總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的數(shù)控工作總結(jié)6篇(數(shù)控加工年終工作總結(jié)),以供借鑒。
數(shù)控工作總結(jié)1
學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來(lái)到工廠車間,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
二、熟悉場(chǎng)地
接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。
三、實(shí)習(xí)要求
在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都必須停車。
更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí),我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
數(shù)控工作總結(jié)2
實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1) 所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 工件的安裝方式。
(5) 平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。
(6) 銑削安全知識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
1.通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
7. 很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
數(shù)控工作總結(jié)3
第一次為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的感情永遠(yuǎn)留在了心里。
今天是實(shí)習(xí)的第一天。一到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),我們就被要求觀看一段實(shí)習(xí)安全的視頻,視頻中詳細(xì)展示了電焊、氣焊、熱處理等很多崗位的實(shí)習(xí)要求。看著很多因?yàn)椴话匆蟛僮鳈C(jī)器導(dǎo)致的事故,還有之前發(fā)生的類似事件,我們老師告訴我們的,我真的有點(diǎn)害怕,很多人也有同感??吹竭@里,老師告訴我們,只要遵循正確的方法,掌握要領(lǐng),就不會(huì)有意外,所以我理解s
聽(tīng)完老師的動(dòng)員課,我去一樓聽(tīng)老師講解關(guān)于工業(yè)安全的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,我意識(shí)到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識(shí)是高級(jí)工業(yè)管理者和開發(fā)者必備的知識(shí),是起草或制定企業(yè)安全法規(guī)、減少工業(yè)污染、防火防爆等非常重要的知識(shí)。不掌握,不僅會(huì)被斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。老師看了資料,給我們講解了各種防火知識(shí),并展示了四種常用滅火器,包括二氧化碳滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、高效阻燃滅火器。其中1211滅火器含有含氯氟烴,會(huì)破壞臭氧層。現(xiàn)在已經(jīng)禁止了。干粉滅火器應(yīng)用廣泛,可用于撲滅易燃液體、油漆和電氣設(shè)備的火災(zāi)。但由于滅火后殘留,不適合精密機(jī)械或儀器的滅火。而且它的冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物質(zhì)的表面溫度,容易重新點(diǎn)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的不足,廣泛應(yīng)用于精密儀器中
的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷。看完了滅火器,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。
薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。
車工在第一周的星期四,我們?cè)僮髁藬?shù)控車床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。
辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋€(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的?,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
數(shù)控工作總結(jié)4
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是您延續(xù)了我再次發(fā)展的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間里你們給于了我太多的寬容,支持和幫助,在感謝你們的同時(shí),也為我有幸成為————xxx公司的一份子而驚喜萬(wàn)分!在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,和加上以前一直從事同行業(yè)工作,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活和工作環(huán)境,對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我對(duì)我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:
1、入職以來(lái),一直擔(dān)任技術(shù)部數(shù)控機(jī)床維修員一職。在這期間有表現(xiàn)好的時(shí)候,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,特別是在維修機(jī)床方面,由于對(duì)設(shè)備的不熟悉,工作經(jīng)驗(yàn)少,再加上這里的設(shè)備比較雜,在搶修過(guò)程中比較慢,耽誤車間生產(chǎn),但通過(guò)向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),在后期的工作中逐步得到了改善,在他們那里能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的東西,所以他們成為了我的良師益友。
2、加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不短提高自身綜合素質(zhì),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本質(zhì)工作。進(jìn)公司以來(lái),本人很快的就掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。
3、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。忠于職守,嚴(yán)格做好保密工作。由于我們是新成立的公司,俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難”,我想我們公司也不會(huì)例外,所以我們要把節(jié)約重視起來(lái),我們要把節(jié)約放到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中去,從小事做起。我們技術(shù)部現(xiàn)在已經(jīng)有了備件采購(gòu)單,耗材領(lǐng)用單等手續(xù)。我們是屬于服務(wù)型企業(yè),我們的客戶是軍工單位,所以我們要嚴(yán)格執(zhí)行保密工作,保證做到不泄露客戶的任何秘密。
從試用期開始,我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色,真正站上了這個(gè)工作崗位,在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)利用以前的所學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)去解決和處理問(wèn)題,也有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不足,獲取新的知識(shí),促使我將書本上的東西與理論想結(jié)合,使我不短的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問(wèn)題:工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí)和改進(jìn),技術(shù)方面需要不斷的充電,完善自己,不斷進(jìn)步。工作經(jīng)驗(yàn)少,見(jiàn)到的東西也少,有時(shí)候分析問(wèn)題不夠透徹,容易導(dǎo)致把問(wèn)題和實(shí)際有些偏差。工作中不夠認(rèn)真細(xì)致,比較毛躁,容易出一些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻注意自己的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。不斷提高自身的工作能力。圓滿的完成技術(shù)部以及公司的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此我提出轉(zhuǎn)正聲請(qǐng),希望能夠以一名正式員工的身份開展工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好未來(lái)!
