為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗,我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的個人年度考核工作總結(jié)7篇,以供參考。
個人年度考核工作總結(jié)1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句古詩形容教育的無私與光榮?!霸俑F不能窮教育”,這句話體現(xiàn)了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學(xué)習(xí)理論的師范生來說,教育見習(xí)是教育實習(xí)的前奏,為我們后來的實習(xí)打下基礎(chǔ),為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設(shè)了一條軌道。
一、見習(xí)目的
學(xué)習(xí)分為兩種過程:一是直接經(jīng)驗;二是間接經(jīng)驗。我們師范生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的關(guān)于教育的知識絕大部分是前人的經(jīng)驗總結(jié),沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習(xí)無疑是檢驗真理正確與否的一個關(guān)鍵步驟,唯有實踐才能檢驗出真知。許多優(yōu)秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師于漪說:“我的特級教師是聽課聽出來的?!?/p>
二、見習(xí)概況
這次見習(xí)主要是在xx市xx區(qū)xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)三所學(xué)校進行,共聽取七節(jié)語文課。見習(xí)形式有集中多媒體教室聽課,也有分開到各個教室聽課。兩者相結(jié)合,讓我們顯而易見其中的優(yōu)劣。
三、見習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)
(一)見習(xí)內(nèi)容
我們是漢語言師范專業(yè)的師范生,畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學(xué)語文教師,所以這幾次見習(xí)的目標(biāo)都是語文課。先后聽取了人教版六年級、二年級、一年級、三年級、六年級、八年級、七年級。
?。ǘ┮娏?xí)過程
在老師的帶領(lǐng)下,我們師范生一同到xx小學(xué)電教館進行第一次聽課,這次采用大教室的形式,形式相當(dāng)于公開課。xx小學(xué)有準(zhǔn)備教案發(fā)給我們,人手一份。而第二次在xx實驗學(xué)校聽課則是分散到各個教室,感受小教室的氣氛。顯然沒有了公開課的氣氛,但更多的是真實。最后一次在xx中學(xué),與第一次一樣采用大教室聽課。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備
我們師范生事先已經(jīng)知道聽課教育實習(xí)報告范文目,所以可以事先準(zhǔn)備?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!比缤葌湔n后上課一樣,要先備課后聽課。
2、仔細(xì)觀察
聽課時仔細(xì)觀察,觀察教師的言行舉止、神情體態(tài);觀察學(xué)生的應(yīng)對反應(yīng)、神情狀態(tài)、交往習(xí)慣等等。當(dāng)然這些都是表面的現(xiàn)象,我們還得學(xué)會洞察現(xiàn)象背后的本質(zhì)。
3、詳細(xì)記錄
詳細(xì)記錄的前提就是專心傾聽。應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課,用“鋼筆錄像”,記錄教學(xué)的主要過程、精彩對話、意外生成、練習(xí)設(shè)計,還有自己即興點評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。
4、整理反思
詳細(xì)記錄的速度總是有限的,總會有遺漏,這就需要課后及時地回憶補充。盡可能地“還原”課堂,然后詳細(xì)分析、認(rèn)真思考,找尋執(zhí)教者的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)活動等背后的思想觀念、理論依據(jù),剖析其優(yōu)劣,“取其精華去其糟粕”。
(三)完成任務(wù)
從20xx年x月x日至20xx年x月x日共完成了三次聽課,期間按照要求我們認(rèn)真聽課,做好記錄。
四、見習(xí)體會
?。ㄒ唬┯眯娜ズ秃⒆咏涣鞑艜斋@同等的愛。
