我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編分享的秋教育教學(xué)工作總結(jié)共3篇 學(xué)校期中教育教學(xué)工作總結(jié),以供參考。
秋教育教學(xué)工作總結(jié)共1
細化管理 強化素質(zhì) 提高辦學(xué)效率
——教育教學(xué)教育科研工作總結(jié)
什地小學(xué)
魏清華
2010——2011上學(xué)期,我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo),以“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為學(xué)校辦學(xué)理念;以“有效課堂教學(xué)”為突破口,狠抓學(xué)校管理,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。在上級教育主管部門、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,本學(xué)期什地學(xué)校教育教學(xué)工作取得了輝煌的成績,現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作回顧
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
由于本學(xué)期鄧校長借調(diào)到教育局,小學(xué)部由我和朱英主任負責(zé)小學(xué)部的各項工作。小學(xué)教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,要求教師嚴格教學(xué)常規(guī),認真做好教學(xué)“六認真”工作。教導(dǎo)處認真開展教研、科研活動,積極參加教育部們組織的各項活動。開學(xué)初教導(dǎo)處就安排了兩次大規(guī)模的集體備課活動,包括音、體、美、英語科都要參加,教研員對各科的備課提出明確的要求,除了備課標(biāo)、教材,更要備好學(xué)習(xí)的主體——學(xué)生。要求教師不能照抄、照搬教案,要結(jié)合各班的實際,備出實用、有效的學(xué)案。本學(xué)期以有效課堂教學(xué)為重點,積極開展研討活動。2010年10月02日,小學(xué)部組織了全體文科教師參加由李秀山老師提供的《懷念母親》的研討課,由陳凱老師主講;2010年11月10日,小學(xué)部組織了全體理科教師參加由李瓊老師提供的《認 1
識乘法》研討課。通過活動,提高了教師教研、科研能力,提高了有效課堂教學(xué)效率。小學(xué)教導(dǎo)處堅持學(xué)月工作檢查,細化教學(xué)常規(guī)過程管理。嚴格教學(xué)“六認真”,認真做好本職工作。特別在備課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)等方面作了認真檢查。通過查導(dǎo),全校所有教師都能按照教育局的要求進行,表現(xiàn)特別優(yōu)秀的教師有:李安緒、李秀山、朱英等教師。本學(xué)期,教導(dǎo)處結(jié)合大課間體育活動的開展,整頓了學(xué)生出操和回班的組織紀律,要求每個班出操時,必須整隊入場,回教室時,也必須整齊有序地回到各班教室。通過反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生參加課間活動的紀律有了根本的變化,教學(xué)秩序煥然一新。
通過上述活動,加強了教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范了教學(xué)行為,為辦出讓人民滿意的教育奠定了扎實的基礎(chǔ)。
2、校園活動豐富多彩
“快樂學(xué)習(xí),健康生活”是我校辦學(xué)的理念。為了師生的健康成長,打造師生共同成長的樂園,本學(xué)年,小學(xué)部開展了豐富多彩的校園活動。
⑴、大課間體育活動。小學(xué)部按照教育有關(guān)部門的要求,從本學(xué)期開始,開展大課間體育活動,每天學(xué)生參加體育鍛煉不少于60分鐘。小學(xué)部通過與體育、音樂教師商量,決定在上午半小時的課間活動跳達體舞,下午半小時的課間活動分年級、分班進行。通過幾周的訓(xùn)練,學(xué)生基本學(xué)會了達體舞。從此,每到上午課間活動時,總能聽到歡快、悠揚的達體舞音樂,看到全校師生近千人在盡情地跳著、舞著,你還以為到了彝寨,開展什么慶?;顒印?010年11月3日,教育局唐建局長來我校視察時,看到這歡快、和諧的校園時,唐局長不僅用手機拍下了孩子跳達體舞的歡樂畫面,而且還和孩子們一起跳起了歡快的達體舞。
⑵、校園乒乓球賽活動。文體活動是我校傳統(tǒng)的特色項目,近十年來,在綿 2
竹市乃至德陽都曉有名氣,特別是近幾年,由于小學(xué)部開展了校園乒乓球賽、校園足球賽、學(xué)生跳繩、接力、拔河以及趣味傳球賽等體育活動,特別是小學(xué)乒乓球活動的開展,激發(fā)了孩子們的興趣,豐富了校園生活,強健了學(xué)生的體魄。在2010年11月12日組織參加綿竹市男女乒乓球團體賽中,我校男、女組雙雙榮獲全市第一名。
這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣、愛好,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力、素質(zhì),讓學(xué)生感受到校園生活的快樂與美好。
3、認真組織迎檢工作