數(shù)控工作總結(jié)5
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
一、對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉機(jī)床操作面板,機(jī)床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤組成,其常用鍵比較復(fù)雜,但是對(duì)數(shù)控車間工作的完成十分重要。
對(duì)刀,工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開工件,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置,具體操作還需要實(shí)習(xí)期間的不斷努力。
加工,先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細(xì)檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。
三、實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
數(shù)控工作總結(jié)6
本學(xué)期數(shù)控教研室成員以“現(xiàn)代職教、生態(tài)校園、人文情懷”的建設(shè)理念為引領(lǐng),以新校區(qū)“有效運(yùn)行年”為契機(jī),緊緊圍繞課程改革,以提高教師教學(xué)質(zhì)量和科研能力為重點(diǎn),有效開展教研活動(dòng),積極完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將半年來(lái)數(shù)控教研室工作情況總結(jié)如下:
一、主要工作及成績(jī)
1.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)
強(qiáng)化教學(xué)管理,抓好開學(xué)教學(xué)檢查、日常教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查,對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行正確評(píng)價(jià),相互聽(tīng)課和評(píng)教,互相幫助和提高,使教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平均有較大提高。年輕老師進(jìn)步迅速,理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和教科研方面表現(xiàn)都非常突出,對(duì)教研室工作任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期在教師缺口較大的情況下,老師們不怕困難,勇于承擔(dān)重任,教師教學(xué)工作量飽滿,完成了理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),并完成了06級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,獲得學(xué)校、學(xué)生的好評(píng)。
2、按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng),提高教科研水平
教研室本學(xué)期按計(jì)劃開展教研活動(dòng),本學(xué)期老師共發(fā)表論文4篇,均發(fā)表于省級(jí)優(yōu)秀刊物上,8位教師開了校級(jí)公開課;另外所有教師參與了課題的研究工作,校級(jí)課題《“數(shù)控加工技術(shù)”校級(jí)精品課程建設(shè)的研究與實(shí)踐》已通過(guò)中期評(píng)估,正積極準(zhǔn)備結(jié)題;多位教師參與產(chǎn)學(xué)研課題研究,取得豐碩成果;“數(shù)控加工技術(shù)”校級(jí)精品課程也已經(jīng)立項(xiàng),正在積極建設(shè)過(guò)程中,教研室組織成員積極參與精品課程的建設(shè),進(jìn)一步提升了教師的教研和科研水平。
3、積極參與專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)建設(shè)水平
本學(xué)期積極進(jìn)行專業(yè)建設(shè),對(duì)數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了認(rèn)真的研討,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)完成了實(shí)施性方案的制定和實(shí)施工作,進(jìn)一步了解了專業(yè)建設(shè)背景、人才培養(yǎng)模式、明確了專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,并對(duì)深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,提升專業(yè)特色,課程體系開發(fā)思路與措施、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面進(jìn)行了探討,提升了老師專業(yè)建設(shè)的意識(shí)和水平。
4、積極進(jìn)行課程建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期加強(qiáng)了課程組建設(shè),組織全體教師參與學(xué)校的“五課”比賽中的上課、聽(tīng)課和評(píng)課比賽,在學(xué)校組織的五課教研活動(dòng)中,獲得說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)的成績(jī)。積極推進(jìn)試題庫(kù)建設(shè),已初步建成《機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)》和《質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)》試題庫(kù),使教師的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)等得到一次凝煉和升華。