在見習(xí)當(dāng)中,在xx小學(xué)《玲玲的畫》這節(jié)課上,我們真正見識到了老師與學(xué)生之間的濃烈情感。xx老師首先采用競爭的方式將班級分成“東邊國”和“西邊國”,而她本人相當(dāng)慈祥就更加給了學(xué)生很好的發(fā)揮空間。因為學(xué)生不用擔(dān)心答錯,不用擔(dān)心會受到批評。在辨析“副”和“幅”的過程當(dāng)中,還是有學(xué)生分辨不出,仍然會回答“一幅手套”,然而x老師并沒有嚴(yán)厲批評。在老師眼里,孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,運用最簡單的方法,將抽象的知識點化為簡易的單純的形象區(qū)別。運用“副”的古文字形,形象概括“副”是兩個分開的一樣的事物。相信經(jīng)過這樣的講解,無論是哪一位學(xué)生都能理解,并且印象深刻,達到事半功倍的.效果。
另外,在xx中學(xué)xx老師的課堂上,在品味語言這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,學(xué)生們都相當(dāng)認(rèn)真地回答,答出自己心中所想所思??墒莤x老師卻沒有進行合理的交流,只是簡單地重復(fù)學(xué)生答題中的各別詞語。顯而易見,這樣的簡單重復(fù)而沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與評析是不夠的。并不能有效地引導(dǎo)學(xué)生,不利于學(xué)生全方位更好更快地進步。而對于xx老師在這一方面的缺失,應(yīng)該值得我們深思,我們應(yīng)該正確認(rèn)識到要用心和孩子交流,才能真正懂得學(xué)生心里所想,有所認(rèn)識有所改進。
而這一部分成功或失敗都源于教師真正懂得學(xué)生是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者,而是有著豐富個性的完整的人。懂得學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異。學(xué)生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同。所以,“應(yīng)當(dāng)把成人看做成人,把孩子看做孩子”。
?。ǘ┯眯娜ズ徒處熃涣鳎艜斋@知識和經(jīng)驗。
特級教師xx說:“幾年來我聽了校內(nèi)外教師的xx節(jié)課……”在見習(xí)過程中,一定要學(xué)會吸取執(zhí)教老師的優(yōu)點,同時觀他人不足避免自己范同樣的錯誤。在xx中學(xué)初二年級xx老師課上,在講述對鴨蛋的描寫時,學(xué)生起來回答,此時xx老師抓住機會,讓全班在這位學(xué)生回答中念到“汁”的時候,全班齊讀這個“汁”。我們可能都會忽略掉起來回答問題的學(xué)生與其他同學(xué)之間的聯(lián)系,而xx老師卻不動聲色地展示出她在這方面的獨特思考。而且顯然的,她是經(jīng)過深思熟慮才得出這樣的結(jié)論,經(jīng)過周密教案設(shè)計才有課堂的游刃有余。這樣取得的效果自然是學(xué)生反應(yīng)出的是興趣高漲、精神飽滿,同時更能體味到中華文字的魅力。接著xx老師解釋到,“汁”是冒油出來了。經(jīng)過剛才學(xué)生的“汁”齊讀,就有了聽覺上的沖擊,同時在聽覺的帶動下學(xué)生會自然的聯(lián)想到視覺上的想象。毫無疑問,在我們看來這樣的教學(xué)設(shè)計是相當(dāng)成功的。
然而,相反的,在xx實驗學(xué)校六年級這堂課上,教師對“那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,樟鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中?!边@句的講解雖然有注意到動詞的作用,但是沒有抓住機會讓學(xué)生表演,或者可以老師自己展示給學(xué)生看,因為動詞可以遵循時間順序或者邏輯關(guān)系幫助學(xué)生理解課文。
在教育學(xué)當(dāng)中,我們理解到關(guān)于新課程觀的內(nèi)容:第一,強調(diào)兒童是課程的主體;第二,凸顯生活世界的課程意義;第三,強調(diào)直接經(jīng)驗的課程意義;第四,彰顯課程的開放與生成。《猴王出世》這教育實習(xí)報告范文課文我們不可能讓學(xué)生親臨現(xiàn)場,但是教師可以配合多媒體制造情景,讓學(xué)生模仿動作,這樣也可以彌補間接經(jīng)驗的不足。
個人年度考核工作總結(jié)2
時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為了不斷地提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進學(xué)生的補課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.
