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.9班主任工作總結(jié)共3篇 班主任工作學期總結(jié)

時間:2022-07-05 08:28:04 工作總結(jié)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的.9班主任工作總結(jié)共3篇 班主任工作學期總結(jié),以供借鑒。

.9班主任工作總結(jié)共3篇 班主任工作學期總結(jié)

.9班主任工作總結(jié)共1

  班主任工作總結(jié)

  班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作小結(jié)如下: 一 班集體建設(shè)。 這學期,我著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  三 班級常規(guī)。

  良好的班風是成為一個優(yōu)秀班集體的先決條件。班級常規(guī)要始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結(jié)合學校常規(guī)評比,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結(jié)合學校布置,對學生進行安全文明教育。引導學生意識到:要愛護學校的一草一木,更要珍惜自己的生命。本學期按照大隊部要求,開展了一系列活動,如, “學雷鋒,關(guān)心他人”、“做媽媽的小幫手”等活動,還積極組織學生參加“六一活動”。 四、加強家校聯(lián)系

  班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生,做學生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作?;ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。

  以上,是我工作的小結(jié)和一點體會,今后,我將更加努力做好班主任工作。

.9班主任工作總結(jié)共2

  2019-2020學年度第一學期

  班主任工作總結(jié)

  記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,孩子能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,孩子能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,孩子仍不能做好,則是一個失敗的班主任。進入光明小學以來,我一直在積極思考如何做好私立寄宿制小學的班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

  一、教育孩子維護班集體的榮譽

  學校是個大集體,班級是個小集體,愛集體首先從愛班級做起。孩子每天生活在班集體,首先讓孩子們明白為何集體的榮譽和利益是集體中每個成員的責任和義務。孩子違反了紀律,就告誡孩子,要改正缺點,不能因為一個人而影響到集體的榮譽。在各項比賽中,當孩子們通過努力而為集體爭得榮譽時,不僅要肯定孩子個人的成績,還要肯定孩子的努力為集體帶來的榮譽,讓孩子以為集體爭光為榮。團結(jié)就是力量,在班級體重、在同學之間有互助互愛,這樣集體才會有凝聚力。

  二、教育孩子互助互愛

  集體中的成員團結(jié)一致了,集體才會向上,這就要求集體這個大家庭的每個成員都能互相幫助與愛護,別的同學有困難了,就主動去幫助他;別的同學有缺點,不是去嘲笑、諷刺他,而是該想想他有什么優(yōu)點值得自己學習,能不能幫助他改正缺點;同學之間有了矛盾,甚至動手時,我就要孩子先找找自己的不對之處,主動和解,學會寬容和理解別人。119班的孩子,在教室,他們會互相把自己的文具借給別人;在宿舍,他們會互相分享零食;有小朋友病了,其他的人會去關(guān)心,有小朋友沒有圖書看了,大家一起閱讀。在寄宿制的學校里生活了一年,很多家長都反映孩子們都變得大方、有愛心了。

  三、組織開展豐富多彩的集體活動

  一般來說,孩子們對集體總是熱心的,他們總喜歡與自己同齡的伙

  - 1

  私立學校的班主任更累,當寄宿制私立學校的班主任更、更、更累……但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。

  我真幸福,能和這么可愛的孩子們在一起相識、相知、游戲。

  二0二0年一月十二日

  

  七 9 班主任工作總結(jié)

  9 3班主任工作總結(jié)

  班主任工作總結(jié)9篇

  托班9月班主任工作總結(jié)

  9年級一班班主任工作總結(jié)

.9班主任工作總結(jié)共3

  班主任工作總結(jié)

  本學期,我繼續(xù)擔任初三(5)班的班主任和初三(5)班和(6)班的英語教學工作。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時抓好升學考試的成績的有關(guān)工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作:

  一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理。以前也制

  定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種

  情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。制

  定 以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時

  給同學們一個警醒。

  二、加強班墻室的建設(shè),營造良好的學習氛圍。以前班墻室的建設(shè)幾乎是

  一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們

  進行宣傳教育的結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學

  習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起

  到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過

  “升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。

  三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理。以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先由班干小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。

  四、學習方面。我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,讓學習后進的學生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。 我努力做好后進學生的思想工作,在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。特別是對于臨界生的關(guān)注,我經(jīng)常與其談心,首先樹立起中考勝利的信心并給她們提供適當?shù)膶W習方法,在中考臨近的階段更加的加強他們的思想動力工作.

  以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.

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