5、認(rèn)真組織技能集訓(xùn),取得歷史最好成績(jī)
本學(xué)期本教研室有4位教師擔(dān)任優(yōu)才培養(yǎng)任務(wù),他們放棄休息,舍小家顧大家,組織學(xué)生艱苦訓(xùn)練,在比賽中不畏強(qiáng)手,取得優(yōu)異成績(jī):國(guó)賽一等獎(jiǎng)1名,省賽一等獎(jiǎng)1名,省賽二等獎(jiǎng)2名,省賽三等獎(jiǎng)5名。有2位教師擔(dān)任江蘇省國(guó)賽集訓(xùn)教練,為江蘇省取得國(guó)賽第一名作出了貢獻(xiàn)。本學(xué)期有4名教師積極申報(bào)“三創(chuàng)”導(dǎo)師,致力于培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)新江蘇精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
6、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,取得輝煌戰(zhàn)果
積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研開發(fā),在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);多名教師積極申報(bào)20xx年度的創(chuàng)新作品,已經(jīng)取得一定的進(jìn)展。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐,提高教師專業(yè)能力
教研室在系部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,組織教師進(jìn)行各種數(shù)控設(shè)備和軟件的操作學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐,提高了教師的專業(yè)實(shí)踐能力,并注重青年教師培養(yǎng),多位教師參與各級(jí)各類培訓(xùn),提高了專業(yè)水平。
8、保障新校區(qū)安全有效運(yùn)行
本年度是新校區(qū)運(yùn)行的第一年,很多事情都處在磨合期,新校區(qū)的安全運(yùn)行是學(xué)校面臨的最大難題。數(shù)控教研室全體教師在維持新校區(qū)安全運(yùn)行、有效運(yùn)行中做出了很多努力,積極做好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)的管理力度,保障實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)按照教學(xué)要求正常進(jìn)行。通過(guò)大家的努力,教研室全體教師都順利完成了本學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)、科研和綜合工作,并使自己的能力得到了很大的提升。
9、積極參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng)
在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中,數(shù)控教研室教師積極響應(yīng)學(xué)校和市里的號(hào)召,投身到文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)工作中去。教師走上馬路,擔(dān)當(dāng)交通志愿者,配合交警維持交通秩序;走進(jìn)課堂、走進(jìn)食堂、走進(jìn)宿舍,以自身的言行教育感染師生員工,使大家都投身到文明城市創(chuàng)建工作中來(lái)。通過(guò)大家的不懈努力,檢查組給予了我校很高的評(píng)價(jià)。
二、存在的主要問(wèn)題
半年以來(lái),本教研室做了一些工作,并取得了一定的成績(jī),但是,教研室工作也存在不少困難和問(wèn)題,主要如下:
1、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)非常繁重,特別是有4位教師擔(dān)任優(yōu)才培養(yǎng)任務(wù)而不能承擔(dān)足夠的教學(xué)任務(wù),造成所有教師增加工作量也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù),只有增加外聘教師,由于對(duì)外聘教師缺乏足夠的考核,其教學(xué)質(zhì)量和實(shí)際效果并不理想。
2、數(shù)控教研室的師資水平還存在不足,副教授和研究生的比例較低,與省級(jí)示范專業(yè)的要求不符。
3、教研室成員在論文撰寫方面缺少數(shù)量和質(zhì)量。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理和監(jiān)控,對(duì)每一位外聘教師配備幫帶教師,要求外聘教師參加教研活動(dòng)。
2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)和考試方法的改革,提高教學(xué)的實(shí)效性,拓寬學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、要求教師加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,既有利于在教學(xué)中聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,又有利于撰寫高質(zhì)量的論文,本教研室每位教師要求每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
本教研室將在以后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
數(shù)控工作總結(jié)6篇(數(shù)控加工年終工作總結(jié))相關(guān)文章:
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