在寫工作總結(jié)的時候要實事求是，具體到各個細(xì)節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的技能大賽工作總結(jié)7篇(技能大賽工作報告)，供大家閱讀。
技能大賽工作總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家午時好！很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。
下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計劃，點拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)教師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃（基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等）。同時，指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題，進行總結(jié)分析，動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃，保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項目。
三、利用假期時光，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進度參賽教師眼中沒有雙休日，沒有假期，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績，付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績，實現(xiàn)技能大賽成績的突破，為學(xué)校爭得榮譽。
四、存在問題：
1、經(jīng)驗不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。
2、操作速度需要進一步提高。
參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強一些，操作速度再快一些，成績也會相應(yīng)的.提高很多。
五、打算及措施
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的方法，進一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比，還是有較大的差距。期望有機會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的教師進行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。在這次競賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望透過總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評指正。
技能大賽工作總結(jié)2
為了迎接省技能大賽，在系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，我們進行了為期一個多月的強化訓(xùn)練。不斷的提升了我們的專業(yè)知識和實踐能力，同時也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對這次比賽的重視。技能大賽是大學(xué)生提高自身專業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風(fēng)采的平臺，同時也是檢驗老師教學(xué)效果的契機。本次比賽歷時3天，物流專業(yè)的有24個隊。我們物流專業(yè)本次大賽的主要分部分：
一、基礎(chǔ)知識測試，占大賽的10分；
二、方案設(shè)計，占大賽的30分；
三、方案實施，占大賽的60分。
這次大賽我們是三等獎，差一點就能取擠進二等獎的。出現(xiàn)這樣的結(jié)果說明了我們還存在許多不足，下面是這是大賽的總結(jié)。
一、培訓(xùn)過程
這次大賽領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視，我們聽課了一個月準(zhǔn)備了這次大賽，因為本次技能大賽要求高，賽題難，對專業(yè)知識的考察也比較突出。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們做方案，做了后就去實施，從中找出還存在的問題，每一次都要把時間縮短，不斷優(yōu)化各個環(huán)節(jié)。
方案部分要求計算機操作要熟練，經(jīng)過黃老師的知道我們學(xué)會了更快的作圖、排版和設(shè)置格式。
技能操作部分要求對WMS、RF的操作要熟、要快、要準(zhǔn)，因為一出錯的話就會影響下一步的實施。
由于我們用的是中海的軟件，而比賽用的是中諾思的軟件，為了熟悉軟件，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速慄c湖南現(xiàn)代物流學(xué)院去熟悉。
培訓(xùn)初期我們心情有些壓抑，因為正好我們有考證培訓(xùn)，但是在老師的開導(dǎo)下我們放下了。在方案的制作中我們隊員之間常用分歧、爭吵，但是很快我們便調(diào)整過來了，畢竟團隊講究的是合作。
二、比賽過程
我們提前去了賽點，晚上我們在賓館加強了基礎(chǔ)知識訓(xùn)練和方案的實施。5月10日早上我們是基礎(chǔ)知識考試和方案制作，方案實施抽到了11號上午。由于平時做題少了點，基礎(chǔ)知識團隊得分維持在了中上，還算可以。方案制作由于題目有點出乎意料“怪異”，不過還做得順利，遺憾的是由于粗心忘記打出庫單了，直接導(dǎo)致了后面的實施卡殼了。實施部分，前面的其他隊都不是很理想，我們信心滿滿，但是由于之前沒有出庫單加上電子揀選是打包機出了問題沒有及時匯報卡了一下，造成了實施的`配送部分沒有做完。
三、比賽經(jīng)驗：
1.只有注意各個細(xì)節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細(xì)檢查，才能使比賽盡善盡美；
2.只有付出辛勤勞動，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進行；
3.只有加強大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；
4.只有將每個人的特色與工作相結(jié)合，提高參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；
5.只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。
6.團隊協(xié)作。這次技能大賽最講究的是團隊合作。四、不足之處
本次比賽我們最大的缺點就是不細(xì)心，導(dǎo)致方案沒有做完整。團隊的默契還是缺少了一點。
總之，得了三等獎，這次比賽能夠取得了一定成功，雖然沒有預(yù)期的效果，但是我們得到了寶貴的經(jīng)驗。比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新總結(jié)。
技能大賽工作總結(jié)3
經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年xx月xx日圓滿結(jié)束。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽，情緒無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們帶給了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼！慶幸的是，透過指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊員的'努力，我們獲得了三等獎，也為學(xué)院爭得了榮譽。
一、飲水思源。
首先感謝廣東省高教廳、xx公司以及xx公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采帶給這次機會。再者，感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝xx老師、xx老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫忙的老師們。
二、整裝待發(fā)。
在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié)：
1、會計信息化處理：
