大家在生活中應該都會要寫工作總結吧?一份好的工作總結是對自己工作內容的復盤,有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結嗎?下面是范文網小編整理的生日工作總結共3篇 過生日的總結,供大家閱讀。
生日工作總結共1
盤龍校區(qū)“留守兒童”集體生日活動總結
為進一步推動五小盤龍校區(qū)“留守兒童之家”的建設,更好地發(fā)揮學校的育人作用,幫助和服務學校留守兒童健康成長,12月26日下午,籌備多日的五小盤龍校區(qū)留守兒童集體生日會在生活大廳如期舉行。94名留守兒童和老師們齊聚一堂,共同慶祝孩子們的集體生日。與上次的生日會相比較,本次活動孩子們有了很大的進步!孩子們的自我約束力有了很大提高,參與的熱情更高漲了,參與集體活動的意識增強了,使整個活動充滿了生氣!
此次活動以“留守孩子齊歡聚,聲聲祝福暖融融”為主題,在生日宴當日,室外雖然天寒地凍,室內卻暖意融融,宴會在劉霞老師的主持下拉開帷幕,小壽星們有序的端坐在大廳里,靜靜的聆聽校長的諄諄教導和祝福,并提出了三點希望:一是希望孩子們好好學習,做個好學生;二是希望孩子們經常與外出打工的父母取得聯(lián)系,做一個好孩子;三是希望孩子們隨時注意安全,保護好自己。
隨后老師們?yōu)樗麄兇魃匣使冢挥蓜⑾祭蠋熤v話并向他們送上生日禮物;集體合影;留下了他們在五小盤龍校區(qū)的又一個生日時的笑臉;集體唱生日快樂歌為他們送去祝福,小壽星們許愿、吹蠟燭、切生日蛋糕,并分發(fā)給在座的每位同學;將自己許的愿和同學們一起分享;最后盡情地享用生日蛋糕。
歡樂的時光總是短暫的,在不知不覺中,生日宴已接近尾聲,同學們還意猶未盡。此次生日宴,同學們在一起不僅度過了一個開心難忘的生日,還傾訴了各自的心聲,增進了彼此的友誼,更為孩子們提供了一個相互交流和學習的機會,讓留守而他們切實感受到了學校大家庭的溫暖,拉近了學校、老師、留守兒童及家長之間的情感距離,對促進留守兒童的健康成長和學?!傲羰貎和摇钡慕ㄔO工作起到了積極作用,大家都期待以后再聚會。
盤龍校區(qū)留守兒童之間 2017年12月28日
助理醫(yī)生每日工作總結
工作總結日結
日語 工作總結
百日工作總結
日常工作總結
生日工作總結共2
7月生日總結
時間:2016年7月16日15點。 地點:廣藝文化早教教室。 方案負責人:xxx 參加人員:XXX
活動目的:為了增強學生的歸屬感、凝聚力,推動公益圖書館捐書進度,促進學生與家長的交流,讓學生與家長感受到學校大家庭的溫暖,通過植入手工制作禮物,推廣美術課程,提升家長忠誠度,更好的開展廣藝招生工作,特舉行本次生日會。
一:活動預期效果
1.預期人數控制在20-30,家長控制在一半人數,邀請四位壽星,余下人數均為壽星攜帶其朋友過來參加此次生日會。
2.壽星家長通過攜帶起朋友讓他們了解廣藝,提升知名度,同時宣揚廣藝的公益圖書館,讓家長來捐書,為后期招生以及回訪有一個很好的渠道。 3.通過本次生日會能讓在學小朋友產生依賴心,也是一次放松小孩子機會。 二:活動實際效果
1.實際參加人員在14人,家長5人,壽星4人,小朋友5人。家長未攜帶其朋友過來參加此次生日會,而小朋友多數為館內上課學生,此項未能達到預期效果。
2.通過現(xiàn)場交流,來參加的家長都了解館內有舉行公益圖書館活動,但積分兌換還未能完全通知到位,導致家長對此還不太了解,只能說略知。此項未能達到預期效果。
3.生日會完畢,進行了家長回訪,家長都反響活動舉辦很好,小朋友很開心,此項已到預期效果。 三:活動花費
1.檸檬兔
X3
共54 元 2.面包 X2
共元 3.蛋糕 X1
共138元
4.其余小禮品
總共:元 三:活動缺陷及不足
1.經驗不足-------在生日會主持人及現(xiàn)場活躍人員沒有組織經驗,導致部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)或者其他小問題。
2.到場人員-------絕大部分到場家長第一次參加此類生日節(jié)目,對這種生日中節(jié)目不太積極,這種節(jié)目互動方面缺少經驗。
3.現(xiàn)場秩序-------現(xiàn)場小朋友參與活動及介紹積極性很高,但沒有一個現(xiàn)場秩序維護人員,導致小朋友參與過程太亂,出現(xiàn)環(huán)節(jié)錯誤。
4.人員分配-------在活動開始前人員分配不合理,導致布置人手不住足,進度緩慢,而且未能先將手上布置材料預先考慮怎么布置。
5.活動材料--------在過程中出現(xiàn)材料準備不充分導致生日環(huán)節(jié)出現(xiàn)斷層情況。 四:生日后期改善