“兩基”迎檢工作是本期的一項重要工作,教導(dǎo)處十分重視此項工作。開學(xué)初,小學(xué)部就安排了盧志清、黃加明等教師負責(zé)“兩基”工作,積極準(zhǔn)備相關(guān)資料。從0-12周歲名冊到近三年學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入統(tǒng)計,從外地學(xué)生統(tǒng)計到轉(zhuǎn)到外地的學(xué)生,從休學(xué)、復(fù)學(xué)統(tǒng)計到“三殘”兒童的清理,不知利用了多少個休息時間。特別是清理0-12周歲兒童和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入證明特別艱巨,有的兒童出生時間不清楚,有的家庭住址不清楚,有的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)更本什么手續(xù)都不辦。另外,完善學(xué)生的學(xué)籍卡任務(wù)也十分繁重,由于地震,學(xué)生所有的學(xué)籍卡都丟失了,特別是
五、六年級要完善
五、六年的資料等等。通過近兩個月的努力,基本完成了“兩基”迎檢資料。
二、下期工作思路及努力方向
1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,注重每一個細節(jié)。群策群力,探討語、數(shù)教研組的專題性話題,進行專題性的校本教研、科研活動,扎實有效地開展活動,保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動有效進行。
2、開展藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全方位提 3
高學(xué)生的素質(zhì)。
3、組織開展好大型課間體育活動和學(xué)科性的校級競賽活動,豐富學(xué)生校園生活。
4、完善“兩基迎國檢”資料,迎接國家級的驗收。
通過本學(xué)年來工作的開展,我們總結(jié)了一些經(jīng)驗,也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如:教學(xué)工作過程性細致管理不夠,科研工作方面力度不夠。在接下來的工作開展中,我們將會加強學(xué)習(xí),進行總結(jié)反思,使各項工作得到切實可行的開展和經(jīng)驗的積累,并將對存在的問題加以整改,確保教育教學(xué)工作取得更大的成績!
什地學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處 二O一一年一月十五日
秋教育教學(xué)工作總結(jié)共2
五校字“2018”1號
澗池鎮(zhèn)五坪小學(xué)
2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)
工作總結(jié)
本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作在上級教育部門及鎮(zhèn)中心小學(xué),鎮(zhèn)教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一核心,進一步強化校園文化建設(shè),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校工作。
1.嚴格學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時參加的學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。
2.開展豐富多彩的師德建設(shè)活動。 開學(xué)初,每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時
嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。學(xué)期中進行師德師風(fēng)自查,查擺問題,制定整改措施,針對我校教師隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了為人師表的師德教育要求。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。
4、加強安全檢查,及時整改。
⑴開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。
(2)嚴格進行安全隱患排查整改,實行學(xué)校安全月報和食品衛(wèi)生安全月報制度 。
(3)認真做好值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
5、精神文明建設(shè)常抓不懈。
開展豐富的精神文明建設(shè)活動,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體,進一步提升校園文化水平。本學(xué)期,通過近一年的市級五星級‘美麗新校園’創(chuàng)建工作。順利通過評估驗收。 6.貧困幫扶工作。 每位黨員教師幫扶3-4名建檔立卡貧困生,按照有關(guān)文件要
求,結(jié)合實際,對貧困生多方面教育,鼓勵。并及時把黨的政策溫暖送至學(xué)生家中。
二、教育教學(xué)工作
1、加強教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。
(1)我校嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范辦學(xué),促進學(xué)科均衡發(fā)展,督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.