?。?）該環(huán)節(jié)使用xxU872軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等。
?。?）采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
2、會計手工業(yè)務(wù)處理：
?。?）采用xx會計技能競賽平臺軟件，分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。
?。?）該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務(wù)、報表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計算。
?。?）業(yè)務(wù)范圍如此之廣，資料如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。
?。?）資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、財務(wù)分析等。
三、眾志成城。
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識、動手潛力和專業(yè)水平，更考驗我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自我和群眾融合在一齊的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結(jié)合在一齊，才會爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，盡職盡責(zé)，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。
技能大賽工作總結(jié)4
這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗，這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因為此次的大賽而變得不一樣。
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因為我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識了一群可愛的隊友。透過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強專業(yè)知識，充實自我，讓自我更上一層樓，能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻自我的.力量！我們對自我有信心，我們對財金系有信心，我們對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計劃，點拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃。
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)老師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃，同時，指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題，進行總結(jié)分析，動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃，保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。
三、利用假期時光，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進度。
為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績，付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績，實現(xiàn)技能大賽成績的突破，為學(xué)校爭得榮譽。
四、存在問題：
1、經(jīng)驗不足。由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵，一旦元件焊接錯誤無法拆卸。
2、操作速度需要進一步提高。參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強一些，操作速度再快一些，成績也會相應(yīng)的提高很多。
五、打算及措施：
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的方法，進一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比，還是有較大的差距，期望有機會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的老師進行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。
在這次競賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望透過總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。
技能大賽工作總結(jié)5
旅游英語情景大賽是我院工學(xué)結(jié)合技能大賽的特色項目，它很好地融合了英語技能與專業(yè)素養(yǎng)，是深受學(xué)生喜愛的項目?，F(xiàn)就本次大賽的情況總結(jié)如下：
一、主要工作1、評分標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化
結(jié)合以前比賽的情況，對評分標(biāo)準(zhǔn)進行了細(xì)化修訂，使之更加符合大賽需要。
2、評委組成更加合理
完善了評委組成。增加了從酒店邀請的專業(yè)評委，加上本院部專業(yè)老師、外語系專業(yè)英語老師，使評委結(jié)構(gòu)更加合理。
3、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，進行賽前彩排。
本次比賽共報名13組同學(xué)，每組平均5人，選手達(dá)到60余人，為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量，我們專門給學(xué)生召開了準(zhǔn)備會，說明了比賽要求，并從專業(yè)素養(yǎng)、故事編排、角色分工、英語表達(dá)等方面提出明確的要求。每組選手都將故事腳本提交給專業(yè)英語老師審核，并將完整劇本提交給項目小組。6月2日和9日，我們專門組織選手在C101進行了彩排，指出選手存在的'問題并加以改正。
4、比賽組織有條不紊。
比賽前一天，項目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場，組織參賽學(xué)生進行熟悉比賽場地并提前進行了抽簽。比賽當(dāng)天，選手們熱情高漲、表演到位、英語水平教高，基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn)。評委老師認(rèn)真履行職責(zé)，并對比賽進行了點評。比賽檢驗了同學(xué)們的英語水平和專業(yè)技能，很好的促進了專業(yè)學(xué)習(xí)。
二、問題與建議
1、通過本次比賽可以看出，新生參加比賽的積極性高，老生參加比賽的積極性相對較低，部分同學(xué)對英語重要性的認(rèn)識依然不足。
2、參賽選手的英語水平良莠不齊，部分同學(xué)的英語水平還有較大的差距。
3、建議加大英語教學(xué)的力度，深入開展英語教學(xué)改革，著力提高學(xué)生的英語運用能力，特別是口語交流能力。
技能大賽工作總結(jié)6
本學(xué)期，秘書團隊在老師們的帶領(lǐng)下，團委的大力支持下，秘書團隊全體成員的努力承辦了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆秘書職業(yè)技能大賽。技能大賽分初賽、復(fù)賽、總決賽。團隊各個部門的成員們勤奮工作，團結(jié)一致，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽程，于4月9日圓滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)文秘專業(yè)發(fā)展的需要，以專業(yè)知識和技能訓(xùn)練為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實際情況，以考核專業(yè)知識和操作技能為重點，以促進學(xué)風(fēng)、提高學(xué)生技能為目的而進行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚的斗志，積極進取，頑強拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了本專業(yè)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。