五、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
六、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
個人年度考核工作總結(jié)3
一年來的工作結(jié)束了,我覺得自己的進步是很大的,現(xiàn)在我也是看到了過去一年來自己取得的成績,我相信在接下來的工作當(dāng)中,我能夠讓自己做的越來越好,這一點是一定的,我也相信這些是我應(yīng)該去努力調(diào)整好的,這對我個人而言是一件非常重要的事情,當(dāng)然我也需要在接下來的工作當(dāng)中,維持好的狀態(tài),今年的工作我也總結(jié)一下。
年度考核之際,我還是絕得自己是有很多的進步的,只有堅持去做好相關(guān)的職責(zé),這樣才能夠維持下去,在這方面我還是覺得這是讓我感覺很有意義的事情,這一年來我認(rèn)為自己是做的比較認(rèn)真的,我也在這個過程當(dāng)中學(xué)學(xué)習(xí)到了非常多的東西,我也一定不會讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生下去,在這一點上面我是需要認(rèn)真去維持好的,年度考核之際,回顧自己工作的時候的,確實還是有很多的收獲,對于這一點,我也從來沒有忽視,我希望自己可以在接下里的工作當(dāng)中調(diào)整好自己的心態(tài),把這份工作做好,作為一名xx的員工,我也是深刻的意識到了這一點,回顧這一年來的點點滴滴,確實還是做的比較好的,我也對自己各個方面有著很大的信心,在這年終之際,我也希望讓自己接觸到一些新的東西。
除了在工作方面,去接觸這些好的判斷,但是我也是能夠做的更好的,這對我來講還是很有動力的,我和周圍的同學(xué),也是相處的不錯的,在這一點上面,我應(yīng)該要去接觸到更加優(yōu)秀的工作的,我也一定會不斷的去學(xué)習(xí),雖然這一年的工作當(dāng)中,我是感覺自己可以去接觸到更多的東西的,我也渴望維持一個好的工作狀態(tài),對于個人能力來講我也希望自己可以做的更加的到位,在日常的工作當(dāng)中,我是渴望讓自己去做的更好一點的,在工作方面我也感覺自己是有很大的提高的,和周圍的同事相處的也是不錯的,這對我個人而言確實也是一個不小的'鍛煉,我也渴望在這個過程中積累足夠多的經(jīng)驗。
當(dāng)然也有一些做的不夠好的地方,這確實是我的問題,我希望在今后的工作當(dāng)中,繼續(xù)鍛煉自己,這一年來的點點滴滴的,我也有一些做的不夠好的地方,我覺得自己還是感覺有一定的壓力的,我清楚的意識到了這一點,在這方面我還是感覺非常有意義的,我也會認(rèn)真的糾正自己的不足之處,在接下來的工作當(dāng)中進一步努力。
個人年度考核工作總結(jié)4
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:……
教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的教師。
【范文二:教師年度考核個人自我總結(jié)】
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的.形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
個人年度考核工作總結(jié)5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的'道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约岸啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三、守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
個人年度考核工作總結(jié)6
對于過去的一年成績和不足是并存的,作為一個老師我們的個人工作也有各種問題,現(xiàn)在我們要總結(jié)一下,承前啟后,爭取今年取得更好的成績。
一、提升教學(xué)水平
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我校本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,我校將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中我校積極推廣先學(xué)后教的教學(xué)模式,并力求讓我校的語文教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
?。?)備好課我校積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)然后根據(jù)要求,撰寫課后反思回到學(xué)校,我校把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點為了上好一節(jié)課,我校查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