(2)規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強了周查月報工作,增強了教學(xué)管理工作的針對性和實效性,促進了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強,教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進我校教育教學(xué)工作的全面提高。
2、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開學(xué)初,學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級中開展了作業(yè)評比活動,到目前,學(xué)生的書寫有了很大的提高,下學(xué)期學(xué)校將在此項工作上再加大力度,力爭使學(xué)生的書寫達到普遍提高的目的。
3、大力開展?體育、藝術(shù) 2+1 項目?活動。
實施?體育、藝術(shù) 2+1?項目是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。充分利用大課間和社團活動課堂開展了系列活動,張揚了學(xué)生的個性,豐富了師生的課
余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。我校全體二至四年級學(xué)生基本掌握了兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。
4、積極開展經(jīng)典晨誦活動。
通過開展經(jīng)典晨誦活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。與日常教學(xué)相結(jié)合,各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展晨誦活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為晨誦活動拓展更寬的道路。每天進行10分鐘晨誦活動。倡導(dǎo)教師和孩子一起讀,努力打造?書香校園?。
四、學(xué)生管理
本學(xué)期,我校認真落實《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。
五、后勤管理
后勤人員樹立了良好的后勤服務(wù)意識,不斷加強了自身的素質(zhì)建設(shè),做好了服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行了學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,努力提高了后勤人員的服務(wù)水平,更好地服務(wù)了師生員工。
1、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;維修了各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木。
2、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。
3、平時不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查,及時組織衛(wèi)生小組成員清理衛(wèi)生死角。
六、少先隊工作
1.加強?說普通話,寫規(guī)范字?活動。經(jīng)過一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性提高了。
3、充分發(fā)揮國旗下德育的潛力,促進學(xué)生健康成長。利用每周一國旗下講話,開展師生講故事活動,不僅讓學(xué)生們懂得了為人處事的一些良好品質(zhì),還懂得了今后如何與人
相處,如何回報社會,將來為這個和諧的社會貢獻自己的一份力量。
七、不足與思考
過去的工作在上級教育主管部門、各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我們的工作還存在以下一些問題。
1、學(xué)籍檔案工作不完善。這與當(dāng)前學(xué)籍的要求還存在差距適,有待于今后進一步加強。
2、教學(xué)過程的管理不夠細致、不夠嚴格。
九、今后努力的方向
1、實現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
2、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長促進學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
總之,一學(xué)期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有社會各界的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會更加美麗、輝煌!
漢陰縣澗池鎮(zhèn)五坪小學(xué) 2018年1月25日
秋教育教學(xué)工作總結(jié)共3
2014年秋語文教育教學(xué)工作總結(jié)
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束,想想這學(xué)期的教學(xué)工作,總是匆匆的進行,但是在匆忙中又有不少收獲,
我嚴格按照教學(xué)進度進行語文教學(xué),課前認真鉆研教材,修改共案,調(diào)整課件為本班學(xué)生所用,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進步,學(xué)生能積極主動參與課堂活動,在發(fā)表個人看法時有理有據(jù),數(shù)學(xué)表達能力和分析能力有所提高。在新一屆小組長的嚴格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見成效,學(xué)生的解題的能力有很大的進步。下面就本學(xué)期我在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié):
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一、延續(xù)以往的做法,開學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求,但針對九年級的特點,我又提高了預(yù)習(xí)的要求,比以往增加了寫下預(yù)習(xí)課本的收獲,必須有有知識的歸納。開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式,只做標(biāo)記不認真讀夠遍數(shù),有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個進行,仍沒有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長的檢查入手,嚴格要求每個組長按要求檢查預(yù)習(xí):聽一聽歸納的情況,看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時巡視學(xué)生的課本標(biāo)記,看學(xué)生的歸納的情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)沒有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用罰衛(wèi)生來進行懲罰,既讓學(xué)生熟悉了課本的內(nèi)容,又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多看課文,但是又怕打掃衛(wèi)生,所以在預(yù)習(xí)時比以往要認真許多。
2、重點知識的識記的習(xí)慣的培養(yǎng)。