由于種種原因，本次大賽存在較大的問題。為了總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，爭取在以后有新的進步，現(xiàn)對本次大賽進行回顧；
一、初賽
初賽內(nèi)容分四個環(huán)節(jié)：朗誦（抽題公文修改）、才藝表演、公文展示三部分。由于初賽時，我是參賽選手，所以本次初賽的'工作都沒有參與。在初賽現(xiàn)場看來，初賽還是很成功的。各部門的成員把現(xiàn)場布置的很好，比賽過程中也比較順利。存在問題就是現(xiàn)場的觀眾比較亂，其次是才藝表演的時間控制不好，導(dǎo)致比賽拖延時間。這點需要我們?nèi)ジ倪M。
二、復(fù)賽
復(fù)賽內(nèi)容分為圖文解說、知識問答、情景錄像、才藝表演四個部分。復(fù)賽時，策劃部成員的工作安排是布置現(xiàn)場，在現(xiàn)場看來，各部門成員非常積極的工作，每個人分工合作。存在問題，有少部分成員拖拖拉拉來到現(xiàn)場幫忙。由于復(fù)賽時，本人有其他工作要處理，沒能在現(xiàn)場觀看比賽，布置完現(xiàn)場就離開了。
三、決賽
決賽分演講、攝影、情景模擬三部分。決賽時，策劃部成員的工作是邀請嘉賓及借衣服。策劃部成員分工不明確，導(dǎo)致各項工作在比賽時還在進行，有些任務(wù)又沒有完成。在決賽現(xiàn)場，各項網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、燈光沒準(zhǔn)備齊全，跟觀眾的互動節(jié)目不完善，導(dǎo)致現(xiàn)場一片混亂。工作人員的分工不明確，導(dǎo)致現(xiàn)場燈光熄滅兩次。網(wǎng)絡(luò)部成員網(wǎng)絡(luò)水平存在不平衡現(xiàn)象。有個別成員沒有參加本次活動的準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。在決賽時，策劃部成員沒有做好收拾現(xiàn)場的工作，導(dǎo)致一些東西的遺漏，這點策劃部成員也需要改進。
總的來說，此次的大賽還算圓滿結(jié)束的。沒有絕對完美的比賽，希望這次大賽存在的問題在明年注意改進。希望秘書團隊的所有成員團結(jié)一致，共同合作，爭取在明年做的更好，積極加強秘書團隊的疑具力和戰(zhàn)斗力。
技能大賽工作總結(jié)7
我們主要做了以下幾方面的工作：
一、周密部署，制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行，按照學(xué)院籌備工作方案要求，大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面，進行了認(rèn)真的思考和部署，列出了宣傳工作預(yù)案或計劃。
一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)賽事的需要做好比賽場地、會議室、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標(biāo)語、道路指示牌等工作。
二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神（贛教職成函〔20xx〕35號），以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社、電視臺、電臺發(fā)出了 邀請函，請他們安排記者對比賽全過程進行采訪、攝像和攝影。
三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作。
大賽的整個宣傳工作，原則上按照工作預(yù)案的三個方面進行。
二、精心設(shè)計，嚴(yán)格把關(guān)
為切實營造比賽氛圍，突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色，使宣傳工作達(dá)到“宣傳學(xué)院、樹立形象、展示成就、擴大影響”的效果，宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，對所有在校園內(nèi)的宣傳點做到了精心設(shè)計，嚴(yán)格把關(guān)，使整個校園的大賽氛圍濃厚，各種標(biāo)識清楚、合理，達(dá)到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動、生活便利的目的。
一是精心設(shè)計宣傳標(biāo)語內(nèi)容。首先通過大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標(biāo)語內(nèi)容，并進行了認(rèn)真的調(diào)整和篩選。做到嚴(yán)格要求，準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點緊密結(jié)合起來。
二是從視覺的角度，注重布局的合理性。除宣傳標(biāo)語的內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外，宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細(xì)、合理的布置，突出體現(xiàn)了既美觀大方，又符合視覺特點，即簡潔大方又標(biāo)識清楚。
三是對會場及展覽廳的音響等設(shè)備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練。安排了兩名學(xué)電子的'優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作，確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三、突出時效，及時上報
按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求，學(xué)院大賽宣傳組除邀請新余報社、電視臺、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外，還派出專人對大賽流程跟蹤采訪。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié)：
一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南，對競賽的各個流程做到心中有數(shù)，為下一步采訪報道做好準(zhǔn)備。
二是加強與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通，時時保持對比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊與選手之中，加強與他們的交流和了解，為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進行認(rèn)真的校對、核實。特別是對公布的比賽成績，更是經(jīng)過十分認(rèn)真的比對、校對、核實準(zhǔn)確無誤后方才發(fā)稿上報。
五是突出時效。比賽一結(jié)束，在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進行采訪攝像，并及時向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿。
日前，所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用。按照上級文件要求，宣傳組協(xié)助電視臺記者制作的大賽視頻光碟，也可望在本周內(nèi)完成并上報省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力，做了工作，基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責(zé)之所在，完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作。
由于工作經(jīng)驗不足，加上人員少、工作任務(wù)重等因素，在整個大賽宣傳工作中，特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處，需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，并在今后工作中加以改進，以促使宣傳工作做得更好。
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