?。?)上課我校聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我校在課堂教學(xué)力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力我校還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答做練習(xí)巡視時,我校注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進步。
?。?)做好課后輔導(dǎo),對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
?。?)每天我校給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度
我校嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作通過多種渠道鍛煉,提升教學(xué)水平和工作能力,成學(xué)校新的教學(xué)能手。
三、參加科研實踐
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進教育經(jīng)驗我校訂閱了包各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3、認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、我校還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平。
四、思想政治方面
我校積極要求上進,既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻精神我校知道學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力我校認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的'教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇本學(xué)期我校還認(rèn)真制定了自我校發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進的方向通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
五、反思工作,不斷進取
我校常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我校是否出色完成了各項工作?我校是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我校也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。
一學(xué)期來,作為骨干教師,我校不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化作為有責(zé)任感的教育工作者,特別是作為骨干教師,我校必須時刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自
個人年度考核工作總結(jié)7
自從我20xx年XX月從事出售作業(yè)以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在搭檔的關(guān)懷和協(xié)助下,搭檔在自我的盡力奮斗下,截止20xx年月,我一共完結(jié)了XX萬元的出售額,完結(jié)了全年度出售額的XX%?,F(xiàn)將20xx年以來的出售作業(yè)總結(jié)如下:
一、切實履行崗位責(zé)任,仔細(xì)實行本職作業(yè)
作為一名出售事務(wù)員,自己的崗位責(zé)任是:
1、想方設(shè)法完結(jié)區(qū)域出售使命并及時催回貨款;
2、盡力完結(jié)出售處理方法中的各項要求;
3、擔(dān)任嚴(yán)厲實行產(chǎn)品的出庫續(xù);
4、活躍廣泛收集商場信息并及時收拾上報領(lǐng)導(dǎo);
5、嚴(yán)厲遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項規(guī)章準(zhǔn)則;
6、對作業(yè)具有較高的敬業(yè)精力和高度的主人翁責(zé)任感;
7、完結(jié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它作業(yè)。
崗位責(zé)任是員工的作業(yè)要求,也是衡量職作業(yè)業(yè)好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事事務(wù)作業(yè)以來,一向以崗位責(zé)任為舉動標(biāo)準(zhǔn),從作業(yè)中的一點一滴做起,嚴(yán)厲依照責(zé)任中的'條款要求自己的行為,幾年來,在事務(wù)作業(yè)中,首要自己能從產(chǎn)品常識下,在了解技能常識的一同仔細(xì)剖析商場信息并當(dāng)令擬定營銷方案,其次自己常常同其他區(qū)域事務(wù)員勤交流、勤交流,剖析商場狀況、存在問題及應(yīng)對方案,以求一同前進。在日常的事務(wù)作業(yè)中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)組織的使命后,活躍著,在保證作業(yè)質(zhì)量的條件下準(zhǔn)時完結(jié)使命。