課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自習(xí)進行檢查式背誦,個別學(xué)生沒有完成,我親自督查,利用放學(xué)時間進行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多,值得背誦的語段也很多,我又額外要求背了一些,這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置,次日一早進行檢查。出現(xiàn)沒有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進行懲罰,這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測中我班的背誦成績較以往有明顯的提高。
3、主動改正作業(yè)錯誤的習(xí)慣。語文練習(xí)冊的錯誤如何改正,我是每學(xué)期必教,但總有一些學(xué)困生不能自覺的按要求改正,致使一部分練習(xí)冊的書寫很差,頁面很亂。本學(xué)期初我再次強調(diào)練習(xí)冊的改錯要求:每次主動改正再寫新的一頁,必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺改錯的習(xí)慣,
但是劉昊同學(xué)仍然無視錯誤,屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯誤,丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯時排版不合理,總是將頁面弄得亂七八糟,多次進行說教,收效不大,今后還需另謀策略。
4、課堂回答問題的習(xí)慣。
班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語言表達能力較強,經(jīng)常語出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,結(jié)合文本發(fā)表看法,我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語言發(fā)表意見,就是缺乏自信和勇氣,我利用自主教育的“星星”鼓勵他們大膽參與課堂活動,調(diào)動起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生口語表達能力的培養(yǎng)。
我班學(xué)生的口語表達能力相對較差,本學(xué)期我堅持進行課首三分鐘訓(xùn)練,為了降低學(xué)生的畏懼心理,我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主,談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來學(xué)生說話的態(tài)度比以前自然了,但是評價的學(xué)生參與面還較窄,評價的內(nèi)容也千篇1律,還需努力提高。除課首訓(xùn)練,在語文課堂上我也注重學(xué)生表達能力的培養(yǎng),王研方同學(xué)雖然積極表達看法,但經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象,我會特別提醒她,幫助她組織語言,經(jīng)過點撥她在發(fā)表看法前能認真組織語言了。
2、閱讀能力的培養(yǎng)。
關(guān)于閱讀也是我班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期我特別重視短文試題的使用,每篇都要求學(xué)生認真讀三遍再做題,當(dāng)然問題也是閱讀范圍之內(nèi),這樣學(xué)生可以帶著問題去閱讀,提高做題的速度和效率。每篇短文我都課堂上進行講解,在講解的過程中教給學(xué)生技巧:在問題所在的自然段品讀,縮小范圍才能準(zhǔn)確體會;關(guān)于聯(lián)系上下文體會詞語要將詞語換成另一種說法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語文課堂是閱讀的主陣地,課前我精細設(shè)計感悟點,出示一些自學(xué)提示,并教給學(xué)生匯報的方法切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠,學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨,堅持不懈,更需顧及全員。
3、習(xí)作能力的培養(yǎng)。
雖然我們的練筆機會很多,有日記、小練筆、大作文、讀書筆記,但是學(xué)生的習(xí)作能力仍存在諸多問題。針對個別同學(xué)常見字出錯的想象我讓他們把錯字多寫幾遍;有個別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進行仿寫;有的同學(xué)手懶,粗枝大葉的介紹內(nèi)容,我提出改進意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場面描寫,我提前一星期布置觀察任務(wù),給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點。從習(xí)作的結(jié)果來看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗選擇的自然經(jīng)歷的場面,時過近遷,難免有的細節(jié)記憶模糊,許多文章都沒有烘托出當(dāng)時的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時校門口的繁雜熱鬧情景,經(jīng)過詢問得知她確實認真觀察了校門口的情景??梢姽Ψ虿回撚行娜耍野嘣S多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、其他活動的開展。
本學(xué)期我嚴格按照學(xué)校要求進行寫字課的教學(xué),課堂上我嚴格要求學(xué)生做到“三個一”“四個注意”,大部分學(xué)生寫字課上堅持的很好,一旦寫作業(yè)時又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢,收效不高。國學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本,但是能夠認真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語》,了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點,學(xué)生能很好地聯(lián)系實際理解孔子的一些主張,有助對學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進行閱讀,一月進行一次活動,要求全員參與,課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問題及設(shè)想
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想,今后必須持之以恒嚴格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計還不夠精細,沒有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用,今后在作業(yè)設(shè)計上要花一番心思,全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個大難題,若時間允許,在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作,以此提高學(xué)生的重視程度,以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多,要重視扶差工作的開展,減少學(xué)困生數(shù)量,提高班級整體水平。語文教學(xué)工作任務(wù)重,種類多,難度大,一學(xué)期結(jié)束了,還有許多不盡人意的事情,今后要吸取經(jīng)驗,取人之長補己之短,提高自己的教學(xué)水平。
2015年1月12日星期一
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