1.主持人配備話筒音響,配合秩序人員,主持人負責主控,提升會場控場能力。 2.生日會跟家長溝通,讓家長的寶貝提前準備一個節(jié)目,表演節(jié)目的小朋友均有廣藝贈送的禮物并可以獲得積分,課程顧問這里可以介紹獲得積分好處,怎么獲得,同時帶動公益圖書館項目。
3.在生日會過程中單獨確定一個音控人員,協(xié)助主持人控制場內秩序。 4.活動名單將任務確認到人,充分考慮活動過程需要人員及工作量。
5.生日會家長通知攜帶朋友不足,后期課程顧問能將此類活動要求詳細解釋給家長,帶動家長積極性。
6.公益圖書館進度緩慢,捐書數量未能達到預期效果,建議課程顧問在生日會邀請時能著重介紹公益圖書館的好處,例如:積分兌換、免費借閱、親子讀書會等。
7.設立一個節(jié)目,表現(xiàn)為兒童公開許愿長大想做什么,為什么想做,錄像并剪輯好做一個生日專輯。
8.多攜帶一些可以提升會場氣氛的、又表現(xiàn)活潑的小朋友,既能帶動現(xiàn)場氣氛,又能帶動孩子的競爭心態(tài)。
生日工作總結共3
披砂鎮(zhèn)中心小學留守兒童 “快樂生日 活動總結 快樂生日”活動總結 快樂生日李 微 2009年3月12日,由本校課題組組織開展了一次針對留 守兒童心理健康的“快樂生日”活動。本校所有留守兒童以 及在校老師都參加了這次活動?,F(xiàn)將本次活動總結如下: 活動背景:
一、活動背景:據調查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離 多,溝通少,遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,而占絕 對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導 致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差, 學習受到影響。 留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大 一部分表現(xiàn)出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常 常將無端小事升級為打架斗毆。作為與學生交流較多的老師 應該成為他們心靈的導師。
二、活動過程 與父母過生日,感受的家的溫暖;與朋友過生日,感受 的是有友情的珍貴,與陌生人一起過生日會是怎樣的感受 呢?孩子們早早地來到了他們共同的家――留守學生之家。
1、持人致開幕詞。
2、上半年過生日的“壽星”們高高興興地上場就坐, 老師們?yōu)樗麄兇魃匣使?。此時他們顯得有點拘謹。隨后又向 大家簡單介紹自己的出生年月日和屬相。
4、由課題組組長陳秀華老師講話并向他們贈送生日禮 物。
5、集體合影。留下了他們在“留守之家”過第一個生 日時的笑臉。
6、集體唱生日快樂歌為他們送去祝福,小壽星們許 愿、吹蠟燭、切生日蛋糕,并分發(fā)給在座的每位同學。切蛋 糕的時候,請在座的老師和未過生日的同學,每人對他們說 一句祝福的話。
7、將自己許的愿寫在小紙條上,并粘貼在許愿樹上。
8、盡情地享用生日蛋糕。
三、活動自我評估 總體來說,我們這次以“快樂生日”為主題的活動,各 個階段的活動都是十分成功的,成功的原因我總結為以下幾 點:
1、準備比較充分 “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體 現(xiàn),正因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這 次活動才有了成功開展的前提。如在活動之前對留守兒童出 生情況的調查。
2、密切配合 雖然這次活動主要由我來組織實施,但是沒有各位老 師多方面的積極協(xié)助和努力,活動是無法順利地完成的。
3、活動目的圓滿達成 從活動的準備到實施目標明確:通過活動讓留守學生 感受到學校老師對自己的關懷,讓他們感受到親情和愛,消 除孤獨感、無助感,進一步拉近師生距離。到任務完成后, 學生的反響很好,精神面貌有了很大的提高,活動目的圓滿 達成。 成功的背后我也認真反思了我們的不足:
1、沒有預計到當時會停電,所有對當時氛圍的渲染 顯得不夠。
2、如果現(xiàn)場氣氛能再活躍一點會更好,很多學生感覺 很拘謹。因為現(xiàn)場有很多老師,所以學生們放不開。有些膽 子小的不敢說不敢做,這樣限制了學生的發(fā)揮。
四、活動結果及意義 活動雖小,卻含義深遠,反響良好,對留守兒童的心 理是一次不小的碰撞。讓他們幼小的心靈明白了除了父母, 社會、學校、老師都是關心他們的,他們不會孤獨。
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