總歸,經(jīng)過幾年的實踐證明作為事務(wù)員事務(wù)技能和成果至關(guān)重要,是查驗事務(wù)員作業(yè)得失的標(biāo)準(zhǔn)。本年由于陜北體系內(nèi)電網(wǎng)查看檢驗迫使工程間斷及農(nóng)電體系資金不到位,加之自己事務(wù)常識短缺、事務(wù)技能不高、商場的瞬息萬變而導(dǎo)致成果欠佳。
二、清晰使命,自動活躍,力求保質(zhì)保量準(zhǔn)時完結(jié)
作業(yè)中自己時刻理解只存在上下級聯(lián)絡(luò),不管是份內(nèi)、份外作業(yè)都天公地道,對領(lǐng)導(dǎo)組織的作業(yè)一點點不能大意、慢待,在接受使命時,一方面活躍了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需求到達的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力求在要求的期限內(nèi)提早完結(jié),另一方面要活躍考慮并彌補完善。
例如:本年九月份,XX分廠由于承租人間斷租借協(xié)議并停產(chǎn),廠內(nèi)堆積硅石估量約噸、重晶石噸,而承租人已脫離,出于安全方面的考慮,領(lǐng)導(dǎo)指示趕快運回分廠所存材料,接到使命后當(dāng)全國午聯(lián)絡(luò)車輛并談定運價,第二天便跟隨車到XX分廠,按原方案三輛車分二次運送,在裝車的進程中,由于估量分量禁絕,三輛車裝車完畢后,約剩噸左右,自己及時報告領(lǐng)導(dǎo)并征得贊同后從當(dāng)?shù)卣衅竷奢v三輪車以平等的運價將剩下材料于當(dāng)日運回,這樣既節(jié)省了時刻,又降低了費用。
三、正確對待客戶投訴并及時、妥善處理
出售是一種長時刻按部就班的作業(yè),而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以事務(wù)員應(yīng)正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品出售平等重要乃至有過之而無不及,一同須慎重處理。自己在產(chǎn)品出售的進程中,嚴(yán)厲依照廠擬定出售服務(wù)許諾實行,在接到客戶投訴時,首要應(yīng)仔細(xì)做好客戶投訴記載并口頭做出許諾,其次應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部分,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部分人員擬定應(yīng)對方案,一同應(yīng)及時與客戶交流使客戶對處理方案感到滿足。
四、依據(jù)客戶需求確認(rèn)可署理的產(chǎn)品種類
了解產(chǎn)品常識是搞好出售作業(yè)的條件。自己在出售的進程中相同注重產(chǎn)品常識的學(xué)習(xí),對廠出產(chǎn)的產(chǎn)品的用處、功能、參數(shù)根本能做到有問能答、必答,對相關(guān)部分產(chǎn)品根本能把握用處、裝置。
依據(jù)廠整體組織署理產(chǎn)品,經(jīng)過自己對陜北區(qū)域的了解,署理的種類分為二類:一是技能含量高、附加值大的產(chǎn)品,如35KV避雷器、35熔斷器及限流式熔斷器等,此類產(chǎn)品售后服務(wù)存在問題;二是10KV線路用鐵附件、金具、包弓、橫擔(dān)等,此類產(chǎn)品用量大,但附加值低、出產(chǎn)廠家多導(dǎo)致出售難度較大。
五、電氣產(chǎn)品商場剖析
XX區(qū)域大、但電網(wǎng)建造相對落后,跟著電網(wǎng)改造的深化,出產(chǎn)廠家都將出售政策對向西部落后區(qū)域,一同導(dǎo)致商場不斷被細(xì)化,競賽日益劇烈。XX區(qū)域電力單位多屬農(nóng)電體系,經(jīng)過幾年的農(nóng)網(wǎng)改造建造,由于資金不到位僅完結(jié)改使命造的40%,故區(qū)域商場潛力巨大。現(xiàn)就陜北區(qū)域的商場剖析如下:
1、商場需求剖析
XX區(qū)域盡管商場潛力巨大,但XX區(qū)域大都縣局從屬省農(nóng)電體系,材料收購由省投標(biāo)局一致組織投標(biāo)并配送,XX供電局歸省農(nóng)電局處理,但材料收購歸省投標(biāo)局一致投標(biāo),其收購方法為由該局引薦出產(chǎn)廠家上報省投標(biāo)局,由投標(biāo)局確認(rèn)入圍廠家,更深一步講,其收購決議權(quán)在省投標(biāo)局,而我廠未在省投標(biāo)局投標(biāo)并中標(biāo),而XX區(qū)域各縣局從屬XX供電局處理,故要在XX供電局及各縣局構(gòu)成規(guī)劃出售確有困難且須在省投標(biāo)局狠下功夫。依據(jù)現(xiàn)在收集的信息來看,XX供電局是否持續(xù)電網(wǎng)改造取決于省農(nóng)電局撥款,原因在于這幾年的改造所需資金由省農(nóng)電局擔(dān)保以財物抵壓借款,依該局現(xiàn)狀現(xiàn)已無力償還借款利息,據(jù)該局內(nèi)部有關(guān)人員剖析,XX區(qū)域的電網(wǎng)改造有或許間斷。
