活動。

  我校教學堅持倡導同課異構,注重課堂教學的實效性。一方面,通過同課異構專題教研活動給教師互相學習的平臺,互通有無。另一方面,推行校內校外聽課制,(本學期聽課不少于15課)幫助教師不斷提升自身的業(yè)務水平?;顒娱_展后,教師的交流多了,自我充電意識強了,有了聽課交流的積累和理論知識儲備的更新,教師的理論水平、教學和教科研能力明顯提高。

3、校際間的課堂教學觀摩活動。

  由于學校經費問題,體育教師們外出學習的機會相對較少,教師們對最新的體育教學動態(tài)知之甚少,往往是低著頭干事,教學手段相對較少。為此,我校與實驗學校聯(lián)手開展題為精品課展示的活動,組織教師們觀摩,以給老師們帶來教學上的啟示和靈感。另外,我們針對區(qū)組織的體育育花課評比活動,積極組織教師觀摩等,通過這些觀摩活動,既解決老師們外出學習的鞍馬之勞和學校經費窘迫問題,也彌補了老師們無機會外出學習的遺憾。

4、關于學生評價標準的研討活動。

  以前的素質報告書中比較繁瑣,一學期中學生有幾個與體育有關的評價,有的學生都不知道自己這學期究竟是那個評價是自己的學期評價,由此輕視自己的體育學科的成績。為了改變一下這中狀況,我校改革了學生的素質書,力求簡單明了,體育組討論后決定素質報告書上只體現一個終極評價和一個學生體質達標情況。為了提高學生的體育學習的興趣,我們根據學校對學生最高表彰“仁愛之星”,分年級設立了運動自護章的標準,調動學生積極去爭章爭星。

三、豐富多彩的群體體育活動確保一天活動一小時的實現。

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1、早操

  9~10月份,每天早晨隨著運動員進行曲,學生有序的進場做廣播操,為了能讓操場上各班站位有層次感,我們體育組重新規(guī)劃了出操的順序路線和做操的隊形,增加了隊形變換,確保各班級有序且用最少的時間到達指定地點。

2、跑操

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