2、競賽對及價格剖析
這幾年經(jīng)過自己對區(qū)域的了解,XX區(qū)域的電氣出產(chǎn)廠家有二類:一類是XX廠(分廠)XX等,此類企業(yè)進入XX商場較早且有較強實力,一同又是省投標(biāo)局入圍企業(yè),其出售價格同我廠根本相同,所以已構(gòu)成規(guī)劃出售;另一類是XX廠等,此類企業(yè)進入XX商場晚但出售價格較低,YH5WS-17/50型避雷器出售價格僅為80元/支、PRW7-10/100出售價格為60元/支,此類企業(yè)根本占據(jù)了代銷范疇。
六、20xx年區(qū)域作業(yè)想象
總結(jié)一年來的作業(yè),自己的作業(yè)仍存在許多問題和缺乏,在作業(yè)方法和技巧上有待于向其他事務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx年自己方案在上一年作業(yè)得失的根底上取長補短,要點做好以下幾個方面的作業(yè):
1、依據(jù)20xx年區(qū)域出售狀況和商場改變,自己方案將作業(yè)要點放在延安區(qū)域,一是首要做好各縣局自購作業(yè),選擇幾個用量較大且經(jīng)濟條件好的縣局如:XX電力局、XX電力局做為要點,一同XX供電局已改造完畢三年之久,應(yīng)做其所屬的二縣一區(qū)自購作業(yè);二是做好XX油礦的電氣材料收購,三是在XX區(qū)域選用署理的方法,讓利給署理商以打開縣局的出售作業(yè)。
2、針對XX區(qū)域縣局無權(quán)利收購的狀況,方案對XX供電局持續(xù)作業(yè)不能懈怠,在及時得到切當(dāng)音訊后做到有的放矢,同進應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告該局狀況以便做省投標(biāo)局作業(yè)。一同方案在XX尋覓有實力、聯(lián)絡(luò)的署理商,首要做XX公司的作業(yè),以擴展出售途徑。
3、對XX已構(gòu)成出售的XX電力局、XX電力局因20xx年農(nóng)網(wǎng)改造暫停根本無用量,20xx年方案活躍收集商場信息并及時聯(lián)絡(luò),力求參與投標(biāo)構(gòu)成規(guī)劃出售。
4、為活躍協(xié)作署理出售,自己方案在確認(rèn)產(chǎn)品種類后盡力學(xué)習(xí)署理產(chǎn)品常識及功能、用處,以利署理產(chǎn)品敏捷走入商場并構(gòu)成出售。
5、自己在搞好事務(wù)的一同方案仔細(xì)學(xué)習(xí)事務(wù)常識、技能及出售實戰(zhàn)來完善自己的理論常識,力求不斷前進自己的歸納本質(zhì),為企業(yè)的再展開奠定人力資源根底。
6、為保證完結(jié)全年出售使命,自己平常就活躍收集信息并及時匯總,力求在新區(qū)域開發(fā)商場,以擴展產(chǎn)品商場占有額。
七、對出售處理方法的幾點主張
1、20xx年出售處理方法應(yīng)條款清晰、要言不煩,清晰事務(wù)員的區(qū)域、使命、費用、查核、獎賞,對模凌兩可的條款予以刪去,年末對事務(wù)員查核后按方法如數(shù)完結(jié)。
2、20xx年應(yīng)在廠、事務(wù)員一同洽談并感到滿足的條件下仔細(xì)修訂標(biāo)準(zhǔn)一致的出售處理方法,使其習(xí)氣規(guī)模廣且量體裁衣,每年依據(jù)商場改變只需調(diào)整出廠價格。
3、20xx年應(yīng)在狀況答應(yīng)的條件下對事務(wù)員松懈處理,免除固定八小時作業(yè)制,選用定時報告總結(jié)的方法,事務(wù)員可每周到廠1-2天處理其他事務(wù),如出差應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)報告意圖地及回來時刻,在接領(lǐng)導(dǎo)告訴后準(zhǔn)時到廠,以便讓事務(wù)員有足夠的時刻進行出售策劃。
4、由于區(qū)域商場萎縮、同行競賽劇烈且價格下滑,20xx年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)仔細(xì)調(diào)查并歸納商場行情及事務(wù)員的信息反饋,擬定出符合廠情、商場行情的出廠價格,以激起事務(wù)員的出售熱心。
個人年度考核工作總結(jié)7篇相關(guān)文章:
★ 電力專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)6篇 電力行業(yè)個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
★ 汽車銷售年度工作總結(jié)6篇(汽車銷售工作總結(jié)怎么寫)
★ 出納的個人工作總結(jié)5篇 出納個人工作總結(jié)大全
★ 維修工個人年終工作總結(jié)4篇(維修工個人年終總結(jié)怎么寫)
★ 教師個人年度計劃3篇(初中數(shù)學(xué)教師年度個人計劃)
★ 學(xué)校財務(wù)年度工作總結(jié)報告15篇
★ 信用社年度工作總結(jié) 5篇(基層信用社年度工作總結(jié))
★ 一個月個人的工作總結(jié)8篇 一個月個人工作總結(jié)怎么寫好